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江宁二模语文卷
九年级语文学业水平调研卷
(二)
2016.05
一(30分)
1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。
(4分)
书当快意读易尽,
客有可人期不来。
。
(陈师道《绝句四首》)
2.对下面书法作品(局部)的字体及字体特点判断不正确的一项是()(2分)
(1)
(2)(3)(4)
A.第
(1)幅是篆书,粗细匀称,体正势圆。
B.第
(2)幅是隶书,结字扁平,蚕头燕尾。
C.第(3)幅是楷书,横细竖粗,丰厚饱满。
D.第(4)幅是行书,端正娟秀,刚健遒劲。
3.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)
(1)挫折
(2)锐不可当(3)迁xǐ(4)迫不jí待
4.用诗文原句填空。
(10分)
(1)潮平两岸阔,______。
(王湾《次北固山下》)
(2)大漠孤烟直,______。
(王维《使至塞上》)
(3)______。
,斜晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)
(4)等闲识得东风面,______。
(朱熹《春日》)
(5)长风破浪会有时,______。
(李白《行路难》)
(6)______,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
(7)______,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)而现在,,我在这头,大陆在那头。
(余光中《乡愁》)
(9)前几天,你的好朋友拿来毕业留言册,你在其内写下了王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______,______”诗句,向他表达了即使将来相距甚远,相见甚难,也会保持深厚情意的美好愿望。
5.班级开展“好读书·读好书”的名著阅读演讲比赛,请按要求完成题目。
(10分)
(1)下面是卓尔同学参赛报名表的一部分,请将表格补充完整。
(2分)
介绍你最喜欢的两本书
序号
书名
作者
喜欢的理由
1
《朝花夕拾》
鲁迅
①
2
《悲惨世界》
②
我喜欢主人公冉阿让,虽然他一生坎坷,却具有非凡的活力,是
一个浪漫而传奇的人物。
(2)演讲前,卓尔同学了解了名人的读书方法,请根据下面两则材料的内容完成对话。
(4分)
【材料一】数学家华罗庚读书时,先对着书名思考片刻,后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。
【材料二】爱因斯坦读书时,分成三个步骤,先浏览,再略读正文,最后细读目录和全书内容,并加以思考、综合,把已经获得的信息条理化,系统化。
萱凡:
你好!
打扰了。
你知道名人有哪些好的读书方法么?
卓尔:
萱凡:
好的,那我就试一试。
谢谢你!
(3)下面是卓尔同学的部分演讲稿,请根据画线句的特点仿写句子,将文稿补充完整。
(2分)
翻开一本本好书,就是打开一扇扇通往新世界的窗户,它会让你看到不一样的内容。
读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;,。
(4)演讲后,同学们纷纷表达了自己对读书的看法,下面表述中加点成语使用不当的一项是()(2分)
A.仪阳说:
“读书为的是明白事理,如果一味咬文嚼字,反而难以理解文章大意。
”
B.子涵说:
“我家书柜里的书鳞次栉比,有书为伴的日子过得非常充实而有意义。
”
C.瑞舒说:
“对于那些孜孜不倦读书的人,我总是心存敬意的,我要向他们学习。
”
D.明宁说:
“我读书喜欢断章取义,这实在是一个不好的习惯,我一定加以改正。
”
二(36分)
(一)阅读下面古诗文,完成6-9题。
(13分)
月下
〔宋〕陆游
月白庭空树影稀,鹊栖不稳绕枝飞。
老翁①也学痴儿女,扑得流萤露湿衣。
[注释]①老翁:
指作者自己。
金山夜戏
〔明〕张岱
崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖。
日晡①,至北固,舣舟②江口。
月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀③天为白。
余大惊喜,移舟过金山寺,已二鼓矣。
经龙王堂,入大殿,皆漆静。
林下漏月光,疏疏如残雪。
余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。
锣鼓喧阗,一寺人皆起看。
有老僧以手背摋④眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。
徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。
剧完将曙,解缆过江。
山僧至山脚目送久之,不知是人、是怪、是鬼。
(选自《陶庵梦忆》,中华书局2015年版)
[注释]①日晡(bū):
傍晚时分。
②舣(yǐ)舟:
停船靠岸。
③噀(xùn):
喷,吐。
④摋(sà):
揉。
6.下列句中停顿正确的一项是()(2分)
A.扑得/流萤露/湿衣B.月光/倒囊入水
C.盛张/灯火大殿中D.有老僧以/手背摋眼翳
7.解释下列句中加点的词语。
(2分)
(1)一寺人皆起看
(2)山僧至山脚目送久之
8.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。
9.下面两句都写到了月光的皎洁,何以见得?
