度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题3套.docx
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度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题3套
2019-2020年度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题
一、写出下列字的声母。
袋 宽 滴
溪 察旅
二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
六、选字填空。
底 低
1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃 洼
3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!
七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。
苍耳靠( )传播种子。
豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪,。
九、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。
(7分)
例:
花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是 。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?
你是怎么知道的?
小朋友在干什么呢?
参考答案
一、d k d x ch l
二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁
三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识
四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水
北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊
五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳
弯弯曲曲 稳稳当当
六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃
七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风 降落伞 动物 太阳晒
2.为有暗香来
九、1.篮 蓝 流 留
2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3.蓝天 地球 人类的家
十、提示:
秋天到了,菜园里丰收了。
小朋友们到菜园里摘菜。
部编小学语文二年级上册第1一单元测试试卷
班级:
姓名:
得分:
一、用“√”给下面的字选择正确的音节。
捕(pǔbǔ)晒(sàishài)旅(lǚlǔ)
毁(hǔihuǐ)鞋(xiéxiái)袋(dàidāi)
二、读拼音,写词语。
biànsènǎérběijíyèpiàn
jiǎoɡēnɡènɡduōmáoyīdàizǒu
三、照样子,加偏旁组成新字再组词。
水冰(冰山)
土()兆_____()
只()却()
去()只_____()
每()合()
四、在带点字的正确读音下面画“√”。
淹没(méimò)得到(děidé)四海为家(wèiwéi)
没有(méimò)就得告别妈妈(děidé)为什么(wèiwéi)
五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(迎)上去淹没(庄稼)甩甩头
()过去冲毁()()头
()起来打开()()头
六、选一选,填一填。
(只填序号)
①落②打③飘
1.小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。
变成小硬球()下来,人们就管我叫“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我“雪”。
①露②鼓③蹲④披
2.青蛙()在荷叶上,()着碧绿的衣服,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,正在捉虫。
七、把下面的古诗补充完整。
墙()数枝梅,凌寒独()。
遥知(),()暗()。
八、照样子,写句子。
1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
只要
2.豌豆妈妈更有办法。
更
3.他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
天天
九、组句子。
(把序号写在横线上)
1.①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开
2.①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食
十、根据课文内容填空。
1.《小蝌蚪找妈妈》一文中,小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴,地游来游去。
最后他们变成了青蛙,找到了妈妈,跟着妈妈天天去。
2.《我是什么》采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、、、雹子、等不同形态。
3.《植物妈妈有办法》一课讲述了、、三种植物妈妈传播种子的方法。
课文最后说:
植物妈妈的办法,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的,的小朋友却得不到它。
十一、阅读下面的文章,完成后面的练习。
燕子过海
一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。
大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。
我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。
南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
1.第二自然段有句话。
2.从哪句话可以看出大海很大?
用“”在文中画出来。
3.从第二自然段中的“__________”字可以看出燕子累到了极点。
4.用“”在第五自然段中画出“软弱”的反义词。
十二、写话。
(不会写的字用拼音代替)
提示:
课余时间你最喜欢做什么呢?
请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?
做到书写认真,语句通顺。
参考答案
1、bǔshàilǚ
huǐxiédài
2、变色哪儿北极叶片
脚跟更多毛衣带走
3、肚(肚子)跳(跳高)
识(识字)脚(山脚下)
法(方法)识(识字)
海(大海)给(给人)
4、mòdéwéi
méiděiwèi
5、游房屋摇摇
站电视点点
六、1.①②③
2.③④①②
7、角自开
不是雪为有香来
八、1.只要写完作业,我就可以出去玩。
2.妈妈工作更辛苦。
3.我们天天读书。
九、1.②④①⑤③
2.②④③①⑤⑥⑦
十、1.大大身子长长快活捉害虫
2.云雨雪
3.蒲公英苍耳豌豆很多很多知识粗心
十一、1.2
2.大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
3.伏
4.坚强
12、略
部编人教版小学语文二年级第一学期第1一单元过关测试试卷
一、给下面加点字选择正确的读音,画上“”。
乌龟(kuīguī)捕捉(bǔpǔ)
欢迎(yénɡyínɡ)傍晚(pánɡbànɡ)
旅行(lǚlǔ)炸开(zhàzà)
二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
六、连一连。
七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。
苍耳靠( )传播种子。
豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪,。
九、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。
(7分)
例:
花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是 。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?
你是怎么知道的?
小朋友在干什么呢?
参考答案
一、kuībǔyínɡbànɡlǚzhà
二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁
三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识
四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水
北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊
五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳
弯弯曲曲 稳稳当当
六、
七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风 降落伞 动物 太阳晒
2.为有暗香来
九、1.篮 蓝 流 留
2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3.蓝天 地球 人类的家
十、提示:
秋天到了,菜园里丰收了。
小朋友们到菜园里摘菜。
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