九年级上学期语文期中试题word版含答案.docx
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九年级上学期语文期中试题word版含答案
九年级语文期中试卷
(考试时间:
120分钟满分:
120分)
一、积累运用(36分)
1、下面加点字的注音完全正确的一组是()(2分)
A.肇庆(zhào)拮据(jū)涸辙(hé)褒贬(bāo)
B.绮丽(qǐ)阴晦(huì)栈桥(zhàn)言简意赅(hài)
C.跌宕(dàng)精髓(suí)褴褛(lǔ)玲珑剔透(tī)
D.古刹(shà)涟漪(yī)惘然(wǎng)蹿出(cuàn)
2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规
B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针
C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公
D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论
3、下列各句中,加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。
B.你尽管在家养病,家里有什么困难,我一定鼎力相助。
C.塞波加大公国仅有360名国民,却拥有自己的宪法、货币、国旗等,真可谓麻雀虽小五脏俱全。
D.宜陵镇中张佩瑶同学在“金钥匙”竞赛中获得省一等奖,消息立刻被全校师生传得满城风雨。
4、下面句子没有语病的一项是()(2分)
A.网上购物之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。
B.通过举行广播操比赛,使大桥镇中同学们强健了体魄,增强了集体主义意识。
C.切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。
D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故再发生。
5、填入下面句子空白处最恰当的一项是()(2分)
爱因斯坦非常重视想象力,他说:
“________,严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
”
①想象力能概括世界上的一切②因为知识是有限的
③想象力比知识更重要④并且是知识进化的源泉
A.③①④② B.③②①④C.①③④②D.①②③④
6、下列关于文学作品内容及常识的表述不完全正确的一项是()(3分)
A.《鼎湖山听泉》是一篇写景散文,全文以游山的行踪为序,用了拟人和比喻的手法,把山泉当作山的灵魂来写,表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱,对大自然的热爱之情。
B.《故乡》以“我”回故乡的见闻感受为线索,描写了旧时代的农民的生活遭际与精神病苦,表达了作者憎恨旧社会、同情劳动人民、渴望创造新生活的感情。
C.老舍的长篇小说《骆驼祥子》以祥子买车的“三落三起”为情节发展的中心线索,最终祥子通过自己的努力,拥有了一辆属于自己的车。
D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说。
小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
7、阅读下面一段文字,根据拼音填写汉字。
(用正楷依次写在田字格内,4分)
江都龙川广场的整体与局部充分体现了“龙川文化”的精髓,聚合“龙之hún”、“川之yùn”的丰富内涵,róng入现代化表现手法,展示了人与自然的和xié统一。
8、默写。
(每空1分,共9分)
(1)关关雎鸠,。
窈窕淑女,君子好逑。
(《诗经》)
(2),春江水暖鸭先知。
(《苏轼《惠崇<春江晚景>》)
(3),鸡犬相闻;(陶渊明《桃花源记》)
(4)且壮士不死即已,死即举大名耳,。
(司马迁《陈涉世家》)
(5),望峰息心;经纶世务者,。
(吴均《与朱元思书》)
(6)我想:
希望,无所谓无的。
(鲁迅《故乡》)
(7)共产党人要做到“吃苦在前,享乐在后”,就是要做到“ ,”。
(用范仲淹《岳阳楼记》中的名句填写)
9、语文实践活动。
(10分)
【活动一】品读名著下面是一部名著中的部分情节,读后请完成后面的问题。
(3分)
不到半个小时,我就到达了敌舰队。
我拿出工具,把钩子在每一只船船头的一个孔里套牢,所有缆绳的另一端收拢扎在一起。
我这么做的时候,敌人放射了几千支箭,许多箭射中了我的手和脸,使我极度疼痛。
我最担心的是我的眼睛,要不是我忽然想到了应急的措施,一双眼睛肯定是没了。
以上内容出自于一部熔现实与幻想与一炉,用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节剖析社会现实的作名,这是(选段中“我”的名字)在国家的一段经历,你知道“我”想到了什么应急的措施吗?
应急的措施:
【活动二】为落实“建设节约型校园”精神,区二中开展了“光盘行动”(光盘,即把碗、盘里的饭菜吃光)主题教育活动。
根据情境,完成对话。
(3分)
蒋华在生日那天请来几个同学小聚,其中一位嘀咕道:
“就这么几个菜!
