最新七年级上册英语重点难点知识总结+初三英语ppt课件教案+人教版名师优秀教案.docx

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最新七年级上册英语重点难点知识总结+初三英语ppt课件教案+人教版名师优秀教案

七年级上册英语重点、难点知识总结初三英语ppt课件教案人教版

:

（Starter）Unit1.

1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。

2.Howareyou!

你好吗,/Howisyourmother?

你的妈妈好吗,

I’mfine/OK,thanks.我很好，谢谢～/Sheisfine.她身体好。

Andyou?

你呢,（你好吗,）

（Starter）Unit2.

1.What’sthisinEnglish?

这个用英语怎么说,What’sthis?

这个是什么,

It’samap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子。

2.Spellit,please.请拼写它。

Howdoyouspellit?

你怎样拼写它,

（Starter）Unit3.

1.Whatcolorisit?

它是什么颜色,Whatcolorisyourpen?

你的钢笔是什么颜色,

2.It’sred/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色。

Unit1.

1.What’syourname?

你叫什么名字,What’sher/hisname?

她/他叫什么名字,2.What’syourfirstname你的名是什么,

What’syourlast/familyname?

你姓什么,（lastname=familyname）3.I’mMary.=MynameisMary.我叫玛丽。

SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽。

4.Nicetomeetyou!

见到你真高兴。

Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴。

5.What’syourtelephonenumber?

你的电话号码是什么,（对电话号码提问用what）

Unit2.

1.Excuseme.打扰了。

Isthis/thatyourpencil?

这个/那个是你的铅笔吗,

Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是。

/不，不是。

（回答时常用it替代上文中的this和that）2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。

3.PleasecallMaryat495-3539.请给Mary打电话:

495-3539.（callsbat+电话号码）PleasecallMary.请给Mary打电话。

Pleasecall495-3539.请拨打495-3539.4.本单元短语:

callsbat+电话号码（at译为“按照”，此短语意思是“按某个电话号码给某人打电话）pencilcase文具盒computergame电脑游戏lostandfound失物招领lostandfoundcase失物招领箱

Unit3.

1.This/Thatismysister.这位/那位是我的姐姐。

此句的复数形式是:

These/Thosearemysisters.这些/那些是我的姐姐们。

（this/that的复数分别是these/those）

2.Itisawatch.复数形式是:

Theyaresomewatches.（he/she/it复数都是they，和this/that的复数不同）

3.Ishe/GuoPengyourbrother?

他/郭鹏是你的哥哥吗,

Yes,heis./No,heisn’t.是的，他是。

/不，他不是。

4.Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你寄来你的家庭照（全家福）。

句中thanks=thankyou,另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

5.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的家庭照。

Herearesomebooks.这儿有一些书。

Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.桌子上有一幅画和三支铅笔。

Therearemanyphotosinthedrawer.抽屉里有许多照片。

（here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定）

Unit4.

1.Whereismybackpack?

我的背包在哪儿,Wherearethebooks?

那些书在哪儿,2.It’s/They’reinthedrawer/underthebed/onthebookcase.

它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。

（注意主语和be动词照应）

3.Isit/Isthebook/Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk?

它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗,

4.Canyoubringsomethingstoschool?

你能带些东西去学校吗,

some一般用在肯定的陈述句中，any用在否定句（“任何”）或疑问句（“某些，些”）中。

但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议，疑问句中常用some。

如上句。

5.take…to…把…带到…Pleasetakeyoursistertoschool.请把你的妹妹带到学校。

bring表从另一处带到这儿。

take表从这儿带到另一处。

方向正好相反。

Unit5.

1.Doyouhaveasoccerball?

你有一个足球吗,Yes,Ido./No,Idon’t.2.Doesshehaveatennisracket?

她有一个网球拍吗,Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

（谓语是实义动词的时候，疑问句形式:

do/does提前到主语前，主语后面的动词用原形）

2.Idon’thaveasoccerball.我没有一个足球。

Shedoesn’thaveavolleyball.她没有排球。

（谓语是实义动词的时候，否定形式:

do/does+not+动词原形）

3.Letme/him/usplaysoccer.让我/他/我们踢足球吧。

（let后面的动词用原形）let’s=letus

4.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.那听起来不错/好极了/有趣/无聊。

（that指代上文之事）

5.I/We/They/You/Thekidshave8baseballs.我/我们/他们/孩子们有8个棒球。

She/He/Mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。

（注意以上各句主语和谓语的照应:

主语是单三，谓语也用单三;主语不是单三，谓语也不用单三。

）

6.本单元短语:

tennisracket网球拍ping-pongbat乒乓球拍

ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球（指物品）

playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football“打..，踢..”（指运动）playcomputergames打电脑游戏onTV在电视上（通过电视）everyday每天watchTV看电视

Unit6.

