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《史记》文化常识
《史记》文化常识
1.《史记》的编制和相干文化常识
司马迁(前145—87?
),字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城)人.元封三年(前108),司马迁继任太史令.因替李陵辩白而受到“腐刑”.一度想到自杀,但“隐忍苟活”,在著述汗青中求得性命的最高实现,终于在太初四年,完成汗青巨著《史记》的创作.
《史记》原名《太史公书》,东汉末始称《史记》.它是古代第一部由小我独力完成的具有完全系统的著作.总共一百三十卷,五十二万余字,又是到那时为止范围最大的一部著作.全书由本纪.表.书.世家.传记五种编制构成.“本纪”是用编年方法论述历代君主或现实统治者的政迹,是全书的大纲;“表”是用表格情势分项列出各汗青时代的大事,是全书叙事的填补和联络;“书”是天文.历法.水利.经济等各类专门事项的记录;“世家”是世袭家族以及孔子.陈胜等历代祭奠不断的人物的传记;“传记”为本纪.世家以外各类人物的传记
司马迁的著作除《史记》之外,还有手札,《报任少卿书》和赋《悲士不遇赋》等.
《史记》是我国第一部以写人物为中间的纪传体通史,它记录了从黄帝到汉武帝太初年间大约三千年的汗青,是一部有五十二万多字的巨著.
司马迁写作《史记》的目标,他在《报任少卿书》中说是要“究天人之际,通古今之变,成一家之言”.
《史记》的文学成就
叙事艺术:
文学性的叙事立场,即“寓褒贬于叙事之中”
维妙维肖的故事构成的人物传记
富于戏剧性的故事
在细节方面进行虚构
“互见法”
人物形象塑造艺术:
人物形象塑造方面具稀有目浩瀚的特色
人物形象塑造方面具有类型丰硕的特色
人物形象塑造方面具有共性较光鲜的特色
说话艺术
司马迁在汲取前人经验的基本上,摈弃了铺张排比,形成淳朴简练.疏宕从容.变更多端.通俗流利的散文作风.《史记》中少罕用骈俪句法,词句看起来似乎是不太经意的,偶然甚至有些语病,却很有韵致.很有朝气.因为司马迁在论述中始终是倾泻情绪的,根据不合的局势,出于不合的心境,语调有时短截急促,有时疏缓从容,有时沉重,有时轻快,有时滑稽,有时庄肃,具有很强的沾染力.
《史记》在文学史上的地位与影响
小说的体裁和叙事方法受到《史记》的明显影响.
《史记》的故事成为子女戏剧取材的宝库.
《史记》的纪传体对子女传记文学影响深远
在史传以外的散文方面,《史记》的影响日益增加
“前四史”是指司马迁的《史记》班固的《汉书》范晔的《后汉书》和陈寿的《三国志》,它们是我国正史的名著.
《春秋》是我国现存最早的编年体史乘,《史记》是第一部纪传体通史,《汉书》则是第一部纪传体的断代史.
《汉书》共一百篇,有十二纪.八表.十志.七十传记,记录了西汉一代二百三十年间的史事.个中写得最大好人物传记是《苏武传》.
四书:
即《论语》.《孟子》.《中庸》.《大学》这四部著作的总称.
五经:
指儒家的五种经典,指《周易》.《尚书》.《诗经》.《礼记》.《春秋》.
《易》:
周易的简称,内容包含“经”和“传”两部分
六艺:
中国古代儒家要肄业生控制的六种根本才干:
礼.乐.射.御.书.数.
战国四令郎,齐孟尝君田文.楚春申君黄歇.赵平原君赵胜和魏信陵君无忌.
合纵:
战国时代六国反秦的联盟
连横:
战国时代秦国与某些国度结合以对抗别国的联盟.(张仪)
刀笔吏:
主办案牍的仕宦
古代帝王祭奠社稷时,牛.羊.猪三牲全备为“太牢”.“少牢”只有羊.豕,没有牛.
古代祭奠用的畜生叫就义
血食:
享受祭奠
春秋五霸是指齐桓公.宋襄公.晋文公.秦穆公(字任好)和楚庄王
三代:
夏商周
三晋:
韩魏赵
秦汉以前以右为上.