”
张文说:
“这样才能‘光盘’,杜绝浪费啊。
”
李明接着说:
“”
这时郑全说:
“李明说得多好,引经据典,说出了‘光盘’对节俭的积极意义。
”
【活动三】阅读下面材料,按要求回答问题。
(1+3分)
作为一种新的网络服务平台,轻博客比微博“大”,比博客“小”。
博客是倾向于表达的,微博则更倾向于社交和传播,轻博客吸收双方的优势。
与微博相比,轻博客轻社交、重内容,适合内容质量较高的发布者使用,并且轻博客用户不受字数、单次上传图片数量等方面的限制。
轻博客的用户能够在更悠闲更简便的表达沟通中去探索自己的兴趣和对生活的热爱。
①这段文字运用的最主要的说明方法是
②给“轻博客”下一个定义。
轻博客是指
二、阅读理解(51分)
(一)、阅读下面的诗歌,完成7—8题。
(3分)
凉州词
王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
10.诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是。
(2分)
11.下列理解不恰当的一项是()(2分)
A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
(二)阅读下面的文言文,回答13——16题。
(共14分)
(甲)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
(具通:
俱)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?
噫!
微斯人,吾谁与归?
(节选自《岳阳楼记》)
(乙)范文正公轻财好施,尤厚于族人。
既贵,于姑苏近郊买良田数千亩。
为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。
人日食米一升,岁衣缣①一匹。
嫁娶丧葬,皆有赡给。
聚族人仅②百口。
公殁逾四十年,子孙贤令③,至今奉公之法。
不敢废弛。
(选自《渑水燕谈录》卷四)
【注释】①缣(jiān):
细绢。
②仅:
将近。
③令:
善,美好。
13.下列句子中“之”的用法(意义)与例句相同的一项是()(3分)
例句:
居庙堂之高则忧其民
A.属予作文以记之B.此则岳阳楼之大观也
C.览物之情,得无异乎 D.以养群从之贫者
14.请用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
译文:
(2)子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。
译文:
15.乙文体现了范仲淹怎样的精神品质?
(请用甲文中合适的句子回答)(2分)
16.《孟子·梁惠王下》中说:
“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
”请根据甲乙两文,具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。
(3分)
(三)阅读《不动笔墨不读书》,回答17——21题(15分)
不动笔墨不读书
①读书是获得学问的重要途径。
好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?
古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:
不动笔墨不读书。
②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。
美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。
几年以后,他模拟原文,写出了一篇篇文章。
接着,把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。
明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武,在大量阅读的同时,按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录,编写,增改;几十年读书不辍,动笔不断,一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。
其他关于读书的书,古的如《读书止观录》,近的如《书香信》、《耕堂读书记》——都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。
④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。
金圣叹精于批注,他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚,对后人阅读原著有莫大的帮助。
他在读《水浒传》时所写的批注入情入理,深刻而独到,为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。
那些绛色的批文虽隐于原文旁侧,却犹如缀在锦缎上的红宝石,熠熠生辉!
还有朱熹批注的《大学》、《诗经》,毛氏批注的《三国演义》,脂砚斋批注的《红楼梦》,无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富,成为了我们精神的食粮,智慧的营养。
⑤然而,“动笔墨”也不能随心所欲。
它要求我们,一方面要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点;另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。
这样才能真正吸收作品精髓,丰富自己的内涵,提高修养,增长才干。
⑥总之,“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方,它能让读者更深入地领会书中的真谛,让书香飘得更远。
17、请写出本文的中心论点。
(2分)
18、文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的?
(3分)
19、文中画线句子运用了 、 的论证方法。
(2分)
20、试从文中找出一个名著,并写出一个出自本书的人物名称,举一例加以分析这个人物的个性特点。
(5分)
21、结合实际,谈谈自己在学习生活中“不动笔墨不读书”的经历。
(3分)
(4)阅读下文,完成22——26题。
(16分)
高贵的生命不卑微朱国勇
①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。
对于未来,他看不到什么希望。
②十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:
“这件衣服能值多少钱?
”“大概一美元。
”他回答。
“你能将它卖到两美元吗?
”父亲用探询的目光看着他。
“傻子才会买!
”他赌着气说。
父亲的目光真诚又透着渴求:
“你为什么不试一试呢?
要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。
”他这才点了点头:
“我可以试一试,但是不一定能卖掉。
”他很小心地把衣服洗衣净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。
第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:
“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?
”怎么可能?
这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元。
“你为什么不试一试呢?
”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的。
”终于,他想到了一个好办法。
他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。
他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。
不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。
那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费。
二十五美元,这无疑是一笔巨款!
④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:
“你能把他卖到两百美元吗?
”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。
这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索。
⑤两个月后,机会终于来了。
当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。
记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名。
拉佛西先是一愣,但是马上就笑了。
没有人会拒绝一个纯真的孩子。
拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:
“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?
”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!
”他“哈”的一声欢呼起来:
“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!
”能过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢。
父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:
“我原本打算,你要是卖不掉,我就派人买下这件衣服。
没想到你真的做到了!
你真棒!
我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来。
何况我们这些活生生的人呢?
我们有什么理由对生活丧失信心呢?
我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?
”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界。
“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢!
”
⑧从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!
二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落。
他的名字叫——迈克尔乔丹!
