最新学校政教办公个人工作总结范文四篇可供参考.docx
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最新学校政教办公个人工作总结范文四篇可供参考
最新学校政教办公个人工作总结范文四篇
篇一
本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。
一、政教工作放首位
本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。
本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;
开展“五四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒.普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;
二、学生养成教育常抓不懈
1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。
学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:
30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。
通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。
3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。
一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,政教处成立学生自我管理委员会。
强化惩罚力度,学生参与到学校的一日常规检查工作,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。
4、继续充分利用“大课间操”的作用。
政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。
也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。
5、加强行为规范教育。
为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。
班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理
1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。
每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。
在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
2、本学期继续对班主任进行了培训,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作
开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。
今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。
3、校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。
政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。
经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。
对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。
4、加强了宿舍管理。
对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了生活老师每天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了七次突击检查,并将检查结果通报给分管校长和相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。
经过严格管理,各班主任的积极配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。
我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。
篇二
本学期政教处工作在学校的领导、各部门的配合、全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。
回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。
一、狠抓政教队伍建设,彻底转变政教工作作风
把学生德育工作放在了教育工作的首位,政教全体工作人员及班主任明确分工,密切配合,抓好全校学生的德育工作。
按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,既有分工,又有协作,明确各自责任,协同搞好学生的教育工作。
具体分工为。
韩玉明:
全面主持政教处工作及校园网络、网站更新维护工作。
连维平:
全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志,公布值周检查、评比结果。
学生早操、集会时的督促和组织管理工作,督促保洁员做好查漏补缺。
张菊:
政教干事,学生早操的管理,早操的检查并及时记录;班级晨午检学生异常纪录的收集,学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作;负责档案管理(政教处材料发放及收集)。
王天忠:
主办干事,负责各班教室布置的检查,协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实;政教处会议纪录,校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。
王玉华:
男生学生宿舍管理员,负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。
校园内东侧花园的养护。
祁文兰:
女生学生宿舍管理员,负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。
校园内东侧花园的养护;张润虎、马兴正:
夜间值班教师,负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。
马金萍:
负责学校卫生保洁,做好教学办公楼过道和门厅卫生的保洁(包括两个假期)和校园内卫生的查漏补缺。
因政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、安全管理、班级管理、宿舍管理等事宜,每人身兼几项工作,因此,每个政教人员既要有责任心,又必须吃苦耐劳,在管理过程中找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,树立良好的教育氛围,切实提高德育工作的针对性、时效性和主动性,进一步强化班级管理,努力解决德育工作中的难题,切实提高教育质量。
二、安全教育放在首位
1、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并给家长写了一封公开信,通过班主任会议、全体同学及住校生专题会议、主题班会等形式,在潜移默化的教育中加强了安全的重要性,收到了较好的效果。
2、开展安全督查,树立安全意识。
安全无小事。
学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤。
3、开展防火防震自救逃生演练活动,我校于5月19日下午对全体师生员工进行防火自救逃生演练,19日下午4点30分,学校拉响警报,开始演练。
学生都能自觉成队快速撤到操场,报数给总指挥,经清点,无一人摔倒、受伤。
本次活动的开展,对学生进行防震自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。
三、完善各项规章制度,切实抓好团队的基础教育建设
1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气。
每周都有班级认真准备好演讲内容,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。
从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,让学生作国旗下发言,激发学生的五爱热情,使师生受到一次又一次的教育。
2、抓养成教育,坚持不懈。
值周师生对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并发放流动红旗,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
3、加强班主任的队伍建设。
我校政教处始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作,落实班主任的有关政策,为班主任的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高班主任管理班级的工作水平。
三、强化团队思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1、中职生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。
本学期一开学,我们就从升旗仪式的排队、站姿做起,教他们做到升旗时行注目礼等,并有计划、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的宣传,为保证养成教育的实效性。
2、为加强学生的身体素质,政教处,和学校体育组相互配合,做好早操工作。
四、存在的问题
1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。
对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。
2、学生常规管理缺乏恒常性,工作的主观随意性较大。
3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。
五、今后的工作设想
1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,养学生的良好的行为习惯。
例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始,培养责任意识要从对自己负责开始,培养爱心要从爱父母开始。
2、加强班主任的思想学习和培训,提高班级管理能力。
3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化
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