请分别加以分析。
月光下的作者形象,各有不同,请根据诗文内容简要概括。
(5分)
(1)月白庭空树影稀,鹊栖不稳绕枝飞。
(2)林下漏月光,疏疏如残雪。
(二)阅读下面文章,完成10-12题。
(11分)
沙漠英雄树
刘建全
在人们的印象里,沙漠往往是风沙漫天、荒原漫漫、不见草木的生命绝境。
可是在我国西部沙漠边缘,人们却能看到这样的奇景:
一种高大乔木常常聚集成林,每到秋天,树上树下的金色叶子连成一片,金光闪闪,把沙漠变成一个梦幻般的金色童话世界。
这就是胡杨,维吾尔族人叫它托克拉克,意为“最美丽的树”。
在沙漠的严酷环境中,胡杨是唯一的成林树种。
它就像守护神一样守卫着沙漠外的绿洲,用它们不屈不挠的身躯阻挡着风沙对绿洲的侵袭,用它们永生永世的孤寂注满了戈壁滩的宏阔与画意。
所以人们又热情地赞美它是沙漠的英雄树。
因为常年干旱,降水少,蒸发量大,长期的盐分累积使沙漠成为盐碱地。
那么多种类的乔木,为什么只有胡杨能在这种地下水中盐离子浓度类似海洋的沙漠中生存下来呢?
科学家的最新研究发现,胡杨体内有十类与盐离子搬运相关的基因发生了很大变化。
这些基因在胡杨体内或者增加了数量,就像搬运东西增加了人数一样,或者提高了表达量,还有的发生了快速的突变,就像人长大增加了力量一样。
它们共同作用,使搬运盐离子的转运蛋白能够快速将细胞中多余的钠离子抽出,同时将细胞需要的钾离子从细胞外搬到细胞内,通过调节自身细胞的盐离子浓度来增强吸水能力,保证自己细胞的水分平衡。
科学家还发现胡杨体内一些负责细胞壁形成的基因也发生了变化,使细胞壁的厚度增加,提高了木质素含量,以抵抗风沙的摧残。
所以胡杨的木质更硬、更加耐腐。
民间传说胡杨有三个“千年”:
活着千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽。
科学研究似乎为这些传说给出了一定的注解。
胡杨一生静观世上风云变幻,日落日出,比其他树活得更长,那么胡杨这个物种也很古老吗?
早期人们以为,沙漠地区的树木应是古地中海退却后留下的孑遗植物,起源都很早。
但是,科学家最近发现,胡杨起源不会早于200万年前,与一些起源动辄千万年前的树种相比,胡杨还是非常年轻的。
“古老而又年轻”,是英雄树胡杨独有的特点。
(选自《读者》2016年第2期,有删改)
10.文章开头从人们印象中的沙漠写起,有什么作用?
(2分)
11.结合文章内容,回答下面问题。
(4分)
(1)第二段“在沙漠的严酷环境中,胡杨是唯一的成林树种”中“唯一”一词能否删去?
为什么?
(2分)
(2)第五段中写“胡杨的起源”为什么要提及“千万年前的树种”?
(2分)
12.文章说胡杨树“活着千年不死”,而在《罗布泊,消逝的仙湖》一文中却说胡杨林“在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的‘木乃伊’”,这两处的表述是否相矛盾?
