广东省中考语文 课外文言文单篇阅读阅读.docx
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广东省中考语文课外文言文单篇阅读阅读
课外文言文单篇阅读阅读
一、阅读下面文字,完成1~3题。
(5分)
司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。
其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。
自言:
“用力多者收功远,乃终身不忘也。
”及长,遍览古籍,博闻强志,曰:
“书不可不成诵。
或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
”
(选自《三朝名臣言行录》)
1.文中“其幼时患记忆不若人”中“患”的意思是。
(1分)
2.司马光关于学习的观点是什么?
(2分)
3.简要概括选文所写司马光在学习上的特点。
(2分)
二、阅读下面文言文,完成1~3题。
(5分)
秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘①。
万历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别统精卒五百裹粮自随,与副将周国柱扼贼邓坎②。
明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。
良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路③战功第一。
贼平,良玉不言功。
其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。
良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。
而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。
所部号“白杆兵”,为远近所惮。
(选自《明史·秦良玉传》)
【注】①石砫:
地名,宣抚使:
当地土司。
②邓坎:
地名。
③南川路:
指秦良玉所带的南川路。
1.“千乘以三千人从征播州”句中的“征”字在文中的意思是。
(1分)
2.请用简洁的语言概括本文所记叙的秦良玉的主要事迹。
(2分)
3.结合短文内容,说说秦良玉是一个怎样的人。
(2分)
三、阅读下面文言文,完成1~3题。
(5分)
陆九渊,字子静。
生三四岁,问其父天地何所穷际,父笑而不答。
遂深思,至忘寝食。
及总角①,举止异凡儿,见者敬之。
谓人日:
“闻人诵伊川②语,自觉若伤我者。
”又日:
“伊川之言,奚为③与孔子、孟子之言不类?
近见其间多有不是处。
”初读《论语》,即疑有子④之言支离。
他日读古书;至“宇宙”二字,解者日“四方上下日宇,往古来今日宙”,忽大省曰:
“宇宙内事乃己分内事,己分内事乃宇宙内事。
”
(《宋史·陆九渊传》)
【注释】①总角:
借指童年时期。
②伊川:
北宋理学家程颐的别称。
③奚为:
为什么。
④有子:
孔子的学生。
1.“即疑有子之言支离”句中“疑”字在文中的意思是。
(1分)
2.请简要概括文中是如何表现陆九渊自幼好学的?
(2分)
3.陆九渊的读书经历给了你哪些启示?
(2分)
四、阅读下面文言文,完成1~3题。
(5分)
鼎生六七年,不与市中儿嬉游,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。
吴氏爱之,谓其父令儿读书。
鼎欣然,其父独不肯,骂曰:
“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?
”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。
其父见其志不可夺,遣之读书。
逾年,尽通其师所能,师辞之。
时吴氏家延师儒,鼎就学,吴氏亦子育之,使学。
未数年,吴氏子无能与鼎谈者。
其师去,鼎遂为吴氏诸子师。
(选自《逊志斋集》,有删改)
1.“其家素贱”句中“素”字在文中的意思是。
(1分)
2.请简要詹鼎的求学之路不顺畅的原因?
(2分)
3.文中是表现表现詹鼎爱好学习的?
(2分)
五、阅读下面文言文,完成1~3题。
(5分)
陈际泰,字大士,临川人。
家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵。
从外兄①所获《书经》,四角已漫灭,且无句读②,自以意识别之,遂通其义。
十岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走。
父见之,怒,督往田,则携至田所,踞高阜而哦,遂毕身不忘。
久之,返临川,与南英辈③以时文名天下。
其为文,敏甚,一日可二三十首,先后所作至万首。
经生举业之富,无若际泰者。
(选自《明史》)
【注释】①外兄:
表兄。
②句读:
古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”,相当于现在的标点。
③南英辈:
指艾南英等三人,与陈际泰被合称为“临川四才子”。
1.“取而疾走”句中“疾”在文中的意思是。
(1分)
2.陈际泰面对父亲的态度,仍坚持求学之路的结果是什么?
(2分)
3.陈际泰的求学对你有何启示?
(2分)
六、阅读下面文言文,完成1~3题。
(5分)
(张)溥①幼嗜学。
所读书必手钞,钞已朗读一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。
右手握管处,指掌成茧。
冬日手皲,日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
(节选自《明史》)
【注释】①张溥:
南直隶太仓(今属江苏)人,明朝晚期文学家。
1.“日沃汤数次”句中“汤”字在文中的意思是。
(1分)
2.张溥为什么“名读书之斋曰‘七录’”?
