高考敬词谦词的辨析.docx
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高考敬词谦词的辨析
敬词谦词
敬、谦词的误用:
一.混淆对象
例1:
下列句子中,加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是:
()[1994年高考第9题]
A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。
B.令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。
C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。
分析:
A项中的“家母”是谦称自己的母亲,而句中转交的对象是对方的母亲,应该用敬词“令堂”或“令慈”;B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”(分别敬称对方的女儿和父亲),故正确答案为D。
又如,
例2:
选出语言得体的一项()
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。
C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。
D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
分析:
A中的“笑纳”是敬称,B中的“绵薄之力”是谦称,C中的“光临”是敬称,都混淆了各句话题所涉及到的对象,故不得体,正确答案是D。
二.颠倒位置
例3:
某学校请一位全国著名的科学家来作报告,经办的同志给这位科学家去了一封信,信中说:
“请您来讲一次,想来您也会觉得荣幸的。
”……[92年“三南”高考题]
分析:
此段文字中“荣幸”一词不得体。
写信人颠倒了与对方的位置,因为学校邀请的对象是“一位全国著名的科学家”,而且校方又是有求于人。
显然,“觉得荣幸的”应该是校方经办的同志以及听了科学家报告的人,而不该是“这位科学家”。
又如,
例4:
下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改。
[1995年高考第30题]
金馆长:
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。
具体改在何时,另行磋商。
周华
5月18日
要求:
找出并改正用得不得体的词,有几个写几个。
分析:
该题中不得体的词有“光临”、“决定”、“磋商”三个(可分别改用“到或去”“不得不或只好、只能”“商量或商议、商定”等),其中“光临”一词就属对象错位之误。
因为“光临”是称宾客的到来,属敬词,而文中所指的“贵馆参观一事”是自己的行为。
例5:
这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,热情襄助,取得了圆满成功,他日有托,本人定当投桃报李,相助(全力、鼎力)。
[2002年南京市高三第一次质量检测第3题]
分析:
“鼎力”意为“大力”,虽意思与“全力”相近,但“鼎力”为敬词,多表示请托或感谢对方。
答题时许多同学没有注意到后半句中的“本人”,以为是针对别人说的而错位地选了“鼎力”。
其实,此处无须用敬词,应填“全力”。
三.画蛇添足
例6:
正在广州某高校就读“大二”的小张,已答应在今年暑假里给您的令郎辅导功课。
分析:
句中的“令郎”就是敬称对方的儿子,前面的定语“您的”是多余的成分,应该删去。
例7:
您刚刚乔迁新居。
房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
[2001年高考试卷第4题D项]
分析:
该项为错误项。
句中的“蓬荜生辉”是谦词,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠送的字画等,而使自己非常荣耀,一般只能出自自己之口。
此处用“蓬荜生辉”有贬低别人居室的嫌疑;另外“一定会使居室蓬荜生辉”还犯有语义重复的毛病。
因为“蓬荜“是”“蓬门荜户”的省略,常用作谦称自己的居室,就此处而论,需删去“使居室”三字。
能否准确地使用敬、谦词,常常是一个人文化素养和文明程度高低的标志。
在现代社会人与人的交际中,因不了解敬、谦词的词义和用法而出现误用的情况并不少见。
轻者贻笑大方,重则把人际关系弄僵、事情闹糟,请君学会得体地运用敬、谦词。
一、敬词:
1、“拜”字族:
拜读:
读对方作品;
拜会:
和对方见面;
拜望:
看望或探望对方;
拜托:
请对方帮忙;
2、“奉”字族:
奉告:
告诉对方;
奉还:
对方的物品归还;
奉送:
赠送对方礼物;
3:
“高”字族:
高就:
询问对方在哪里工作;
高龄、高寿:
指老人家年龄;
高见:
指对方的见解;
高攀:
和他人交朋友或结成亲戚;
高堂:
称对方父母;
高足:
称对方的学生或徒弟;
4、“贵”字族
贵姓:
询问对方的姓;
贵庚:
询问对方的年龄;
贵恙:
称对方的病;
5、“惠”字族
惠赠:
指对方赠予(财物)