五帝:
黄帝.颛顼.帝喾.尧.舜(注释中的一种说法)三皇:
天皇地皇泰皇五帝之前的三个帝王
古代乐律为五声”:
宫.商.角.徵.羽(变徵变宫)
1.温文尔雅:
彬彬:
原意为文质兼备的样子,后形容高雅.形容高雅有礼貌的样子.
2.一饭三吐哺:
指一顿饭之间,三次停食,以招待来宾.比方求贤殷切.出处:
“我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于世界亦不贱矣.然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐掉世界圣人.”
3.平易近民:
对人和气可亲,没有架子,使人轻易接近.也指文字浅易,轻易懂得.出处:
“平易近平易近,平易近必归之.”
4.约法三章:
原指订立司法与人平易近相约遵照.后泛指订立简略的条目.出处:
“与长者约,法三章耳:
杀人者逝世,伤人及盗抵罪.”
5.运筹帷幄:
筹:
计策.策划;帷幄:
古代军中帐幕.指拟定作战计谋.引申为筹划.批示.出处:
“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房.”
6.暗度陈仓:
斧正面困惑敌人,而从侧翼进行忽然攻击.亦比方阴郁进行运动.陈仓,古县名,在今陕西省宝鸡市东,为通向汉中的交通孔道.出处:
“项王使卒三万人从……去辄烧绝栈道,以备诸候盗兵袭之,亦示项王无东意.”“……八月,汉王用韩信之计,从故道还袭雍王章邯.邯迎击汉陈仓,雍兵败.”
7.桃李不言,下自成蹊:
原意是桃树不招惹人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条巷子.比方人只要真挚.忠诚,就能激动他人.出处:
“谚曰:
桃李不言,下自成蹊.此言虽小,可以谕大也.”
8.对簿公堂:
簿:
文状.告状书之类;对簿:
受鞠问;公堂:
旧指仕宦审理案件的地方.在法庭上受鞠问.出处:
“大将军使长史急责广之幕府对簿.”
9.韦编三绝:
韦编:
用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:
概数,暗示多次;绝:
断.编连竹简的皮绳断了三次.比方念书勤恳.出处:
“读《易》,韦编三绝.”
10.不赞一词:
一句话也不说.出处:
“孔子在位听讼,文辞有可与人共者,弗独有也.至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不克不及赞一词.”
11.背城借一:
比方下决心掉落臂一切地干到底.出处:
“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必逝世,无一还心.”只要我们有~的决心,就能战胜进修上的各类艰苦.
12.丰功伟绩:
出了许多力,吃了许多苦,立下了很大的功绩.出处:
“丰功伟绩如斯.”
13.作壁上不雅:
壁:
壁垒.原指两边交战,本身站在壁垒上旁不雅.后多比方站在一旁看着,不着手帮忙.出处:
“及楚击秦,诸将皆从壁上不雅.”
14.进步神速:
本相容马跑得很快.后比方进展极快.出处:
“臣闻骐骥盛壮之时,一日而驰千里;至其年轻,驽马先之.”
15.一言半辞:
指很少的一两句话.同“一言半语”.出处:
“今吾且逝世而侯生曾无一言半辞送我.”
16.虚左以待:
虚:
空着;左:
古时以左为尊;待:
等待.空着尊位恭候他人.出处:
“令郎从车骑,虚左,自迎夷门侯生.”
17.逐鹿华夏:
逐:
追赶;鹿:
指所要围捕的对象,常比方帝位.政权.指群雄并起,争取世界.出处:
“秦掉其鹿,世界共逐之.”
18.一饭令媛:
比方厚厚地酬报对本身有恩的人.出处:
“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日.”又:
“信至国,如所从食漂母,赐令媛.”
19.博闻强记:
闻:
见闻.形容常识丰硕,记忆力强.出处:
“博闻强志,明于治乱,娴于辞令.”
