好孩子爱劳动主题队会活动方案样本.docx

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好孩子爱劳动主题队会活动方案样本

好孩子  爱劳动

———一

（2）班中队主题活动

活动年级:

一年级2中队活动时间:

5月21日

一、整队 ,各小队清点汇报人数。

小队长向中队长报告,中队长报告辅导员老师,本中队应到多少人,实到多少人,报告完毕,请辅导员老师参加活动。

二、出旗

三、唱队歌

四、中队长发言

中队长:

少先队员们,梁启超的《少年中国说》告诉我们:

（全班）少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。

今天,一个国家的繁荣昌盛离不开全国人民的团结拼搏,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个学校办学质量的提高,离不开全校师生的辛勤耕耘,劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动使我们的生活越来越美好,劳动使我们的环境越来越美好。

我宣布:

一

（2）中队”好孩子,爱劳动”为主题的中队会现在开始。

掌声有请主持人上场。

五、进行活动

开场白

主持人1:

鲜艳的红领巾在胸前飘扬,

主持人2:

嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

主持人3:

我们沐浴着集体的阳光,

主持人4:

爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长!

主持人合:

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开一

（2）中队主题队会活动——《好孩子爱劳动》。

主持（合）:

让我们用热烈的掌声欢迎老师和家长的到来!

（鼓掌）

（二）儿歌朗诵《人有两件宝》

主持人1:

 人们常说人有两个宝,她们就是双手和大脑,请听儿歌朗诵《人有两件宝》

男生:

人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑.

主持人2:

动手又动脑,才能有创造,劳动最光荣。

主持人3:

可爷爷说我:

你还小,别动手了。

主持人4:

奶奶说我:

你还小,别动手了。

主持人1:

我们想告诉爷爷奶奶:

主持人合:

我们不小了,我们长大了,应该学着自己的事情自己做了!

主持人2:

:

请欣赏儿歌《别说我小》。

女生:

别说我小

妈妈你别说我小,我会穿衣和洗澡。

爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫。

奶奶你别说我小,我会给花把水浇。

爷爷你别说我小,我能干的事儿也不少。

主持人3:

我们一年级的全体队员可都是劳动的积极分子,瞧,她们来了……

一小队:

我们是劳动模范队。

二小队:

我们是劳动积极队。

三小队:

我们是劳动先进队。

四小队:

我们是劳动带头队

主持人4:

下面请听儿歌齐诵:

第一小队:

小星星乐滋滋,一

（2）班的好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。

第二小队:

大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。

不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。

第三小队:

红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。

不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。

第四小队:

树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。

不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。

（三）舞蹈《劳动最光荣》

主持人1:

”小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

幸福的生活从哪里来?

要靠劳动来创造!

”下面请欣赏舞蹈《劳动最光荣》,表演者:

主持人2:

亲爱的同学们,欣赏完这个舞蹈,你会想到什么呢?

（三人以上回答）

主持人3:

小朋友说得真好!

确实,热爱劳动最光荣,爱劳动的孩子都是好孩子。

我们一年级的孩子要成为爱劳动的好孩子,应该怎么做呢?

（学生交流五个以上）

（四）名人名言

主持人4:

劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。

我们来看看伟人是怎么说的。

（出示名人名言,由11个同学来朗诵）

1、劳动是幸福之父。

—富兰克林

2、世界上最美好的东西,都是由勤劳的双手创造出来的。

—高尔基

3、劳动创造了世界。

——马克思

4、只有人的劳动才是神圣的。

 —— 高尔基

5、劳动是一切知识的源泉。

—— 陶铸

6、劳动是财富之父,土地是财富之母。

—— 威廉·配第

7、劳动是社会中每个人不可避免的义务。

—— 卢梭

8、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

——宋庆龄

9、锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

——李绅

10、所有现存的好东西都是创造的果实。

——米尔

11（全班）、流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。

——郑板桥

（五）快板《我是小皇帝》

主持人1:

大家看,这些小朋友的做法对吗?

请听,快板《我是小皇帝》表演者:

（）我是家里小皇帝,事事都得靠家长,

（）衣来伸手饭来张口,爷爷奶奶都得把我让。

合:

养得白白又胖胖,走起路来晃当当,老师提问就心慌

（）那日我去大操场,跳绳踢球真热闹,

（）可是我什么也不会,求来求去没人教,都说我只会帮倒忙,

合:

唉,静下心来想一想,这个皇帝不该当,还是做个勤快的好孩子吧!

主持人2:

”同学们,听了这个快板,你想对她们说什么?

”自己的事情自己做!

”

主持人3:

对,要成为爱劳动的好孩子,首先要学会自己的事情自己做。

（六）、自己事 自己做

主持人4:

说得好,不如做得好!