请结合两文内容做具体分析。
(5分)
(三)阅读下面文章,完成13-16题。
(12分)
路灯下的黑暗
李忠元
小城市郊棚户区的仲夏夜,闷热而昏暗。
然而,附近的居民这天却一反常态,欢呼雀跃着齐聚在新安装的路灯下,进入了路灯点亮的倒计时。
大约八点整,路灯终于亮起来了,把附近房舍、街道都照得如同白昼一般,一向偏僻的市郊顿时沸腾了起来,人们聚集在嘟嘟的小商店门前,欢快地扭起了乡村大秧歌,嘟嘟呢,为人和善,大家也喜欢呆在他这里。
有了亮亮堂堂的路灯可真好啊!
在路灯下,街坊邻居像大白天一样畅所欲言,邻里街坊的感情也因此在路灯点亮的那一瞬间迅速升温。
嘟嘟在有路灯的晚上从不离开商店,这会儿有太多的商机。
嘟嘟的小商店,亮亮堂堂,人满为患,拥挤不堪。
帅帅看在了眼里,内心涌起阵阵兴奋。
不久,“帅帅综合商店”开张了,刚刚经营,他就信心满满。
帅帅卖日杂、针织、食品,真是应有尽有!
帅帅自小就很勤奋,他动用自己的小脑袋一琢磨,又在小店里摆上了两张桌子,烤上了烧烤。
不出帅帅所料,他的生意真的越来越红火了,让周围邻里眼热。
而嘟嘟的小商店被帅帅的店一顶就渐渐地有些不景气,甚至可以说门可罗雀,很少再有人光顾了。
这天深夜,帅帅刚刚打发走最后一拨顾客,想躺下休息,只听一声巨响,刚刚还被路灯照如白昼的小街顿时变得漆黑一片。
帅帅穿上衣服,跑到外面用手电筒一照,他气得跺着脚骂起来。
原来,不知是谁用砖头拍碎了帅帅店前街上的路灯。
路灯坏了可不是一件小事情,吃烤串的顾客大多在晚上光临小店,生意做不成啊!
帅帅就往市政和供电局打电话,可等了一整天,帅帅连个人影也没盼到。
白天还好,一到晚上,帅帅家门前一片漆黑,即使点上了再多的蜡烛,谁也不愿意往黑灯瞎火的地方去,帅帅家的生意顿时急转直下。
到底是谁拍碎了这宝贝路灯呢?
晚上,闲着没事儿,帅帅就到嘟嘟的商店门前瞎转悠。
这回轮到帅帅眼热了,嘟嘟家的小店几乎被人踏破了门槛……
“一定是嘟嘟为了和自己抢生意,才打碎了我家门前的路灯,看我……”帅帅有些气急败坏地想着,愤愤地走开了。
这天深夜,帅帅翻来覆去睡不着觉,他犹豫再三,还是起床披衣下床,找出孩子玩的旧弹弓,就一个人悄悄地隐藏到黑沉沉的夜色里……
他也要去报复。
那晚,他打碎了嘟嘟门前的路灯,扬扬得意。
等帅帅求爷爷告奶奶央求来电工重新安上了路灯,帅帅家的小店前又恢复了光明。
帅帅哼着小曲儿,又做起了烧烤生意。
帅帅看生意有了起色,还憋不住乐呢,可刚刚两天过去了,店前的路灯又休克了一样,在黑夜里闭上了光亮的眼睛。
帅帅的生意又急转直下,屋里屋外变得冷冷清清。
电工们疲于奔命,帅帅再打电话,人家就干脆不接电话了,更别提来修路灯了。
帅帅当晚他又采取了突击行动,暗中与“嘟嘟”展开了拉锯战……
当他又一次摸黑作案,心里唱着凯旋的战歌班师回朝之时,却远远地看见自家门前刚刚闭上眼睛没几天的路灯下有一个神秘的黑影在悄然晃动。
哼,好你个嘟嘟啊,路灯都已经坏掉了,你还来落井下石!
