中秋节作文之中秋节汽车活动方案.docx
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中秋节作文之中秋节汽车活动方案
中秋节汽车活动方案
【篇一:
汽车美容十一活动方案】
【汽车美容店面双节营销方案】
为更好迎接国庆,中秋节的到来,做好店面营销!
我们为您提供“双节”期间营销方案,供您参考!
希望大家指导
一、【活动目的】1、以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度;2、通过中秋、国庆黄金周长假,出行旅游,自驾的人也多,自然在汽车美容养护方面的需求也大,我们应该抓住这个锲机,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大终端店的销售业绩;3、在中秋、国庆传统节假日,时间较长,人们出行探亲、访友、游玩,用车频率空前加大,面临的路况及气候等环境较为复杂,安全问题刻不容缓、面子问题不可忽视、对车漆保护也异常重要、对于返程后内饰深度护理极为必要。
因此针对新老车主展开节前、节后联动促销活动。
二、【活动主题参考】聚惠双节黄金周,感恩大盛惠;约“惠”双节,盛大回馈;双节献礼精彩巨献;迎中秋庆国庆,喜抽奖、欢乐购;
三、【活动时间】(时间可自定)20xx年9月15日——20xx年10月15日(9月19日中秋)
四、【促销活动内容的设计参考】(8项活动,店铺可根据自身需求情况,做相应的组合)
1、一重礼:
进店免费礼无需服务,进店就有礼。
活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。
促销说明:
活动期间礼品发放数量限前20名进店的消费者(预计20天400个)。
商家可自行选择。
2、二重礼:
国庆特价礼惊爆价,某些型号产品可以做促销优惠,比如买二送一,精品优惠套装。
或者终端店铺协商,服务时以月饼为礼物送出、到活动结束后再结账。
也可由商户自己视情况而定。
月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的不同产品价格、利润送月饼
4、四重礼:
套餐豪华礼根据不同价位段的产品设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。
针对购买高端美容服务的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。
大礼包可由终端店铺根据自身情况自由组合成多个不同大礼包。
5、五重礼:
中秋红包礼(代金券)凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发中秋红包礼,红包礼10至200元代金劵不等,红包派发方式从面额200元发至10元,先到先得。
(代金劵可以在本店进行洗车,检测,镀膜等美容服务)
6、六重礼:
国庆现金礼活动期间凡购买店内产品的消费者凭收据等即可参加抓现金一次。
抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。
(可用小额现金,树立口碑)
7、七重礼:
抽奖惊喜礼为庆中秋、国庆双节同至之际,公司为回馈广大客户多年来对的厚爱和支持,特地在国庆、中秋之际举行此次产品购买、服务抽奖活动。
本次抽奖活动共设置4个等级的奖励,具体设置如下表所示。
奖项设置表消费满88可获抽奖机会1次;满388可获抽奖机会2次;满588可获抽奖机会3
次,以此类推;奖项设置:
一等奖奖项自定(可参考-全保养2次,或镀膜2次)1名二等奖奖项自定(可参考全保养1次,或镀膜1次)2名三等奖免费洗车1次15名纪念奖免费多项检测1次百分之百中奖
8、八重礼:
阳光服务礼(售后优惠服务卡后附)凡是的新老用户,在“双节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗等维修保养服务。
并可以收到价值xxx元的售后维修服务卡。
活动期间,购买产品的客户可享受:
购买一个月内,出现任何非人为问题,商家无条件退换该类产品。
建议终端店铺也可以根据需要做其他的服务项目。
如凡在活动期间消费客户,可做一些简单的护养活动等。
五、【信息传播,活动造势】
1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。
先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。
其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。
为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。
有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。
2、海报:
在活动前7至8天,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。
海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。
3、电视媒体的滚动字幕预告,在活动前6至7天开始宣传至活动结束。
这个宣传方式具有临时性和集中性,应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕,以保证最广泛的传达信息。
4、报纸软文在各地的受众也是很广泛的。
应提前7天左右开始宣传,同时需要很强的连续性,至少在一周内隔天发布三-四次。
从这个侧面也能很好的传递信息,也有很高的可信度,深受部分消费者信赖。
5、短信宣传:
通过移动公司,以短信为平台,宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,活动期间免费给老客户保养等活动,同时挖掘潜在的消费者。
6、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。
只要可以烘托国庆、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。
六、【物料类】
1、形象设计印刷类(dm单2000份,门头横幅及条幅(应节),海报,现金券或抵用券,x展架,导示图标,产品广告,车间及休息区,展区灯箱广告,吊旗,活动相应赠送产品类标贴,或礼品卡等)
2、礼品类(产品赠送体验套装,纪念小礼品,与车主用车配饰相关类等)
3、活动产品类(产品,展示道具,体验道具等)
4、奖物类(免费洗车卡、油卡、喷漆卡、镀膜卡、话费充值卡等)
七、【终端布置建议】
1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。