20.同流合污:
逐:
跟随.跟着波浪升沉,跟着流水漂荡.比方没有果断的立场,缺少断定长短的才能,只能跟着他人走.出处:
“夫圣人者,不呆滞于物,而能与世推移.环球混浊,何不随其流而扬其波?
”
3.史记中的名句
1.项庄舞剑,意在沛公.(史记·项羽本纪)2.不鸣则已,一鸣惊人.(史记·滑稽传记)
3.桃李不言,下自成蹊.(史记·李将军传)
4.运筹帷幄之中,决胜千里之外.(史记·高祖本纪)
5.人固有一逝世,或重于泰山,或轻于鸿毛.(史记·报任少卿书)
6.智者千虑,必有一掉;愚者千虑,必有一得.(史记·淮阴侯传记)
7.前事之不忘,后事之师也.《史记.秦始皇本纪》
8.大行掉落臂细谨,大礼不辞小让.《史记.项羽本纪》
9.仓廪实而知礼仪,衣食足而知荣辱.《史记.管晏传记》
10.物有不成忘,或有不成不忘.《史记.魏令郎传记》
4.演习
1.下列成语不是全体出自于《史记》的一项是()
A.一家之言约法三章运筹帷幄背城借一守株待兔
B.作壁上不雅衣锦还乡发上指冠沐猴而冠刎颈之交
C.对簿公堂背城借一韦编三绝图穷匕见胯下之辱
D.安堵如故画地为牢博闻强志八面受敌多多益善
2.下面《史记》中司马迁人物评论的对象对应有误的一项是()
A.乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
——项羽
B.及逝世之日,世界知与不知,皆为尽哀.彼其忠诚心诚信于士大夫也.——李广
C.语曰:
“将顺其美,匡救其恶,故高低能相亲也”.——蔺相如
D.自皇帝贵爵,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!
——孔子
3.下面临《史记》的懂得不准确的一项是()
A.《史记》应用了大量的文学手腕,尤其在叙事艺术.人物形象塑造艺术和说话艺术三方面达到了很高的境界.《史记》为中国文学树立了一批重要的人物原型.
B.《史记》原名《太史公书》,是一部编年体通史,全书由本纪.表.书.世家.传记五种编制构成.《史记》以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”为写作的目标.
C.在《史记》中,帝王.诸侯.农平易近首脑.卿相.将帅.后妃.太监.文学家.思惟家.刺客.游侠.商人.伶人.医师.男宠.卜者,各各显示出人类生涯的不合正面,又配合构成颜色斑斓而波澜壮阔的汗青画卷.
D.权衡汗青人物的地位,司马迁所根据的是他们的现实成就,而不是获得何种名位.《项羽本纪》《陈涉世家》就是典范的例子.
4.《史记》选读名句填空
(1)一沐三捉发,.《鲁周公世家》
(2)大风起兮云飞扬,,.
(3)其身正,,其身不正,.
(4)桃李不言,.
(5)不愤不启,,,则不复也.(《论语·述而》)
(6)力拔山兮气盖世, . ,虞兮虞兮奈若何!
(7)高山仰止,.
(8),,上服度则六亲固.
(9)朴直之不容也,故.离骚者,.
(10)人穷则反本,,未尝不呼天也;,未尝不呼怙恃也.
(11),,能无怨乎?
屈平之作《离骚》,.
(12)其称文小而其指极大,.
(13)推此志也,.
(14)其存君兴国而欲反覆之,.
(15)上联:
,,.
下联:
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.
(16)此鸟不飞则已,;不鸣则已,.
(17),壮士一去兮不复还.
(18)陷之逝世地尔后生,.
(19)全军可夺帅也,.(《论语·子罕》)
(20)人固有一逝世,或重于泰山,.
5.请分离在后面横线上写出下列语句称述的人物.
(1)刘邦称其“运筹帷幄之中,决胜千里之外”.
(2)太史公赞其“桃李不言,下自成蹊”.
(3)楚汉之时人们评价“功高无二,略不世出”.
(4)孔子称其“不迁怒,不二过”.
(5)孔子称“朽木不成雕,粪土之墙不成圬”.
