精品届高三生物月考试题 人教新目标版.docx
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精品届高三生物月考试题人教新目标版
2019高三生物9月月考试题
考试时间:
90分钟满分:
90分
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,学生作答时,须将答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题)
本卷共40小题,每小题1分,共计40分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是
A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素
C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有氮元素
2.关于生物体内有机化合物功能的叙述,错误的是
A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质
B.生物体内有机化合物都是人体细胞中的能源物质
C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D.胆固醇是动细胞膜的组分,也参与血脂运输
3.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是
A.可溶性还原糖的鉴定,可用双缩脲试剂
B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
D.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用
4.在显微镜下观察某细小物体时,该细小物体被放大了“50”倍,这里放大了“50”倍是指
A.面积B.体积C.像的面积D.宽度和长度
5.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一是:
动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
6.将如图所示的携带有消炎药物(不容易进入细胞)的脂质微球体(一种理想的药物载体,具有良好的靶向性)注射到发炎的实验小鼠血液中,一段时间后,首先在炎性组织细胞内检测到了药物。
据此分析下列说法错误的是()
A.药物被包封于磷脂分子内可提髙其稳定性
B.脂质微球体的靶向性与其结构中的抗体有关
C.消炎药物进入炎性组织细胞的过程利用了膜的结构特点
D.制备脂质微球体时药物以自由扩散的方式透过磷脂分子
7.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是( )
A.该图是光学显微镜下看到的亚显微结构
B.此细胞一定是动物细胞
C.结构③可能参与细胞中蛋白质的加工、分类和包装
D.结构①②③④中都含有大量磷脂
8.根据细胞的功能推测,下列叙述正确的是( )
A.上皮细胞比浆细胞具有更多的核糖体
B.吞噬细胞比神经细胞具有更多的溶酶体
C.唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的线粒体
D.骨骼肌细胞比胰腺细胞具有更多的高尔基体
9;下列各项关于细胞结构和功能的说法,错误的是()
A.植物细胞壁维持细胞一定的形状,动物细胞形态与细胞外液的浓度有关
B.由于结核杆菌没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸
C.植物细胞的大液泡中有花青素,人没有大液泡但人体有含色素的细胞
D.核糖体、内质网、高尔基体参与了胰岛B细胞中胰岛素的合成与分泌
10.如图A为两个渗透装置,装置1中的溶液a、装置2中的溶液b为不等浓度的同种溶液,且a溶液浓度
A.图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面
B.图B中的6、7、8相当于图A中的[2]半透膜
C.若图B所示为某农作物根毛细胞,此时应及时灌溉
D.图A中的2个装置达到渗透平衡后,水分子就不再通过半透膜,所以液面不能继续升高
11.下图是物质P和Q运出细胞的示意图,相关叙述正确的是()
A.物质P可能是水B.物质Q可能表示神经递质
C.物质P和Q运出细胞都需要ATPD.物质P和Q运出细胞可能都需要载体
输
12.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如表:
由上可知:
酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是()
A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B
C.酶C、酶B、酶A D.酶B、酶C、酶A
13.下图中纵坐标表示酶的催化活性,横坐标表示pH值,将一瓶肠淀粉酶(最适pH约为8)溶液的pH值由1.8调至12,能正确描述其催化活性变化的是()
14.ATP是生物体内最直接的能量来源,如图是ATP的分子结构,相关叙述正确的是( )
A.ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂
B.当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料
C.ATP的结构简式可表示为A-T~P~P
D.ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能,从而实现能量的循环利用
15.某地块小麦产量比邻近的地块低,为了确定该地块所缺乏的元素,研究人员将该农田分成面积相等的5块样地(分别编号为1-5号)。
除施肥不同外,其它条件相同,结果如右图所示。
下列叙述不正确的是
A.该实验体现了对照原则和单一变量原则
B.该实验的自变量是无机盐的含量
C.该实验的因变量是小麦收获量
D.该农田最可能缺乏钾盐
16.研究发现,某些植物在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。
下列推断不合理的是()