气势一定要大,譬如使用多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。
同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。
如舞台、大屏幕等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。
(1)周边街区:
邻近街和市区主干道布标宣传。
吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题,烘托喜庆的节日气氛。
(2)店外:
大门口上方可悬挂与中秋或者国庆的吉祥物件(各地区可根据自身要求制作)。
设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;(3)门外陈列标示企业logo的刀旗,门外设置大型拱门,店前设
立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。
(4)精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。
尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。
(5)店内:
门口设立明显标示logo的接待处,条件允许的话可以设立专门的导购员或者品牌介绍员。
设立导示系统,设立明显标示企业logo的指示牌、店内的三角吊旗中秋、国庆期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。
店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。
2、具体细节
(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访和建立长期合作关系。
(2)产品的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。
(3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。
(4)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。
八、【宣传费用预算】1、电视的广告费用:
元。
2、条幅的设计制作费用:
元。
3、吊旗和海报印刷费用:
元。
4、促销传单印刷费用:
元。
5、促销礼品费用:
元。
6、舞台租赁和搭建费用:
元。
7、报纸宣传费用:
元。
8、售后维修服务卡的制作费用:
元。
9、抽奖费用:
元。
10、代金券印刷费用:
元。
11、其他应急费用:
元。
九、【安全控制】促销活动,安全是第一位的,一定要注意消费者和店面的安全。
有一些活动容易引发消费者之间的争执,如送礼品时,有人很早就来排队,但是有的人来的晚却要插队,这种情况事前要有所安排,要有人维持秩序,保证活动井然有序进行。
各地店铺可以根据当地市场情况和自身能力选择适合自己的促销活动。
促销活动要想产生效果,关键是要抓住顾客的心,抓住顾客的需求变化,哪怕是最朴实无华的促销活动形式,只要活动的实质内容能够贴近顾客的心,就能够打动顾客、吸引顾客。
十、【活动评估】前车之鉴,后车之师。
活动结束时应对此次活动进行清算和评估,对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。
并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、服务员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结,为下次做大型促销活动积累经验。
从中找出不足和在实施过程中出现的问题。
(备注:
以上为营销策划建议仅供参考,各店还需根据店铺的市场实际情况选择相应的产品配置,套餐配置,销售政策,宣传物料及礼品奖品的设置)
【篇二:
中秋节活动方案】
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
2016年9月3日——9月17日
三、活动安排
第一阶段:
佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
第二阶段:
佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。
第三阶段:
佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“感恩体验”活动,中秋节期间,自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈,一起吃月饼、赏明月,要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。
3.结合环保教育,学校开展“月饼盒回收活动”。
学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。
第四阶段:
佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班出一期黑板报;四至六年级各班上交征文1篇。
9月17日前上交少先队大队部,届时将进行评奖并展出。
1.组织开展节日民俗文化活动。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。
使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2.开展中华经典诵读活动。
1-2年级主题:
传唱优秀童谣;3-6年级主题:
中秋诗文朗诵会。
低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。
语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。
同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3.认真开展“我们的节日;中秋”主题班队会活动。
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜
闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。
中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。
各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会?
?