1.Doyoulikebananas/hamburgers/salad…?

你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉……吗,Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我喜欢。

/不，我不喜欢。

2.likedoingsth.=liketodosth.喜欢做某事.如:

Shelikeshelping/tohelpstudents.她喜欢帮学生。

3.Doesshe/he/yourauntlikebroccoli?

她/他/你的朋友喜欢花椰菜吗,

Yes,she/hedoes./No,she/hedoesn’t.是的，她/他喜欢。

/不，她/他不喜欢。

4.短语:

forbreakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说runningstar

跑步明星

lotsof=alotof（后既可接可数名词复数，又可接不可数名词）healthyfood健康食品

Unit7.

1.Howmucharethesepants?

=What’sthepriceofthesepants?

这条裤子多少钱,They’retwentydollars.这条裤子20美元。

Howmuchisthissweater?

=What’sthepriceofthissweater?

这件毛衣多少钱,It’s60yuan.它60元。

2.Howmuch加不可数名词，howmany加可数名词复数。

如:

howmuchfood,howmany

students

3.CanIhelpyou?

我能帮你吗,WhatcanIdoforyou?

我能为你做什么,

4.Yes,please.是的，请吧。

No,thanks.不了，谢谢。

5.Iwantasweater.我想要件毛衣。

6.Whatcolordoyouwant?

你想要什么颜色,

7.Hereyouare.=Hereitis给你（这件毛衣/钱等）。

8.Howmuchisit?

/Howmucharethey?

多少钱,

9.I’lltakeit.=I’llgetit.=I’llhaveit.我买下它了。

10.Thankyou./Thanksalot.多谢。

You’rewelcome.=That’sallright.别客气。

11.Comeandbuy…=Cometobuy….Goandsee…=Gotosee…

12.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱。

13.短语:

atagoodprice以合理的价格havealook（at…）“看一看（…）”=look（at…）forgirs/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说

sell…to…把…卖给…buy…from…从…买…onsale在出售

Unit8.

1.Whenisyour/her/hisbirthday?

你的/她的/他的生日是什么时候,

My/Her/HisbirthdayisMay14th.我的/她的/他的生日是5月14日。

（此处无on）

2.Howoldareyou?

=What’syourage?

你多大了?

I’m8./I’m8yearsold.我8岁了。

3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。

（序数词前常有the）

It’smyeighthbirthday.（序数词eighth前已有限定词my,故不再加the.）

4.短语:

birthdayparty生日聚会Englishspeechcontest英语演讲比赛musicfestival音乐节schoolday校庆日schooltrip学校组织的旅行volleyballgame排球比赛

Unit9.

1.Doyou/Doesshewanttogotoamovie?

你想/她想看电影吗,

2.Whatkindofmoviesdoyoulike?

你喜欢什么种类的电影,

3.Junereallylikesactionmovies.琼真的喜欢动作片。

（really可修饰动词，但very不能。

）

4.MikeisEnglish.迈克是英国人。

（注意English前无冠词an.）

5.Ioftengotomovieswithmyfriends.我常和朋友一起看电影。

（with，“用;和…一起”）

6.短语:

learnabout…学习有关…的知识Chinesehistory中国历史onweekends.在周末actionmovies动作片gotoamovie去看电影wanttodosth.想要做

某事

7.语法:

并列连词and和or.都译为“和”，or常用于否定句。

and常用于肯定句。

HelikesP.E.andart.他喜欢体育和美术。

=HelikesP.E.andhelikesart.

Hedoesn’tlikeP.E.orart.=Hedoesn’tlikeP.E.andhedoesn’tlikeart.

（or只用于连接否定句中的短语。

若连接两个否定句时仍用and,如后一句。

）

Unit10.

1.Canyouplaytheguitar?

Canyoudance/swim?

你会弹吉它/跳舞/游泳吗,Yes,Ican./No,Ican’t.是的，我会。

/不，我不会。

2.Iwanttojointheart/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部。

3.Whatclubdoyouwanttojoin?

你想参加什么俱乐部,

4.Canyouplaythepianowell?

你弹钢琴弹得好吗,

5.Areyougoodwithkids?

你善于和孩子相处吗,（begoodwithsb.善于和某人相处）

6.MayIknowyourname?

我可以知道你的名字吗,=What’syourname?

7.Whatcanyoudo?

你会做什么,

8.短语:

playthepiano/thedrums/thetrumpet弹钢琴/打鼓/吹喇叭（乐器前有the）

chess/English/swimming/music…club象棋/英语/游泳/音乐俱乐部

alittle“一点，一些”（修饰不可数名词。

）

Unit11.