A.冷害初期呼吸作用增强,放出的热量有利于抵御寒冷
B.低温持续使淀粉合成酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉
C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境
D.低温使细胞呼吸减弱,限制根细胞吸收矿质营养,导致吸收能力下降
17.科学家做过这样的实验:
准备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培养液,将番茄和水稻分别在上述培养液中培养,一段时间后,记录到的结果如下图所示,下列说法错误的是
A.水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与
B.此过程中水稻没有吸收Ca2+,但却正常吸水,所以结束时溶液中Ca2+浓度比初始值大
C.番茄与水稻相比,对Ca2+、Mg2+需要量大,而对Si044-需要量小
D.此实验证明不同植物对同一种离子的吸收具有选择性
18.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图1所示(图中数据表示氨基酸位置),下列说法错误的是
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同
C.肠激酶与限制酶具有相似的作用特性D.激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞
19用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。
水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极(如右图所示)。
下列相关分析正确的是
A.隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成
B.通电前后,右室中的液面先上升后下降
C.若将含K+的溶液换成含Ca2+的溶液,实验结果相似
D.本实验体现了细胞膜的结构特点
20.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。
如表有关措施中,错误的是( )
选项
应用
措施
目的
A
种子贮存
晒干
降低自由水含量,降低细胞呼吸
B
乳酸菌制作酸奶
先通气,后密封
加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵
C
水果保鲜
低温
降低酶的活性,降低细胞呼吸
D
栽种庄稼
疏松土壤
促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子
21.同位素标记法是生物学研究常用的一种方法,下列相关叙述正确的是( )
A.给洋葱根尖供应3H标记的尿嘧啶核苷酸探究分泌蛋白的合成和分泌过程
B.科学家通过追踪同位素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程
C.给豚鼠供应18O2,呼出气体中不含有C18O2
D.给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中
22.下列过程中,涉及肽键数量变化的是
A.洋葱根尖细胞染色体的复制B.加热使蛋白质变性
C.小肠上皮细胞吸收氨基酸D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出
23.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于
A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体数量
C.细胞中线粒体的数量D.细胞膜上载体的种类
24.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是
A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.观察RNA、DNA在细胞中的分布实验中,用盐酸处理的目的是为了使组织细胞彼此分离
25.下列说法正确的是
A.紧张状况下细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率
B.剧烈运动时,肌肉细胞产生ATP速率迅速加快
C.不能在低倍显微镜下观察紫色洋葱质壁分离及复原
D.拍摄紫色洋葱表皮细胞的显微镜照片就是建构了细胞的物理模型
26.下图中,①表示有酶催化的反应曲线。
②表示没有酶催化的反应曲线,图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是( )
A.E1B.E2C.E3D.E4
27.下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。
有关分析合理的是
A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验
D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
28.将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。
结果如图所示。
对以上结果分析正确的是,该叶片
①.呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍
②.在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3mg
③.在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时多
④.在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量约是13.9mg
A.①②B.③④C.①③D.②④
29.右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。
其中a为实验装置,b为对照装置。