通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。
也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
学生中秋节讲话稿
感恩江海,才有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪壮;感恩逆境,方显“严寒烈日皆经过,次第春风到幽谷”的无畏;感恩中秋,流露“慈母手中线,游子身上衣”的柔情;
中秋感恩,谱写‘慈乌反哺,羔羊跪乳’的华彩乐章。
中秋里说感恩真是一个绝妙的创意,人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。
其实感恩是发自内心的感动,而它确是永恒。
中秋应该是个感恩的季节,而感恩也必当成为月圆之夜的主题。
同学们,朋友们,当我们立足于脚下的同时不要忘记,这是先辈们用血与泪换来的土地,我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚,满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴旺,为民族的自尊,为无能成为历史,为悲剧不再重演。
对于我们新时代的学生,感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。
哲人说,昨天的答案来自昨天,而今天的答案还要来自今人。
是的,对于现在的我们一切是那么的新奇,但那都不能使我动摇,因为我知道真正的拥有要实实在在,不务于空想;真正的收获要踏踏实实,不坠于岚渺。
感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。
感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。
作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。
【篇三:
2015迎中秋节主题活动方案大全】
2015迎中秋节主题活动方案大全
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篇一:
小学迎中秋节主题活动方案范文
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是团圆。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展月圆国圆,传承经典主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
9月21日——10月10日
四、活动内容:
(一)中秋读月
1、(9月24日)国旗下讲话——但愿人长久,千里共婵娟。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到家圆——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;人圆——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;国圆——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月
1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报特色板块中;
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报心愿墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在心上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为传承经典诵中秋。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:
1、开展一次弘扬美德圆中秋亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
(一、二年级)
2、开展快乐体验暖中秋志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。
(三、四年级)
3、月儿圆圆画中秋:
五年级节假日完成一份以中秋为主题节日小报;六年级节假日完成一份以经典诵读为主题的节日小报。
(每个中队上交5份)。
篇二:
幼儿园迎中秋节主题活动方案
一、背景分析:
中秋节是我国的传统节日。
一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。
这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
而环境作为一种隐性教育课程,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。
为了更好的完成中秋节主
题,就要创设与教育相适应的良好环境。
在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。
在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标:
1.感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。
2.知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设:
(一)主题环境创设:
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的环境,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。
在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由静变动,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。
在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。
其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。
经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:
嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。
丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。
通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。
如:
中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。
由师幼共同完成。
目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。
目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。
幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。
增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。
月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿......所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
(二)区域活动创设
区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,
1.团圆超市:
幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展超市购物游戏
2.美工区
巧手吧:
幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、
彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。
生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。
当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店:
幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。
说明:
为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。
泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。
这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3.益智区:
结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出月亮变化册等。
4.音乐区:
快乐音乐会。
准备各种打击乐器:
圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐,尝试用乐器独立演奏。
幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
5.表演区:
为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。
6.阅读区:
投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。
(三)走廊环境创设:
走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。
(四)家园联系栏
家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目活起来,真正体现家园之间互动。
为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:
教育早知道——张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:
——家长讨论过一个有意义的中秋节的方案,让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。
从而体现家园共育的理念和主张!
在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿对话,发展幼儿的自主学习能力。
让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为幼儿的老师。
篇三:
超市迎中秋节主题活动方案
一、活动时间:
2013.09.11——10.7
二、活动目的:
盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼与您共度中秋、国庆佳节。
感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:
花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:
卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣传方式:
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽仲秋礼券1张,60元2张,单张小票最多限5张;
a.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
b.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。
(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券
a类保健品或酒此券可抵1元
l盛
b类保健品或酒此券可抵2元
lc类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起盛隆团圆奖、盛隆喜庆奖、团圆奖、喜庆奖,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。
中奖条件和奖项设置如下:
a.团圆奖集齐团、圆、奖3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
b.喜庆奖集齐喜、庆、奖3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
c.盛隆奖集齐盛、隆、奖3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
d.欢乐奖集齐盛、隆、奖、团、圆、喜、庆7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:
a共100个;b共1000个;c
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