(2分)
3.用自己的语言写出本文中是如何表现张溥“嗜学”的?
(2分)
七、阅读下文,回答问题。
(5分)
西湖游记
余至湖①上,寓辋川四可楼②已半月。
辋川者,家学士兄戒庵别业也。
楼面孤山,暑甚,未能往。
七夕后五日,雨过微凉,环湖峰峦,皆空翠如新沐。
望明月上东南最高峰,与波溶漾③,湖碧天青,万象澄澈。
(选自邵长蘅《青门旅稿》卷四)
【注释】①湖:
西湖。
②辋(wǎng)川:
作者族兄邵远平(号戒庵)的别墅名。
四可楼:
辋川别墅中的楼名。
③溶漾:
波光浮动的样子。
1.文中“寓辋川四可楼已半月”中“寓”的意思是。
(1分)
2.请根据选文内容写出作者夏天“未能往”的原因。
(2分)
3.选文记载的主要内容是什么?
(2分)
八、(2018原创)阅读下文,回答问题。
(5分)
宝山游记
夏四月,荆溪周保绪自吴中来。
保绪故好奇,与予善。
是月既望①,遂相携观月于海塘②。
海涛山崩,月影银碎,寥阔清寒,相对疑非人世镜,予大乐之。
不数日,又相携观日出。
至则昏暗,咫尺不辨,第③闻涛声若风雷之骤至。
须臾天明,日乃出,然不遽出④也。
一线之光,低昂隐见,久之而后升。
【注释】①望:
阴历每月十五日称“望日”。
②海塘:
为阻挡海潮而修筑的堤岸。
③第:
但,只。
④不遽出:
不骤然引起。
1.文中“与予善”中“善”的意思是。
(1分)
2.请说说作者和友人在宝山所游览的景点。
(2分)
3.请概括太阳升起的过程。
(2分)
九、阅读下文,回答问题。
(5分)
十五日,舟人尽出所载,始能挽舟过滩,然须修治,遂易船,离新滩,过白狗峡,泊舟兴山口。
肩舆①游玉虚洞。
去江岸五里许,隔一溪,所谓香溪也。
源出昭君村,水味美,录于《水品》,色碧如黛。
呼小舟以渡,过溪,又里余,洞门小才袤②丈。
既入,则极大可容数百人,宏敞壮丽,如入大宫殿中。
有石成幢盖幡旗③、芝草竹笋、仙人龙虎、鸟兽之属,千状万态,莫不逼真。
(选自陆游《入蜀记》)
【注释】①肩舆:
轿子,此处作动词用,乘着轿子。
②袤:
长度,特指南北距离的长度。
③幢盖:
古为将军刺史的仪仗。
幡旗:
旗帜。
1.文中“呼小舟以渡”中“呼”的意思是。
(1分)
2.作者坐船而不坐轿子的原因是什么?
(2分)
3.请用简洁的语言概括陆游眼里的玉虚洞。
(2分)
10、阅读下文,回答问题。
(5分)
游黄山记
至天都侧,从流石①蛇行而上。
攀草牵棘,石块丛起则历块②,石崖侧削则援崖③。
每至手足无可着处,澄源④必先登垂接。
每念上既如此,下何以堪!
终亦不顾。
历险数次,遂达峰顶。
惟一石顶壁起犹数十丈⑤,澄源寻视其侧,得级,挟予以登。
万峰无不下伏,独莲花与抗耳⑥。
【注释】①流石:
流动的石头,这里是指铺着流动石头的山路。
②历块:
越过石块。
③侧削:
陡峭。
援崖:
攀援山崖。
④澄源:
人名。
⑤壁起:
像墙壁那样直立。
⑥独莲花与抗耳:
只有莲花峰与它对当。
意思是,只有莲花峰能与天都峰比高,其余诸峰都不可比。
1.文中“从流石蛇行而上”中“从”的意思是。
(1分)
2.请概括“每至手足无可着处”时,澄源帮“我”的步骤。
(2分)
3.选文记叙了作者游黄山之事,你从中获得了怎样的人生启示?
