《世语新说两则》课时训练.docx
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《世语新说两则》课时训练
《〈世语新说〉两则》课时训练
训练一
一、填空
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。
“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“__________”、地点“________”人物____________事件“________”等要素。
二、解释下列加粗词语在文中的意思
未若柳絮因风起()()俄而雪骤()()
撒盐空中差可拟()陈太丘与友期行()
相委而去()入门不顾()
下车引之()公欣然曰()
太丘舍去()
三、下列加粗的字注音正确的一项是()
A、俄而雪骤(còu)B、公大兄无奕女(yì)
C、尊君在否(bù)D、友人惭(chán)
四、下列加粗的词解有误的一项是()
A、与儿女讲论文义(儿子女儿)
B、撒盐空中差可拟(相比)
C、太丘舍去,去后乃至(才)
D、与人期行,相委而去(丢下,丢弃)
五、选出下列加粗字的意思不同的一项()
A、尊君在否B、待君久不至C、君与家君期日中
六、下列句子解释有误的一项是()
A、俄而雪骤B、即公大兄无奕女
译:
突然间,雪下得紧了。
译:
就是谢安长兄的女儿无奕
C、待君久不至,已去。
D、元方入门不顾
译:
等了很久也没来,已经离开了。
译:
元方头也不回地走了。
七、阅读
一
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“___________。
”兄女曰:
“_____________。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1、给下列加粗字注音:
谢太傅()雪骤()差可拟()
柳絮()无奕()
2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是()
A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3、“儿女”一词古今义有何差别:
古义:
_______________________今义:
__________________________
4、翻译下列句子:
⑴俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”
_____________________________________________________________
⑵即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
_____________________________________________________________
5、文中两个以雪为喻句子是____________;____________。
你认为哪个更好?
为什么?
_____________________________________________________________
6、谢太傅一家可谓其乐融融,你的家庭生活中有过类似的片断吗?
模仿课文,以简洁的文字记录下来。
_____________________________________________________________
二
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
7、这首诗的体裁是__________,从内容上看是一首__________。
8、这首诗采用的修辞手法有__________、_________。
这样写的好处是:
_________________________。
9、请以“雪”为喻造一个句子:
_________________________
训练二
一、指出下列加粗字的古今词义变化
A、陈太丘与友期行古义:
____________今义:
___________
B、太丘舍去古义:
____________今义:
___________
C、下车引之古义:
____________今义:
___________
D、元方入门不顾古义:
____________今义:
___________
二、阅读下列三篇文言,回答文后问题
(一)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1、本文选自余嘉锡《________》。
《世说新语》作者_________,_____(朝代)人。
2、解释下列加点字的词:
⑴期行()⑵尊君在不()⑶相委而去()
⑷下车引之()⑸尊君()⑹家君()
3、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是()
A、君子之学必好问B、子将安之
C、良愕然,欲殴之D、投诸渤海之尾
4、这则故事告诉我们一个什么道理?
____________________________________________________________
5、元方“入门不顾”是否失礼?
说说你的看法。
____________________________________________________________
6、假如你独自在家,你父亲的同事有要事来找他,你会怎么回答呢?
____________________________________________________________
(二)
郢人有遗燕相国书者。
夜书,火不明,因谓持烛者曰:
“举烛。
”云而过书“举烛”。
“举烛”,非书意也。
燕相受书而说之,曰:
“‘举烛’者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。
”燕相白王,王大说,国以治。
治则治矣,非书意也。
今世学者多似类此。
7、解释加粗的字:
遗()夜书()说()
尚明()以治()
8、翻译下列句子:
⑴云而过书“举烛”。
____________________________________________________________
⑵治则治矣,非书意也。
____________________________________________________________
9、这个故事的寓意是:
_____________________________。
从中可归纳出一个成语:
____________。
(三)
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。
秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。
薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
────────
【注释】
秦青、薛谭:
都是秦国著名的歌唱家。
饯:
设酒食送。
衢(qú):
大路。
10、选出对下列加粗字词语的解释不当的一项()
A、薛谭学讴于秦青:
唱歌B、未穷青之技:
尽、全部
C、抚节悲歌:
把住D、响遏行云:
阻止
11、下列各组句中加粗词的意义和用法不同的一项是()
薛谭学讴于秦青饯于郊衢
A、B、
请奉命求救于孙将军有过于江上者
未穷青之技放之四海而皆准
C、D、
其邻人之父亦云人皆贺之
12、下列各组句中加粗词的意思不同的一项是()
薛谭乃谢求反其邻人之父亦云
A、B、
入而徐趋,至而自谢响遏行云
自谓尽之,遂辞归(歌者)贵在中节
C、D、
停数日,辞去抚节悲歌
13、翻译画横线的句子:
_________________________________________________________
14、这则寓言告诉我们什么道理?
_________________________________________________________
【参考答案】
训练一
一、填空
南朝宋刘义庆寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义
二、解释下列加点词语在文中的意思
不如乘不久、一会儿急差不多可以相比约定同行丢下回头看拉高兴地离开
三、下列加粗的字注音正确的一项是()
B
四、下列加粗的词解有误的一项是()
A
五、选出下列加粗字的意思不同的一项()
C
六、下列句子解释有误的一项是()
B
七、阅读
(一)
1、fùzhòunìxǜyì
2、D
3、古义:
指子侄这一代晚辈的统称。
今义:
指儿子和女儿。
4、⑴不久,大雪下得急了,谢安十分高兴地问:
“纷飞的白雪就像什么?
”
⑵(道韫)就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
5、撒盐空中差可拟未若柳絮因风起谢道韫的比喻比胡儿好。
因为柳絮给人春天即将到来的感觉,有一种意境美,而“撒盐”的比喻过于直接,缺乏令人遐想的美感。
6、略
(二)
7、七言绝句咏物诗
8、拟人、比喻赋予白雪以人的感情,显得生动活泼。
以“飞花”喻雪,不仅形似,而且生动形象地写出动态美,与春天的景象吻合。
9、略
训练二
一、指出下列加粗字的古今词义变化
A、期古义:
约定动词今义:
日期名词
B、去古义:
离去、距离今义:
前往
C、引古义:
拉今义:
引用
D、顾古义:
回头今义:
照顾或顾客
二、阅读下列三篇文言,回答文后问题
(一)
1、《世说新语笺疏》刘义庆南朝宋
2、⑴约定
⑵通“否”
⑶丢下、丢弃
⑷拉
⑸对别人父亲的一种尊称
⑹对人称自己的父亲
3、C
4、做人要重礼守信
5、略
6、略
(二)
7、送在晚上书写通“悦”崇高治理得好、太平
8、⑴一边说一边将“举烛”二字误写到了信上。
⑵国家是治理好了,但“举烛”二字却不是郢人写信的愿望。
9、寓意:
比喻穿凿附会,曲解原意郢书燕说
10、C
11、B
12、B
13、那歌声慷慨悲壮,在树林中萦绕,树林也仿佛被震动了;那歌声优美洪亮,响彻天空,连云彩也好像伫立静听。
14、寓意:
学无止境。
满足于一知半解,便不会有成就。
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