惠存:
多用于送对方相片、书籍等纪念品;
惠顾:
商家称顾客到来;
惠临:
指对方到自己这里来;
惠允:
指对方允许自己做某事
6、“令”字族
令堂:
尊称对方的母亲;
令尊:
尊称对方的父亲;
令媛:
尊称对方女儿;
令爱:
尊称对方女儿;
令郎:
尊称对方的儿子;
7、“宝”字族
宝号:
称对方的店铺;
宝眷:
称对方的家眷;
8、“呈”字族:
呈正:
指把自己的作品送交别人批评指正。
呈报:
指用公文向上级报告
呈请:
指用公文向上级请示;
9、“垂”字族
垂问:
表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。
垂爱:
称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)
垂询:
称对方(多指顾客)对本企业事务的询问;
10、“光”字族
光临:
称对方到来;
光顾:
商家多用以欢迎顾客
11、其它敬词:
壁还:
用于归还对方物品;
俯就:
请对方同意担任某一职务;
斧正:
请对方修改文章;
恭候:
用于等待对方;
借问:
用于向别人打听事情;
千金:
称别人的女儿;
雅正:
把自己的书画等送人时表示请对方指教;
鼎力:
用于向对方表示感谢;
华诞:
称对方的生日;
海涵:
称对方写的字或画的画;
二、谦词:
1、“家”字族
用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属;
家父、家严:
称自己的父亲;
家慈:
称自己的母亲;
家兄:
称自己的兄长;
2、“舍”字族:
用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属;
舍侄:
称自己的侄子;
舍弟:
称自己的弟弟;
舍亲:
称自己的亲人;
舍间:
谦称自己的家,也称“舍下”
3、“鄙”字族:
鄙人;谦称自己;
鄙意:
自己的意见;
鄙见:
自己的见解;
4、“愚”字族
愚兄:
向比自己年轻的人称自己;
愚见:
自己的见解;
5、“敝”字族:
敝人:
谦称自己;
敝姓:
谦称自己的姓;
敝校:
谦称自己的学校;
6、“拙”字族:
拙笔:
谦称自己的父亲或书画;
拙著、拙作:
谦称自己的文章;
拙见:
谦称自己的见解;
7、“小”字族:
小人:
地位低的人自称;
小店:
谦称自己的商店;
8、“敢”字族:
、
表示冒昧地请示别人
敢问:
用于向对方询问问题;
敢请:
用于请求对方做某事;
敢烦:
用于麻烦对方做某事;
9、“家”字族
家父:
谦辞,对别人称自己的父亲
家母:
谦辞,对别人称自己的母亲
其它谦词成员还有:
10、“见”字族
见教:
客套话,指教(我)
见谅:
客套话,表示请人谅解
11、其它谦词
久违:
好久没见
久仰:
仰慕已久(初次见面时说)
错爱:
表示感谢对方的关心、爱护;
刍荛之见:
称自己浅陋的看法;
过奖、过誉:
用于自己受到表扬或夸奖;
寒门:
称自己贫寒的家庭;
寒舍:
谦辞,称自己的家
马齿徒增:
称自己白白增增长年岁;
涂鸦:
称自己字写得不好或画画得不好;
三、其它谦词敬词雅语种种:
(一)生活雅语
请人原谅说“包涵”,求人帮忙说“劳驾”,向人提问说“请教”
得人惠顾说“借光”,无暇陪同说“失陪”,归还物品说“奉还”
需要考虑说“斟酌”,请人勿送说“留步”,对方到场说“光临”
未及迎接说“失迎”,请人接受说“笑纳”,祝人健康说“保重”,接受好意说“领情”
(二)“别”之雅语:
分手辞别曰“告别”;握手告辞曰“握别”;拱手辞别曰“揖别”
挥手告辞曰“挥别”;亲吻离去曰“吻别”;叩拜辞行曰“拜别”;
设宴送行曰“饯别”,致谢告辞曰“谢别”,临别赠礼曰“赠别”;
离别留言曰“留别”;前往送行曰“送别”;丢开离去曰“抛别”;
不愿分别曰“惜别”、“恋别”;长久分别曰“阔别”、“长别”;永久分别曰“永别”、“诀别”。
(三)“笔”之雅语
开始写作叫“动笔”,提笔撰文和作画叫“命笔”,轻松自如的文字叫“逸笔”,写作过程的中断叫“辍笔”
,文章臃肿的文字叫“赘笔”,个人亲自动手写叫“亲笔”,对上写信的谦称叫“谨笔”,本人口授他人写叫
“代笔”,对下写信的谦称叫“草笔”,文章韵味风格叫“文笔”,皇帝书写的文字叫“御笔”。
在前段文章中为后段文章埋伏的线索叫“伏笔”,读后感写的文字叫“随笔”,与题旨无关的话叫“闲笔”,
结束后补充文字的话叫“余笔”,细致的文字绘画叫“工笔”,请人书画的稿酬叫“润笔”,无聊庸俗的文字
叫“歪笔”,动手拟订集体名义的文稿叫“执笔”,文章写得好的地方叫“妙笔”,练习性的写作叫“练笔”,愉快地作文或作画叫“欣然命笔”,好的文章或语句叫“成功之笔”。
(四)其它雅语:
劳驾:
用于请别人做事或让路
留步:
用于主人送客时,客人请主人不要送出去
托福:
依赖别人的富气使自己幸运。
割爱:
放弃心爱的东西(婉辞)
更衣:
婉辞,上厕所
借光:
客套话,用于请别人给自己方便或向人询问
进言:
向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”、“大胆进言”
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