1.Whattimedoyou/doessheusuallygotoschool/getup?

你通常何时上学/起床,Iusuallyrun/Sheusuallygetsupataround7:

00.我/她通常大约7:

00跑步/起床。

2.Whendopeopleusuallyeatdinner?

人们通常什么时候吃晚饭,

3.短语:

inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上（用介词in）

（若有其它修饰词，常用介词on:

onSundaymorning;ontheeveningofMay1st.）

gohome回家gethome到家gotobed上床睡觉takeashower洗澡getup起床bestwishes致以良好的祝愿listentomusic/me听音乐/听我（说）alldayandallnight整天整夜

brushteeth刷牙taketheNo.305bustoschool乘305路车去学校

writealettertosb=writetosb=writesb.给某人写信

4.时刻表达:

1分钟未过半点;7:

20,可以读作:

seventwenty,或twentypastseven

12:

08,可以读作:

twelveoheight,或eightpasttwelve

2分钟刚好半点:

9:

30,可读作:

ninethirty,或halfpastnine3分钟超过半点:

8:

46,可读作:

eightforty-six,或fourteentonine

15分钟用aquarterpast如7:

15aquarterpastseven45分钟用aquarterto并且小时加1如:

4:

45aquartertofive5.what引导的感叹句的结构:

1what+a/an+形容词+名词+主谓Whatacleverboyheis!

他是多么聪明的孩子啊～

Whataninterestingbookyouhave!

你的书多么有趣啊～

2what+形容词+名词复数:

Whatcleverboysyouare!

你们是多么聪明的孩子啊～3what+形容词+不可数名词:

Whatdifficultworkitis!

那是多么困难的工作啊～6.宾语从句的语序（用陈述句的语序，见下文画线部分）:

Idon’tknowwhenyourbirthdayis.（不是whenisyourbirthday）

Canyoutellmewhereyoucomefrom?

（不是wheredoyoucomefrom）

Unit12.

1.What’syourfavoritesubject?

你最喜爱的学科是什么,（形容词性物主代词+favorite+名词，“…最喜爱的….”）2.Myfavoritesubjectisscience.我最喜爱的学科是科学。

3.Whydoyou/doesshelikescience?

你/她为什么喜欢科学,Becauseit’sinteresting.

因为它有趣。

4.Whoisyourartteacher?

谁是你的美术教师,

5.Whendoyouhavemath?

你什么时候上数学,

6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球两个小时。

（for+时间段，“达到…时间”）

7.短语:

TVshow电视节目bestrictwithsb/bestrictinsth对某人/某物要求严格

bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事/做某事

onMonday/Tuesday…在周一/周二….afterlunch/work/school/class…午饭后/下班后/放学后/下课后…runaround到处跑动playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩人称代词形式:

主格

宾格

形容词性物主代词

名词性物主代词

反身代词

作主语

作宾语

后要再接名词

后不再接名词

主宾一致

I

me

my（pen/house...）

mine

myself

you（你）

you

your（bag/car...）

yours

yourself

he

him

his（desk/coat...）

his

himself

she

her

her（hair/books...）

hers

herself

it

it

its（tail/face...）

its

itself

we

us

our（teachers/room...）

ours

ourselves

you（你们）

you

your（class/city...）

yours

yourselves

they

them

their（school/seats...）

theirs

themselves

（如果动词的施动者，即主语，和动词或介词后相应的宾格代词是相同的人或物时，其宾格代词要用反身代词:

IteachmyselfEnglish.我自学英语。

Wesolvedtheproblemsourselves.我们自己解决的这些问题。

Lucyhurtherselfbyaccident.露茜偶然伤了自己。

Youhavetotakecareofyourself.你必须照看好自己。

但Sheasksmetohelpher.中的her并没有反身代词，因为help的施动者是“我”，而承受者是“她”，不相同。

）

GOFORIT七年级（上）复习提要

一、词

（一）名词

1、名词的复数

（1）、一般的直接加s，如desk（desks）、pen（pens）、ruler（rulers）

（2）、以x、s、ch、sh结尾的加es如box（boxes）、class（classes）、watch（watches）等（3）、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es，如family,comedy,documentary，strawberry,dictionary,hobby等

（4）、以0结尾的名词，有生命的加es如:

tomato（tomatoes）、potato（potatoes）;没有生命的加s,如photo（photos）、piano（pianos）

（5）fe变为ves如life（lives）

2、名词所有格在名词的后边加’s,表示后面的名词属于前面的名词所有，如LiLei’sbagTom’sdesk、hermother’sbrother

共有的表达法:

L