主持人1:

好,咱们就来比一比,看谁做得又快又好!

主持人2:

今天,我们特意邀请了班主任胡老师做评委,大家欢迎!

主持人3:

”请胡老师宣布比赛内容和规则。

”

胡老师:

竞赛规则:

（1）在规定时间内完成项目。

（2）遵守比赛时间。

（3）遵守赛场纪

竞赛内容:

1、系红领巾2、系鞋带

3、叠衣服4、整理书包

1、老师主持:

今天比赛的第一项目,少先队员系红领巾比赛!

　　　　　　少先队员们,你们还记得系红领巾的方法吗?

（戴红领巾口诀:

披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖）请少先队员起立,我们来比赛,看谁系得又快又好。

请把红领巾取下来拿在手中,预备,开始!

（给奖:

小红花）

2、老师主持:

第二项比赛内容:

系鞋带

兔子长出大耳朵,绕过树,跳进洞里,拉紧,

鞋带系好了。

3、老师主持:

第三项比赛内容:

叠衣服,

看谁叠得又快又好!

小门关一关,左手抱一抱,

右手抱一抱,点点头,弯弯腰,衣服叠得快又齐.

4、老师主持:

第四项比赛内容:

整理书包,看谁整理得又快又好!

（1）、按大小分类整理,

（2）、按科目分类整理,（3）、按书本分类整理

主持人4:

好紧张的比赛场面呀!

从比赛能够看出,我们一

（2）班的同学真能干!

。

主持人1:

除了做好自己的事情,我们还应该学会帮助爸爸妈妈分担家务劳动。

主持人2:

在平时的生活中,你在家里帮爸爸妈妈做过哪些事?

（学生交流）

（七）、三句半《我们从小爱劳动》。

主持人3:

好孩子,爱劳动,培养自立从小做起,请欣赏三句半《我们从小爱劳动》。

（）独生子女是个宝,劳动观点最重要, 培养劳动好习惯,不能娇!

（）我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,真能干!

（）自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,真舒服!

（）自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,好榜样!

（八）、采访队员

主持人4:

队员们,你们在家还能帮家长做点什么?

我想采访两名队员。

（）:

妈妈回家事儿多,我帮妈妈做点儿活,妈妈做饭我捡菜,妈妈盛饭我搬座。

（）:

妈妈渴了我倒水,妈妈累了我按摩,人人夸我好宝宝,我的心里乐呵呵。

（九）、宣读倡议书

主持人1:

同学们,让我们从现在做起,

主持人2:

从小事做起,练就过硬的本事,

主持人3:

长成丰满的羽翼。

主持人4:

现在请中队长宣读《倡议书》

中队长:

我们全班同学要做到:

1、  自己穿衣服和系鞋带;

2、  自己系红领巾和洗红领巾;

3、  自己整理床铺和书包;

4、  自己洗脚、梳头;

5、  会叠衣服和摘菜;

中队长:

同学们,你们能做到吗?

全班同学:

（齐）能做到。

（十）、主持人1:

下面,我们请爸爸妈妈来评一评同学们在家里的劳动表现。

　（采访二至三人）

主持人2:

阿姨,您好!

您是哪个小朋友的家长?

主持人2:

小朋友在家里的劳动表现怎样?

齐:

同学们,让我们从小养成爱劳动的好习惯,用自己勤劳的双手去创造美好的明天!

让我们用<<劳动拍手歌>>来结束这次中队活动吧!

”

你拍一我拍一,好好劳动要牢记。

你拍二我拍二,自己的事儿自己做。

你拍三我拍三,不会的事儿学会它。

你拍四我拍四,服务她人牢牢记。

你拍五我拍五,快静齐来排队伍。

你拍六我拍六,热爱劳动最光荣。

你拍七我拍七,我把房间来整理。

我拍八我拍八,地面脏了自己擦。

你拍九我拍九,不让脏水随处流。

你拍十我拍十,热爱劳动是大事!

（十一）、辅导员总结发言

主持人3:

下面,我们用热烈的掌声欢迎中队辅导员胡老师讲话!

胡老师:

今天,我们一

（2）中队召开了”好孩子 爱劳动”主题活动,在队员们积极主动参与下,开得很成功。

经过活动,老师看到了你们的成长和进步,看到了你们的生活劳动意识和能力在不断提高。

老师相信,只要我们从小能做到自己的事自己做,不会做的事学着做,将来一定会成为自理、自立、自强的人,一定能用我们勤劳的双手去创造美好的生活。

队员们,有信心吗?

六、呼号师:

准备着,为共产主义事业而奋斗!

生:

时刻准备着!

七、退旗