22、文章写乔丹少年时卖旧衣服的故事,填齐下面表格。
(3分)
第一次
第二次
第三次
父亲的目标
价值1美元卖到2美元
①
价值2美元卖200美元
他的做法
洗净、刷平、阴干
②
③
事情的结果
完成目标(卖2美元)
超额完成目标
超额6倍完成目标
23、试分析第①段在文章结构上所起的作用?
(3分)
24、理解“他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。
(2分)
25、纵观全文,为什么说“高贵的生命不卑微”?
(4分)
26、人物形象探究:
有人认为本文主人公是儿子,有人认为是父亲,还有人认为是父亲和儿子。
你是怎么看的?
请结合文本说明理由。
(4分)
三、写作(50分)
27、题目:
一起走过的日子
盘点过去的十几年的日子,这一路,和家人一起走过琐碎的温馨,和老师一起走
过求索的艰辛,和伙伴一起走过青涩的青春,和书籍一起走过墨香的惬意……请以“一起走过的日子”为题,写一篇文章。
要求:
①自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
②感情真挚,不得抄袭。
③文中不得出现真实校名和人名。
④书写分3分,请认真书写。
一
起
走
过
的
日
子
一
起
走
过
的
日
子
九年级语文参考答案及评分标准
一、(36分)1.2分A2.2分B3.2分C4.2分D5.2分B6.3分C7.魂韵融谐8.(7)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(其余略)
9.【活动一】格列佛(字错不得分)、小人国(利立浦特也行)、带上眼镜
【活动二】示例一。
“静以修身,俭以养德”,不仅是节约的问题,还有助于我们良好品德的形成呢。
示例二:
“历览前贤家与国,成由勤俭败由奢”,践行“光盘行动”,受益的不单是我们自己。
(可运用的还有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,“足蒸暑土气,背灼炎天光”等。
)注意:
不引经据典只得1分。
【活动三】作比较。
示例:
一种介于博客与微博之间,吸收二者优势(1分),更加便于用户表达与交流(1分)的网络服务平台(1分)。
二、(51分)
(一)诗词赏析(共6分)
(一)(3分)10.(1分)某种温暖关怀或某种人间春意春象(皇上的恩惠或朝廷的关心)。
11.(2分)D(此诗虽写的是戍边的将士不得还乡的怨情,但写得悲壮苍凉,没有颓废的情调。
即使写悲切的怨情,但悲中有壮,悲中有慷慨。
)
(二)古文阅读(共15分)18.D19.
(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
(2)(范仲淹的)子孙贤明善良.到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废止。
20.先天下之忧而忧(或:
居庙堂之高则忧其民)
21.范仲淹的“先天下之忧而忧。
后天下之乐而乐”的思想,是对孟子思想的继承和发展;他不受个人荣辱、悲喜的局限,以天下为己任,用具体行动来体现忧国忧民的情怀,这是难能可贵的。
(三)(共14分) 17、不动笔墨不读书(2分)
18、“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维;“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作;“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。
(3分)
19、举例论证 比喻论证 (2分)
20、略(要求名著1分、人物名(或者绰号)1分,事件2分,人物性格1分,人物性格必须与事件相匹配)(共5分)21、略(结合实际1分,事例2分,共3分)
(四)(17分)22.①(1分)价值2美元卖到20美元;②(1分)画米老鼠和唐老鸭;③(1分)让名演员签名。
23、(3分)交代了男孩的身份和他的自备心理(1分),为下文情节展开作铺垫(1分);与结尾形成照应,使得文章结构严谨(1分)。
24.(2分)一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实,使得男孩从自备的阴影中走了出来,增强了自信,对生活、对未来充满了希望(2分)。
25.(4分)生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑)(2分);只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断奋斗,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想(2分)。
26.(4分)(4分)
(1)儿子:
通过三次卖衣服,走出了自卑,增强了自信,对自我、对生活、对未来充满了希望,这正是文章着力要表现的主题。
从开篇和结尾看,文章都是围绕儿子来展开的。
对儿子的描写所用笔墨较多。
(2)父亲:
父亲是儿子的精神导师,儿子成长的每一步都离不开父亲的精神引领,正因为父亲的精心引导,才使得儿子克服了自卑心理。
没有这样的父亲,就不会有充满自信的儿子,更不会有后来名满世界的儿子,儿子的成功实际正是父亲的成功。
父亲的身影贯穿在三次卖衣服的全过程。
对父亲的描写所用笔墨也较多。
(3)父亲和儿子:
在主题的表现上都是为了体现高贵的生命不卑微,父亲是精神引领,儿子是实践验证,互为补充,相得益彰。
在情节的展开上,父子两人共同推动情节发展。
在所用笔墨上,基本均等。
(此题为开放题,可从主题、情节、人物与主题的关系、所用笔墨等方面分析,答出两点即可得满分)
三、作文(60+3分)(按中考评分标准)
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