6.下列关于文学文化常识的讲解有误的一项是()
A.《史记》的编制包含“本纪”“世家”“传记”“表”“书”五个部分,个中,本纪重要记帝王朝政兴衰;世家重要记录人物业绩;传记重要记叙建国承家的诸侯.
B.《史记》在分解先秦各体史乘的基本上,开创了纪传体史乘的先河,书中记录了上自传奇中的黄帝下至汉武帝太初4年三千多年的汗青,贯串着史家“究天人之际,通古今之变”的求索精力.
C.“然我一沐三捉发,一饭三吐哺”,这句话后来成为一个成语“捉发吐哺”,用以形容延揽人才而操心劳碌的样子.
D.姓氏渊源是传统文化的重要内容.文中说“周公卒,子伯禽固已前受封,是为鲁公”,那么,厥后人便为鲁姓,这就是姓氏的一种起源方法.
7.读古代典籍,对有关名言佳句要诵读识记.曹操在《短歌行》一诗的结尾应用了本文记录的周公“一饭三吐哺”的典故,这句话是“山不厌高,水不厌深,_______________,________________.
8.浏览下面两则材料,说说什么是“春秋笔法”.
材料一:
左丘明在《成公十四年》中说,“《春秋》之称,微而显,志而晦,婉而成章,尽而不污,惩恶而惩恶,非圣人,谁能修之?
”意为:
《春秋》的记述,用词精密而意思明显,记录史实而含蓄深远,悠扬而瓜熟蒂落,穷尽而无所曲解,警诫险恶而奖励仁慈.假如不是圣人谁可以或许编写?
材料二:
《史记·太史公自序》中“子曰:
‘我欲载之空言,不如见之于行事之深切著明也.’”
春秋笔法
9.浏览《论语》中的两则文字,接洽《史记·孔子世家》然后答复问题.
子曰:
“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”
子曰:
“子欲无言.”子贡曰:
“子如不言,则小子何述焉?
”子曰:
“天何言哉?
四时行焉,百物生焉,天何言哉?
”
(1)有许多成语源于《论语》,例如“不愤不启”“不悱不发”,请再写一个出自上述语段的成语.
(2)根据孔子与子贡的对话,概况出一条教或学的原则,并加以评析.
10.“有志者事竟成,背城借一,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.”此联“背城借一”说的是谁的故事,引用这个故事的感化是什么?
参考答案:
1.A2.C(是管仲)3.B(《史记》为纪传体通史)
4.
(1)一饭三吐哺
(2)威加国内兮归家乡安得猛士兮守四方(3)不令而行;虽令不从
(4)下自成蹊(5)不悱不发,举一隅,不以三隅反(6)时晦气兮骓不逝.骓不逝兮可若何怎样
(7)景行去处(8)仓廪实则知礼仪,衣食足则知荣辱(9)忧闷幽思而作《离骚》.“离骚”者,犹离忧也(10)故劳苦倦极,疾痛惨怛(11)信而见疑,忠而被谤,盖自怨生也(12)举类迩而见义远(13)虽与日月争光可也(14)一篇之中,三致志焉(15)有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关终属楚(16)一鸣惊人.一飞冲天(17)风萧萧兮易水寒(18)置之亡地尔后存(19)匹夫不成夺志也(20)或轻于鸿毛
5.
(1)张良
(2)李广(3)韩信(4)颜回(5)宰予
“世家”是世袭家族以及孔子.陈胜等历代祭奠不断的人物的传记;“传记”为本纪.世家以外各类人物的传记
7.周公吐哺,世界归心.
8.所谓“春秋笔法”,是孔子开创的一种文章写法.《春秋》,相传为孔子所修.经学家以为它每用一字,必寓褒贬,后因以称弯曲而意含褒贬的文字为“春秋笔法”.
9.
(1)触类旁通.
(2)教授教养原则:
学生主体原则(答“自立进修原则”亦可),重视身教原则(答“无言之教”或“教是为了不教”亦可).
10.引用西楚霸王项羽在巨鹿之战中,砸破烧饭对象,损坏船只,以必逝世之心击败秦军的故事,强调埋头的重要性.
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