最新五年级辅导员工作计划.docx
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最新五年级辅导员工作计划
2003年,上海市总人口达到1464万人,上海是全国第一个出现人口负增长的地区。
五年级辅导员工作计划
一、学生情况分析本班现有学生65人,男生34人,女生31人,总体来说全班学风纯正,学习习惯良好,普遍家长期望值极高。
但个别学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,父母对孩子学习关心不够。
作为中队辅导员,我将会给予他们更多的关心和帮助,依据学校德育计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。
二、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范,加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中,全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容及措施
(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。
3、结合本期节日不断开展热爱劳动,热爱祖国.尊师重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。
4、根据学校大队部安排部署制订主题队会内容,加强指导,注重实效。
5、培养队员愿意做小事,学会做小事的意识,在实践中增强责任感,提高各方面能力。
开展一帮一结对活动,树立良好的队风与学风。
(二)继续加强行为规范教育以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以班级文化建设为载体。
(1)根据本中队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。
(2)在行为规范教育中重点抓安全教育和文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。
好人好事坚持天天记。
(4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。
校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。
积极参加学校活动培养集体主义观念。
(7)完成好学校安排的各项任务和活动。
实验小学XXXXX年3月1日
少先队工作计划五年级
(2)班少先队工作计划一、指导思想学习教育局的文件精神,以《公民道德建设实施纲要》为依据以社区教育、思想道德教育为重点,更新观念,牢固树立“以人为本”的德育理念,以少先队科研为载体,积极推进少先队现代化工程,增强工作的实效性,以体验教育为基本途径做好各项工作,为少年儿童健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开创我班少先队工作的新局面。
二、重点工作
(一)主题工作,紧抓不懈。
1、借九月的教师节、重阳节及公民道德宣传日的良机,对少年儿童进行弘扬和培育民族精神和遵守公民道德的思想教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质,并对学生开展感恩教育。
2、金秋十月,红旗飘飘。
在祖国58年华诞和少先队第58个生日之际,我们也将抓住这些契机,积极地开展以爱党、爱国、爱社会主义为主题的教育活动。
建队节前后,对全体少先队员进行队史教育。
3、十二月和一月份,举行“迎新年”庆祝会。
让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
(二)自身建设,加强完善。
为了让少先队组织有一批真正热心为班级服务的学生干部,本期我们将选拔一批得力的中队干部。
在以后的工作中,定期召开队干部会议,提高学生干部素质,树立典范,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。
(三)常规工作,强有力度1、少先队将配合德育处狠抓学生的养成教育,培养学生文明的行为习惯,创造良好的校风校纪。
加强值日班长监督岗的管理,加大监督力度,加强宣传力度;通过一系列的奖励措施,及时鼓励表现优秀的学生,指出行为规范的不足之处。
2、对学生的文明礼貌教育、学习习惯教育常抓不懈,发现问题及时教育。
三、具体安排:
具体安排:
九月份:
行为习惯养成月1、暑期生活回顾,制定新学期计划;2、举行“表心意,动手做”尊师手工制品比赛;3、制定班级公约,民主改选班委;4、献爱心义卖活动;5、“百花争艳迎国庆”文娱联欢会。
十月份:
爱国主义教育月1、“做小主人,创新形象”(为新校园画一张画或写几句话或拍一张照);2、关于“如何爱护身边的小生命”专题讨论;3、开展“祖国在我心中”的主题队会。
4、号召少先队员在重阳节到来之际为老人做一件事情。
十一月份:
生命感悟体验月1、评选“家庭好孩子”及“社区好公民”。
2、《规范》、《守则》看谁记得牢;3、举行“学会感恩”主题队会。
4、争做班级服务小明星;十二月份:
爱我家乡宣传月1、开展读书活动;2、举行“我给父母一封信”书信节活动,让学生向父母表达自己的敬爱与感激之情;3、我为环保提建议;4、“露一手”特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
一月份:
复习迎考月1、“庆祝元旦”文艺汇演2、冬季体育锻炼好处多。
3、对学生进行总复习的动员:
认真复习,迎接期末考试。
4、做好少先队工作总结及寒假活动安排。
一、基本情况:
五年级
(2)班现有学生64名,其中新转入学生1名。
我班级学生经过几年的共同学习生活,已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大部分同学已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。
在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。
二、工作目标:
1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。
2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。
三、工作重点:
1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。
3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,
四、工作方法措施:
1、利用好班会、队会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;
2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;
3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;
五、工作时间安排:
二月份
1、总结寒假“自主阅读”活动,评选优秀“自主阅读”优秀小读者。
2、学习常规,选举新一届班委会成员。
3、开展艺术展演各项准备活动。
4、开展“我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。
三月份
1、3月5日,开展“学雷锋,(XX年度艾滋病防治工作计划)树新风”系列活动。
2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。
3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。
4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。
5、深入开展艺术展演展示活动。
6、安全教育系列活动。
四月份
1、清明前夕,祭扫“四九”纪念碑,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会
2、开展“我运动,我健康”活动,评比健康之星。
3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。
4、进行节约宣传、爱鸟宣传。
五月份
1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。
2、开展“做守法小公民”主题教育。
3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。
4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。
六月份
1、庆“六、一”系列活动。
2、开展“世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。
3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。
4、安排好学生假期生活。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导
以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3营造和谐健康的班级文化的艺术。
4班级风貌:
做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
三、学生现状分析:
五年(5)班共有48名学生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。
针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
身体素质情况:
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼
四、班级工作目标:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
五、班级工作重点及目标班级教育工作采取的措施:
1、班集体建设:
现在班级是五年级。
学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。
这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。
学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。
在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。
让学生有个人服从集体的意识。
我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2、加强班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。
随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。
让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。
通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。
我想后者是更为积极重要的。
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