小升初六年级语文总复习题大全63.docx
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小升初六年级语文总复习题大全63
知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
不劳动连棵花也养不活,这是真理。
一、选择。
下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时,有错误的一组是()。
A.穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌)
B.微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然地望着步履艰难(神态)
C.试汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拚命地拉着纤绳(动作)
二、缩句。
同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。
这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。
三、关联词语。
()遇到什么困难,他()不灰心。
⑻一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
()小红怎么能说会道,慧敏()相信她的谎言了。
()我违反纪律了,()老师批评了我。
在旧中国,农民()遇到了风调雨顺的好年景,()摆脱不了悲惨的命运。
这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。
有些东西()失去,()再也不可能得到了。
()困难再大,我们()要按时完成任务。
()在校内校外,我们()应该讲文明、讲礼貌。
四、句式训练。
难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
改为陈述句:
把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
欣欣向荣
①用来形容花草树木的
②用来比喻事业的
五、修改病句。
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
所有的全校师生都参加了植树劳动。
黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
《草原》的作者是老舍写的。
因为老舍爱养花,而且养了许多花。
刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
老师交给我们的任务已经将要完成了。
六、成语填空。
流水()古木()天赞不()口
七、根据意思写成语。
心情舒畅,精神愉快。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
()
九、扩句。
红旗飘扬。
十、把下面的反问句改成陈述句。
要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
这件事我一定要管。
一、选择。
下面句子中用了修辞手法,正确的一组是()。
夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
A.拟人B.比喻C.排比D.夸张
二、缩句。
小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。
三、关联词语。
()尊重别人,()会得到别人尊重。
小杨很爱劳动,只要有空闲,他()打水()扫地。
()他讲得很动听,()我听得津津有味。
()爱帮助同学,()同学们都很喜欢她。
()是夏天还是冬天,樟树()那么蓬蓬勃勃。
晚上,我()看书,()听广播,()帮妈妈干活。
革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。
()这种草,()是坚韧的草。
孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。
四、句式训练。
寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)
把把字句改成被字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
我们遇到困难,怎么能退缩呢?
(改成陈述句)
五、修改病句。
通过老师的帮助,使我改正了缺点。
我们要明确学习态度,端正学习目的。
晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
因为老舍爱养花,而且养了许多花。
校园里屹立着一棵棵白杨。
老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
放学回到家,小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
任何一切困难都难不倒我们。
六、成语填空。
热泪()眶()地而起危峰()立
七、根据意思写成语。
仰慕名声而特地前来。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结。
()
九、扩句。
天空中飘着白云。
十、把下面的反问句改成陈述句。
这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
不劳动连棵花也养不活,这是真理。
一、选择。
下面句子中用了修辞手法,正确的一组是()。
夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
A.拟人B.比喻C.排比D.夸张
二、缩句。
他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。
风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。
三、关联词语。
()我们是为人民服务的,我们()有缺点,()不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。
()你说得对,我们()改正。
你的办法对人民有好处,我们()照你的办。
凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。
()王峰今天不舒服,他()坚持来厂里上班。
()遇到什么困难,他()不灰心。
()樟树存在一天,虫类()怕它一天。
他()为人民做了许多好事,()从不骄傲自满。
我们()要学习好,()要身体好。
这里的花()很多,()没有奇花异草。
()严格遵守交通规则,()不会出交通事故。
四、句式训练。
难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
改为陈述句:
下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
把把字句改成被字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
五、修改病句。
花坛里盛开着五颜六色的小红花。
我一旦认识到错误,就坚定地改正。
她焦急地等待着汽车开来的方向。
草原把夕阳照得五彩缤纷。
阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。
语文对我特别感兴趣。
我经常看到小明有时在早锻炼。
这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
我一定要改正不好的缺点。
六、成语填空。
()建战功()肥体壮波涛()涌
七、根据意思写成语。
一同死亡,毁灭。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
()
九、扩句。
我们登上长城。
十、把下面的反问句改成陈述句。
我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
我们不能被困难吓倒。
一、选择。
改变句式,没有改变原意的是()。
这不是伟大的奇观么?
A.这不是伟大的奇观。
B.这的确是伟大的奇观。
二、缩句。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。
三、关联词语。
()遇到什么困难,他()不灰心。
激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。
()善于调查研究,()能做出正确判断。
()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
星期天,我()去打篮球,()去踢足球。
种子的力就是生命力,()上面的石块怎么重,小草()要从下面钻出来。
刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。
他干的活计()速度快,()质量好。
在演出时,小红()唱歌()跳舞。
四、句式训练。
青少年不能没有理想。
改为反问句:
下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
写成比喻句
写成不是比喻句的_
五、修改病句。
这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花,美丽极了。
我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。
全班同学都到了,只有王钢没来。
泰山是我国的五大名山。
中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
王老师光荣地被评为模范班主任的称号。
六、成语填空。
()然大怒()然一身()然泪下
七、根据意思写成语。
言辞诚恳,情意深长。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰。
()
九、扩句。
教师批改作业。
十、把下面的反问句改成陈述句。
、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
一、选择。
一颗种子可能发出来的‘力’,简直超越一切。
这句话正确的理解是()。
A.种子的力很大。
B.种子的力比象、狮子、金刚的力还大。
C.强调种子的力超过世界上所有的力。
二、缩句。
平静的海面上突然冲起了一股水柱。
赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。
三、关联词语。
武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。
()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为三好学生。
每天他()在教室学习,()到操场锻炼。
()我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。
王明()生病了,()他坚持来上学。
()连续下了几天暴雨,()山洪爆发,河水猛涨,给山区人民带来了严重威胁。
周恩来()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
四、句式训练。
当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。
改为反问句:
把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
改变词序,意思保持不变。
出金华城大约公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
..
五、修改病句。
既然这件事难办,我们也一定要办好。
鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
我喜欢画画,尤其是人像。
多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
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