有关用塑料袋扎紧花盆
的实验设计思路是
A.确保植株与外界空气进一步隔绝
B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响
D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
30.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示,下列叙述错误的是
氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量(mol)
30
9
12.5
15
产生酒精的量(mol)
0
9
6.5
6
A.氧浓度a时只进行有氧呼吸
B.B值对应的氧浓度为0
C.氧浓度为c时经有氧呼吸产生的CO2为6mol
D.氧浓度为d时,有1/3的葡萄糖用于无氧呼吸
31.请按时间先后顺序排列事件
①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。
②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明:
光合作用释放的氧全部来自于水。
③英国科学家普里斯特利指出植物可以更新空气。
④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明:
氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
A.①②③④ B.④③②① C.③①④② D.①③②④
32.取适量干重相等的四份种子进行不同处理:
(甲)风干,(乙)消毒后萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水后煮熟后冷却、消毒。
然后分别放入四个保温瓶中。
一段时间后,种子堆内温度最高的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
33.研究人员发现:
幽门螺杆菌的cagA蛋白侵入胃细胞后,会和一种名为SHP2的酶结合,引发胃癌;SHP2还有一种“兄弟”酶SHP1,cagA蛋白和SHP1结合,其致癌活性就被中和。
下列有关叙述错误的是( )
A.SHP1和SHP2这两种酶的分子结构存在差异
B.cagA蛋白侵入胃细胞,直接影响糖蛋白的合成过程
C.这两种酶各自发挥功能的程度会决定幽门螺杆菌感染者是否会患上胃癌
D.如果能找到增强SHP1功能的物质,将有助于预防胃癌
34、下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同,以下说法错误的是( )
细胞种类
小肠上皮细胞
癌细胞
红细胞
白细胞
寿命
1〜2天
不死性
120天
5〜7天
能否分裂
能
能
不能
大多数不能
A.白细胞的凋亡比红细胞快,这与白细胞吞噬病原体有关
B.癌细胞的无限增殖是由正常基因突变为原癌基因引起的
C.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱
D.小肠上皮细胞寿命最短,这与基因控制的衰老和凋亡有关
35对于细胞凋亡的叙述,错误的是
A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
36.下列有关细胞不能无限长大的原因中,错误的是
①受生物体大小的限制 ②细胞核的大小是有一定限度的 ③细胞体积过大不利于细胞内外的物质交流 ④细胞内各种细胞器的数目和种类限制
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
37.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A.分裂间期有DNA和中心体的复制
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
38.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( )
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
39.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。
据图分析,下列相关叙述不合理的是( )
A.乙组加入了药物X后再进行培养
B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养
C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养
D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
40.下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
下列叙述正确的是( )
A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生
B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后,细胞都被阻断在S期
C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍
D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同.但G1、S、G2和M期的时间长短不同
第Ⅱ卷(非选择题)(50分)
41.(9分)红萍是一种绿色植物,可进行光合作用提供O2和吸收CO2。
为了研究红萍与人共存情况下红萍的供氧能力,我国科研人员建立受控密闭试验舱和红萍培养装罝,设立实验组和对照组先后进行多次的地面模拟试验。
密闭舱全天保持稳定充足的光照强度,其它条件适宜。
2名志愿者进入密闭舱中生活,每隔lh测定一次舱内O2、CO2浓度,结果如图所示,请回答:
(1)CO2进入红萍细胞,在叶绿体中经过和C3的还原最终形成有机物;光反应产生的O2进入细胞的中,与[H]结合,产生水并释放。
(2)实验组密闭舱内生活着2名志愿者、培养18.9m2红萍供O2,则对照组密闭舱内 。
