学校课后服务工作实施方案.docx

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学校课后服务工作实施方案

课后服务

实

施

方

案

时间：

1、工作实施方案

2、服务安排表

3、薪资分配方案

4、家长满意度问卷

5、学生满意度问卷

6、家长自愿协议书

7、缴费免责声明承诺书

××学校

开展学生课后服务工作实施方案

一、指导思想

开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程，自2021年春季学期起，学校积极响应上级号召，新形势新问题新研究，全面铺开课后服务工作。

为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，以及《某某市中小学课后服务工作实施办法》的通知，结合本校实际，在校内开展放学后的课后服务工作。

现就学校开展小学生课后服务提出如下几点实施方案。

二、实施原则

小学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。

第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。

学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。

第二，课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。

学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

第三，完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全。

制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、组织领导

学校成立课后服务领导工作小组。

校长任组长，中层管理人员任副组长，全体教师为成员。

领导工作小组主要做好以下工作内容：

1．制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；

2．根据实施情况及时总结，及时调整相关项目（内容、指导教师、学生等等）；

3．每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力课后服务活动开展的富有成效。

四、具体活动安排

（一）课后服务领导小组

组长：

副组长：

组员：

（二）课后服务活动形式

 根据学校的实际情况和学生年龄特点，一、二年级以作业辅导、手工操作为主，三年级以上本着家长意愿以作业辅导和选择服务项目相结合，照顾学生的兴趣和特长，因地、因校制宜的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。

1．定班：

第一节以作业辅导为主，不得开展违反规定的活动。

第二节混班编排，本期组建6个服务班，分别是：

混班编排

项目内容

主要负责人

1

课外阅读

2

篮球乒乓球

3

琴棋书法

4

田径运动

5

手工操作

6

声乐舞蹈

重要说明：

每个编排的班级负责人可以交替

2．人员分工：

（1）教师岗位职责和要求：

一是切实按照市局文件和要求，学校管理层、门卫及科任老师必须严要求、高标准做好安全首位工作，落实师德师风的要求，严守工作纪律，确保“零”投诉。

二是围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野进行相关服务，制定相关计划和实施方案，做到有计划有内容有过程有总结。

三是全体教师自愿参与课后服务并形成决议，诚恳接受社会和家长的监督，依法依规进行课后服务。

不得利用课后服务时间开展集体教学，不得上新课、补课和考试训练，不得加重学生课业负担。

（2）课后服务安排表（本方案后附件一）

3、课后服务内容和流程

学校制定课后服务工作的具体实施细则，统筹规划各类资源和需求，努力形成课后服务工作合力。

对教师开展课后服务、学生参加课后服务的过程进行监管，对每种课后服务的人数、内容、时间、形式等进行档案资料留存，做到过程清楚，有案可查。

操作流程：

按照学生申请、班级审核、学校立项、统筹安排的原则制定实施方案，经校行政组和教代会审议通过，并报各基地学校审批以学期为节点，以需求为依据，分项目混班编排，开展针对性课后服务，满足学生个性化需求。

相关内容如下：

一、课后服务时间（限正常上学日期）

夏季作息时间:

一年级、二年级:

星期一  下午3:

35---5:

15

星期二、三、四、五  下午2:

50---4:

25

三至六年级:

星期一至星期五  下午3:

35---5:

15

冬季作息时间：

  一、二年级:

星期一  下午2:

05--- 4:

25

星期二、三、四、五  下午1:

25---3:

45

三至六年级:

星期一至星期五  下午2:

05---4:

25

二、 课后服务内容和选择:

第一节作业辅导为主

第二节分项目混班编排，家长和学生自由选择服务项目。

三、课后服务收费标准:

 农村中小学生每生每期不超过市局标准（建档立卡生免收此费）。

全部按照家长自愿的原则，让家长全篇通晓文件精神，读懂政策，签订协议。

四、本期开设项目范围：

①课外阅读②篮球乒乓球③琴棋书法④田径运动⑤手工操作⑥声乐舞蹈。

一共六个混班编排，视情况根据家长需求和学校现有条件进行适当调整。

4、课后服务考核要求

（1）倡导教师自愿的原则参加课后服务，根据校内教工会决议，制定课后服务考核方案，每天学校行政组对课后服务进行考勤登记，至少巡视各班各组一次以上，一周做一次总结反馈。