我今天不给你好看,你就不知道帅大爷的厉害。
想到这儿,帅帅立刻屏住了呼吸,偷偷地摸出了那只大弹弓,瞄准目标,铆足了劲儿,就要发射……
可这当儿,帅帅家门前的路灯出乎意料地一下亮了起来,照得四周如同白昼一般,帅帅望着灯下的那个“修灯人”,“妈呀”一声惊叫起来──
“嘟嘟,修好我家路灯的怎么会是你啊?
”
“我发现你家门前路灯一坏,我家的就跟着闭上了眼儿,所以,要修好我家的路灯得先弄好你家的路灯啊!
”嘟嘟一脸憨笑。
帅帅听了嘟嘟的话一时竟愣在了那里,再也接不上话了……
(选自《小小说月刊》2016年5月,有删改)
13.阅读全文,请从“帅帅”的角度补充下面情节内容。
(用四字词语填空)(2分)
发现商机,阵阵兴奋▲▲▲▲,信心满满▲▲▲▲,扬扬得意
知道真相,愣站无语
14.分析“嘟嘟的小商店,亮亮堂堂,人满为患,拥挤不堪”这一段在文中的作用。
(2分)
15.阅读画线句,结合文章内容,按照括号内的要求答题。
(4分)
(1)想到这儿,帅帅立刻屏住了呼吸,偷偷地摸出了那只大弹弓,瞄准目标,铆足了劲儿,就要发射……(从加点词运用的角度赏析)(2分)
(2)帅帅听了嘟嘟的话一时竟愣在了那里,再也接不上话了……(用第一人称写出帅帅此时的心理活动)(2分)
16.从故事创作者来说,帅帅家门前的路灯之坏不是嘟嘟所为,请你写出相关证据;但从阅读者的角度,路灯之坏是不是嘟嘟所为却有着悬念,请分析这样写的作用。
(4分)
三(54分)
17.按要求修改下面的短文。
(4分)
最近,我们学校开展了《了解中国画》的主题活动,现记录下我学习到的内容。
①它与中医中药、京剧并称为中国三大国粹。
②中国画,是炎黄文化宝库中一颗璀璨
的明珠。
③到现在,“文人画”所包含的内容已不仅仅是“绘画”这一单一品种了,而是画、书、诗、文、印应有尽有的综合艺术。
④因为它具有醇厚的墨香味和浓郁的书卷气的原因,所以过去也就叫“文人画”。
这些内容确实博大精深,中考结束后,我想去了解“书与画”“诗与画”“文与画”“篆刻与画”等内容。
(1)第一段有一处标点使用不当,修改意见:
(1分)
(2)第二段的第④句有语病,修改意见:
(1分)
(3)第二段的四句话顺序不合理,正确的排列应为:
(填序号)(2分)
18.请以“有一种画面叫”为题,写一篇作文。
(50分)
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(3)不得出现真实的校名、人名。
九年级语文学业水平调研卷
(二)
参考答案及评分标准
2016.05
一(30分)
1.(4分)略(用正楷字或行楷字书写,1分;书写正确,1分;端正,1分;美观,1分)
2.(2分)D
3.(4分)
(1)cuò
(2)dāng(3)徙(4)及(每空1分)
4.(10分)
(1)风正一帆悬
(2)长河落日圆(3)过尽千帆皆不是(4)万紫千红总是春(5)直挂云帆济沧海(6)零落成泥碾作尘(7)先天下之忧而忧(8)乡愁是一湾浅浅的海峡(9)海内存知己天涯若比邻(每空1分,有错、漏、添、倒一处,该空不得分)
5.(10分)
(1)(2分)①示例:
我每次重温书里的文字,都感同身受,佩服鲁迅说出了我们孩子的心声。
②雨果
(2)(4分)你好!