(3)0〜12h,红萍固定CO2的速率大于红萍细胞呼吸产生CO2的速率,判断理由是。
(4)根据实验结果判断,密闭舱内18.9m2红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗?
。
依据是 。
42.(7分)大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成,进而调节相关的代谢过程,从而促进种子的萌发。
如右图所示,请回答:
(1)种子萌发时,胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少,葡萄糖先增加的原因是____________________,后减少的原因是葡萄糖转运至胚后,一方面用于_________________消耗,另一方面用于_________________合成,从而构建新的细胞。
(2)α-淀粉酶耐热不耐酸,在pH3.6以下迅速钝化; β-淀粉酶耐酸不耐热,在70℃15min钝化。
根据它们的这种特性,如何测定大麦种子匀浆提取液中α-淀粉酶的活力_____________________________。
(3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶没有放射性,这表明_____________________________。
(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取______________________的去胚大麦种子,用____________________处理,检测是否产生α-淀粉酶。
43.(15分)甲、乙、丙三个生物兴趣小组分别按如下三个流程进行课外探究活动,据此结合所学知识回答下列问题。
(1)甲组同学在制作腐乳过程中,先将切好的豆腐块放置在笼屉内,为使毛霉发酵充分,必须提供适宜的温度和等条件。
豆腐块上生长的毛霉菌丝来自于。
密封腌制时添加卤汤,卤汤中的酒的含量应控制在12%左右,酒精含量过高会导致。
(2)若乙组同学欲按上述流程挑选纤维素分解菌。
该流程中进行选择培养时,培养基中要
加碳源;用于选择培养的培养基按物理性质属于培养基;鉴别方法
为;原理是:
纤维素酶它包括、、三种酶。
刚果红可以与纤维素形成____________,当纤维素被纤维素酶分解后,会出现以
为中心的,可以通过_________________来筛选纤维素
分解菌。
(3)丙组同学欲按上述流程统计被苯酚污染的土壤中能高效降解苯酚的某菌株的数量。
其流程中土壤样品稀释后应该采用稀释涂布平板法接种于以为唯一碳源的培养基上。
该组同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为30.4,则每毫升样品中的菌落数是个(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2毫升)。
44.(9分)微生物与人类的关系极为密切。
目前,微生物已经在医疗、环保、工农业生产等许多领域得到了广泛的应用,产生了巨大的经济和社会效益。
回答下列与微生物的培养与应用有关的问题。
(1)传统发酵技术与微生物密切相关,人们制作果醋、腐乳、泡菜应用到的主要菌种依次是醋酸菌、毛霉、________。
(2)想要从土壤中分离出能分解淀粉的微生物,应在培养基中添加淀粉作为唯一的碳源,此外培养基还要为微生物提供__________________等营养成分。
(3)干热灭菌常用于对耐热且需要保持________的物品的灭菌,与高压蒸汽灭菌相比,干热灭菌的灭菌温度要_______(答高或低)、灭菌时间更长。
(4)在培养基灭菌后,需要冷却到左右时,才能用来倒平板。
平板冷凝后,为什么要将平板倒置?
。
(5)用稀释涂布平板法对微生物进行计数时,为了保证结果准确,一般选择菌落数在__________的平板计数。
45.(9分)下列是芳香油提取相关的问题
(1)植物芳香油提取方法有、、。
(2)玫瑰精油适合用方法提取。
理由是其具有性质。
(3)橘皮精油不适合用水中蒸馏法提取理由是。
(4)胡萝卜素提取步骤是:
胡萝卜→ →干燥→→过滤→胡萝卜素。
当阳一中2019届高三九月考生物试题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
C
B
A
D
C
D
C
B
B
D
D
D
C
B
B
C
B
A
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
选项
B
A
A
B
B
B
C
C
B
D
C
C
B
B
C
C
A
B
C
A
41、(除标记外每空1分,共9分)
(1)CO2的固定线粒体大量能量
(2)生活着这2名志愿者、没有培养红萍
(3)0〜12h,实验组中的CO2浓度低于对照组,这表明:
实验组中的红萍固定的CO2,除自身呼吸作用产生外,还有人呼吸作用产生的。
(2分)
(4)能密闭舱中O2和CO2浓度保持相对稳定,说明红萍产生的O2量约等于红萍与人呼吸消耗的O2量(2分)
42.(每空1分,共7分)
(1)淀粉水解细胞呼吸(其它)有机物
(2)加热匀浆提取液钝化β-淀粉酶,即可测出α-淀粉酶的活力
(3)α-淀粉酶是种子萌发过程中新合成的,而β-淀粉酶是种子中已存在的
(4)有糊粉层和无糊粉层等量适宜浓度的赤霉素溶液
43、(每空1分,共15分)
(1)湿度空气中的毛霉孢子发酵时间延长
(2)纤维素为唯一碳源液体刚果红染色法C1酶CX酶葡萄糖苷酶
红色络合物纤维素分解菌透明圈是否产生透明圈
(3)苯酚1.52×106
44.(除标记外,每空1分,共9分)
(1)乳酸菌
(2)氮源、水、无机盐(2分,不答全不给分)
(3)干燥高(4)50℃既可防止皿盖上的水珠落入培养基,又可避免培养基中水分过快挥发(2分)
(5)30—300
45、(除标记外每空1分,共10分)
(1)蒸馏法压榨法萃取法
(2)压榨法易挥发、难溶于水、化学性质稳定
(3)水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解(2分)
(4)粉碎萃取浓缩(3分)
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