（2）拟订家长和学生满意度调查表，定期对课后服务的质量跟踪监督，以此作为课后服务老师考核的重要依据之一。

（3）发扬民主，考虑到周五下午远距离老师回家，以及年长身体等原因的老师，少安排其周五下午的课后服务工作。

5、考核结果及薪资分配措施

本着公平、公正的原则，对课后服务进行考核评价，由学校行政组和家长以及学生满意度测评为重要依据，以课时次数和质量进行计薪，试行办法：

一是收取的费用必须建立专账，专款专用，专项用于课后服务工作方面的开支，并报上一级组织审批，严禁挪作他用。

二是提取总收入经费的15%用于学校行政管理、场地添置维修、安全保障（护卫）、水电费等因课后服务产生的开支。

三是提取总收入经费的80%分配到课时，给予参与课后服务的教师计算薪资。

四是经费剩余的5%用于课后服务质量先进评价，绩效浮动。

附件一：

接2人员分工的

（2）课后服务安排表

学校2021年春季学期课后服务安排表说明：

以上安排表经全体教师会讨论通过，行政组审批同意，原则上不得更改，若有变动，请先自行调整，并报请行政组批准方可。

课后服务按照教育局规定的天数计算，参加课后服务的教师及门卫、工友全部纳入考勤机制。

特别说明：

文明对待没有参加课后服务的学生，不能强制驱使离校，在家长没有及时接送时，要适当安排轻

2021年春季学期学校课后服务薪资分配方案

考核小组：

校长和行政组人员、教工代表。

总收入经费金额：

课后服务收费学生数：

建档立卡生数：

提取经费15%金额：

提取经费5%金额：

提取经费80%金额：

参加服务教师总人数：

课时数考核统计明细：

一课时金额：

总收入80%除以全期总课时数：

元/节

人员计薪情况（见薪资分配表）：

优秀服务人员的劳务分配（绩效评价浮动）：

行政值守管理：

主要是值日老师课后服务时间的值班值守

安全管理（门卫、其它劳务）：

主要是保安员在课后服务时间的值班值守

维修添置（器材、水电等）：

主要是因课后服务产生的其它消耗费用

学校课后服务人员薪资考核分配表

姓名

服务身份

课时次数

课时标准

课时总金额

签名确认

张三

教师+总务

18+12

60

1800

张三

分配说明：

1、行政办公是以值班考核次数为依据，1.5课时每次。

2、门卫或其它劳务是“非教学人员绩效考核记分细则”为依据，在提取15%中支付。

校长审批：

会计：

教务处：

教工代表：

学校“家长对课后服务”满意度问卷调查

各位家长好!

 答卷方法：

在您确认的选项前的□内涂色或打V即可。

（您的孩子所在年级班）

一、关于学校管理

1、您对学校的教育环境和管理模式：

□非常满意  □满意  □无所谓  □不满意 □非常不满意

2、您对孩子在学校学习和生活的总体印象：

□非常满意  □满意  □无所谓  □不满意 □非常不满意

3、您对学校未来的发展：

□充满信心  □希望较大  □没有信心  □失望 □说不清

二、关于孩子在学校的成长：

4、您对孩子现在的学习习惯、学习意识、学习成绩：

□非常满意  □满意  □无所谓  □不满意 □非常不满意

5、对孩子本学期以来总的表现，您认为：

【可多选】

□学习自觉了□懂礼貌了□爱劳动了□自理能力强了□维持原样 □退步了

6、您对学校举办的各类社团活动

□非常满意  □满意  □无所谓  □不满意 □非常不满意

7、您对孩子在学校的真实情况[遵守学规、学习成绩、锻炼身体]的了解：

□亲身感受，很了解□听孩子说的，基本了解□了解的还很不够 □听孩子和同学说的，没有亲自到学校生活过 □不想了解，在学校是老师的事

8、您认为目前影响您的孩子学业提高的最大因素是：

【可多选】

□孩子学习态度和方法□教师授课水平 □班级的学习气氛□作息时间 □ [其他]

三、关于课后服务

9、学校开展的课后服务是否遵循家长、学生自愿原则：

□是□否

10、遵循面向全体同学的原则：

□是□否

11、孩子参加课后服务是否愿意：

□是□否

12、课后服务有利于利用放学后的时间：

□是□否

13、你认为学校课后服务时间安排是否合理：

□是□否

14、学校课后服务内容包括作业辅导，巩固课堂知识是否合理：

□是□否

15、你对学校开展的课后服务是否满意：

□满意□不满意

16、您对学校课后服务管理有哪些建议？

* 【多选题】

□延长课后服务时间□完善课后服务管理制度□加强学校课后服务的安全保卫工作□加强与家长的沟通

17、您对学校课后服务内容有哪些建议？

* 【多选题】

□丰富课后服务内容，满足孩子的个性化学习需求□提升课后服务内容的趣味性，增强孩子学习兴趣□合理安排课后服务内容，促进孩子全面发展□增加对课后服务内容、学习效果、评价方式的多样性□注重家长对课后服务内容的反馈

您的其他建议：

学校“学生对课后服务”满意度问卷调查

学生姓名：

所在年级：

关于老师的评价

1、你对学校老师的整体[为人师表、语言规范健康、文雅礼貌、作风正派、注重仪表]的整体感觉是：

□非常好 □较好 □普通 □需要加强 □差 □很差

2、当你每次到学校与教师问好时，老师的态度：

□非常热情，尊重家长 □有礼貌，态度一般 □态度冷漠，生硬

3、班主任对你的关心程度：

□非常关心 □比较关心 □普通 □不太关心 □很不关心

4、当你有了缺点或错误，你认为老师应该采取那些批评方法：

□摆事实，讲道理。

说服我改正 □我还小，提醒或暗示一下算了□与学生民主讨论，允许申辩，让我充分认识自己的错误□严厉批评，直到我承认错误

5、你最满意的老师是：

【可多选】

□语文□数学 □英语 □思品□美术□体育□其他姓名

6、在课后服务中你认为最好的老师姓名是评分（请选一个√）

□90分□80分□60分□60分以下

7、你参加课后服务是否愿意：

□是□否

8、你对学校开展的课后服务是