华罗庚读书时先思考再看书,爱因斯旦读书时先浏览,再略读,最后细读,你可以试一试。
(3)(2分)示例:
读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬。
(4)(2分)B
二(36分)
(一)(13分)
6.(2分)B
7.(2分)
(1)全,满
(2)补充音节,无实义(每空1分)
8.(4分)慢慢地定睛看,到底是什么地方的人,为了什么事情以及什么时候来到的,都不敢问。
(每句1分,意对即可)
9.(5分)第一句通过“月白”直接写出了月光的皎洁,又通过“庭空”“树影稀”“鹊栖不稳绕枝飞”侧面衬托了月光的皎洁;第二句通过比喻的修辞手法,将“月光”比作“残雪”,生动地写出了月光的皎洁。
陆游是一个充满生活情趣,充满童真的人,而张岱是一个率性洒脱,痴迷于山水,有闲情雅趣的人。
参考译文:
崇祯二年中秋的第二天,我经镇江前往兖州。
日暮时分,到达北固山,将船停靠在江口。
月光如同流水从囊中倾泻而出,江中波涛汹涌,露气吸收着月光,喷薄至天空都成了白色。
我感到十分惊喜,划船去拜访金山寺,已经是二更时分了。
经过龙王堂,进入大殿,到处都昏暗宁静。
树林下洒漏的月光,淅淅疏疏如同残雪一般。
我呼唤小奴携带演戏的用具,在大殿中大张灯火,唱“韩蕲王金山及长江大战”等几出戏。
锣鼓喧哗,全寺的人都起来观看。
有一个老僧人用手背擦着眼翳,目瞪口呆,呵欠和笑、喷嚏一起出来。
慢慢地定睛看,到底是什么地方的人,为了什么事情以及什么时候来到的,都不敢问。
戏演完了天将要亮了,解开缆绳划船过江。
山僧送到山脚,久久地目送我们,弄不清楚我们到底是是人、是怪、还是鬼。
(二)(11分)
10.(2分)引出“胡杨”这一说明对象;衬托出胡杨在沙漠中的英雄形象;吸引读者兴趣。
(答出两点即可)
11.(4分)
(1)(2分)不能。
“唯一”一词起限定作用,说明了在沙漠严酷的环境中,胡杨是独一无二的成林树种,体现了说明文语言的准确性。
(2)(2分)运用了作比较的说明方法,突出强调了胡杨是非常年轻的树。
12.(5分)不矛盾。
上文说胡杨树“活着千年不死”是因为:
胡杨体内的基因通过调节自身细胞的盐离子浓度来增强吸水能力,保证自己细胞的水分平衡;胡杨体内一些负责细胞壁形成的基因也发生了变化,使细胞壁的厚度增加,提高了木质素含量,以抵抗风沙的摧残。
而在《罗布泊,消逝的仙湖》一文中是因为人类长期对自然的破坏导致胡杨树的枯死。
(三)(12分)
13.(2分)经营商店灭灯报复(每空1分)
14.(2分)为下文帅帅开商店埋下伏笔,做好铺垫;交代了人们对亮堂的路灯的喜爱,也交待了下文灭灯后带来的生意冷淡的原因;和“帅帅红火的生意”相呼应。
(答出两点即可)
15.(4分)
(1)(2分)运用了一系列动词,生动地写出了帅帅当时的小心翼翼和气愤之情。
(2)(2分)示例:
我怎么也没想到会是他,真是错怪他了,无端的怀疑让我太尴尬了。
16.(4分)证据:
嘟嘟为人和善;嘟嘟在有路灯的晚上从不离开商店;嘟嘟帮帅帅修路灯。
作用:
引起读者的阅读思考,使故事曲折有趣,也推动了故事情节的发展。
三(54分)
17.(4分)
(1)(1分)把书名号改为双引号。
(2)(1分)删除“的原因”(3)(2分)②①④③
18.(50分)参照南京市中考作文评分标准。
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