(2分)
十一、文言文阅读。
鹿畏貙①,貙畏虎,虎畏罴②.罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音,寂寂持弓矢罂③火而即之山,为鹿鸣以惑其类,伺其至,发火而射之。
貙闻其鹿也趋而至其人恐因为虎而骇之。
貙走而虎至,愈恐,则又为罴,虎亦亡去。
罴闻而求其类,至则人也。
捽搏挽裂④而食之。
今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食⑤也。
注:
①貙(chū):
兽名。
②罴(pí):
兽名。
③罂(yīng):
瓦罐。
④捽(zuó)搏挽裂:
揪住,撕裂。
⑤食:
食物。
1.下列各项句子中,加点词语意思相同的一项是()(2分)
A.将军身被坚执锐被发人立
B.为鹿鸣以惑其类为坛而盟
C.虎亦亡去且秦灭韩亡魏
D.今夫不善内而恃外者善!
于是与亮情好日密
2.下列各选项,与“发火而射之”中的“之”字用法相同的一项是()(3分)
A.辍耕之垄上
B.楚人怜之
C.肉食者谋之
D.不能称前时之闻
3.翻译句子。
(2分)
楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音。
4.从这则寓言故事,你能得出什么启示?
(2分)
十二、文言文阅读。
(10分)
靖郭君①将城薛,客多以谏者。
靖郭君谓谒者曰:
“毋为客通②。
”齐人有请见者曰:
“臣请三言而已。
过三言,臣请烹③。
”靖郭君因见之。
客趋进曰:
“海,大,鱼。
”因反走。
靖郭君曰:
“请闻其说”。
客曰:
“君闻大鱼乎?
网不能止,缴不能絓也,荡而失水,蝼蚁得意焉。
今夫齐亦君之海也。
君长有齐,奚以薛为?
君失齐,虽隆薛城④至于天,犹⑤无益也。
”靖郭君曰:
“善。
”乃辍,不城薛。
(《韩非子·说林下》)
注:
①靖郭君:
本名田婴,是齐威王的小儿子、齐宣王的异母弟、孟尝君田文的父亲②通:
通报。
③烹:
指烹杀之刑。
④薛城:
靖郭君田婴的封邑。
⑤犹:
还,仍。
1.下列各选项中,加点词的意思相同的一项是( )(3分)
A. 靖郭君谓谒者曰 太守自谓也
B. 过三言,臣请烹 及鲁肃过浔阳
C.靖郭君因见之见渔人
D.乃辍,不城薛 辍耕之垄上
2.下列选项中的“之”,与“靖郭君因见之”中的“之”意思相同的一项是( )(3分)
A.水陆草木之花
B.无丝竹之乱耳
C.马之千里者
D.又数刀毙之
3.翻译句子。
(2分)
君失齐,虽隆薛城至于天,犹无益也。
4.概括“门客”这一人物形象的特点。
(2分)
十三、文言文阅读。
(10分)
杜赫欲重景翠于周①,谓周君曰:
“君之国小,尽君子重宝珠玉以事②诸侯,不可不察也。
譬之如张罗者③,张于无鸟之所,则终日无所得矣;张于多鸟处,则又骇鸟矣;必张于有鸟无鸟之际,然后能多得鸟矣。
今君将施于大人,大人轻君;施于小人,小人无可以求,又费财焉。
君必施于今之穷士④,不必且为大人⑤者,故能得欲矣。
”
(《战国策·东周》)
注:
①周:
中国历史上继西周之后的朝代,诸侯拥立原先被废的太子宜臼为王,史称周平王,建立东周。
②事:
侍奉。
③张罗者:
张网捕鸟的人。
④穷士:
贫困之士,寒士。
⑤大人:
指成大器的人。
1.下列各选项中,加点词意思相同的一项是()(3分)
A.杜赫欲重景翠于周从民欲也
B.不可不察也见藐小之物必细察其纹理
C.必张于有鸟无鸟之际则玉城雪岭际天而来
D.大人轻君轻寡人与
2.下列选项中的“于”,与“欲重景翠于周”中的“于”意思相同的一项是( )(3分)
A.而冷光之乍出于匣也
B. 所恶有甚于死者
C. 出没于鲸波万仞中
D.然后知生于忧患而死于安乐也
3.翻译句子。
(2分)
必张于有鸟无鸟之际,然后能多得鸟矣。
4.用你自己的话说说,杜赫是怎样成功说服周君?
(2分)
十四、阅读下面文言语段,完成后面的问题。
(10分)
绍圣元年①十月十二日,与幼子过②游白水佛迹院,浴于汤池③,热甚,其源殆④可熟物。
循山而东,少北⑤,有悬水⑥百仞,山八九折⑦,折处辄为潭,深者磓石五丈,不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。
水际有巨人迹数十,所谓佛迹也。
暮归倒行,观山烧火,甚
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