高一英语短文语法填空选练题.docx
- 文档编号:29007818
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:42
- 大小:89.12KB
高一英语短文语法填空选练题.docx
《高一英语短文语法填空选练题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一英语短文语法填空选练题.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高一英语短文语法填空选练题
2018高考英语短文语法填空选练题(共12页含答案)
(2017高考选练)语法填空。
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)
或括号内单词的正确形式。
(选自2017·日照检测)
TOEFL,shortforTestofEnglishasaForeignLanguage,isastandardizedtestofEnglish.TheTOEFLtestisanimportantstepofyourjourney__1__(study)inanEnglish-speakingcountry.
TheTOEFLtest__2__(measure)yourabilitytouseandunderstandattheuniversity
level.Anditevaluates__3__wellyoucombineyourlistening,reading,speaking
andwriting__4__(skill)toperformacademictasks.
Morethan30millionpeoplefromallovertheworldhavetakentheTOEFLtestto
show__5__English-languagecompetence.TheTOEFLtesthas__6__
(many)testdatesandlocationsthananyotherEnglish-languagetestintheworld.Youcanretakethetestmanytimesasyouwish,__7__youcannottakeitmorethanonceina12-dayperiod.
TheTOEFLtestisthemost__8__(wide)respectedEnglish-languagetestintheworld,__9__(organize)bymorethan9000colleges,universitiesandagenciesinmorethan130countries,__10__(include)Australia,Canada,theU.K.andtheUnitedStates.Whereveryouwanttostudy,theTOEFLtestcanhelpyougetthere.
【语篇解读】本文是一篇说明文,向读者介绍了托福考试的一些相关内容,包
括考查项目、参加次数以及托福考试的影响和作用等。
1.tostudy考查非谓语动词。
分析句子结构可知,空格处应用动词不定式表示
目的。
故填tostudy。
2.measures考查动词的时态和主谓一致。
本文用的是一般现在时,“The
TOEFLtest是”第三人称单数,所以谓语动词要用单数第三人称形式。
故填
measures。
3.how考查副词。
句意为:
它评价你把你的听、说、读、写能力结合起来的
程度。
howwell
指程度如何。
故填
how。
4.skills
考查名词复数。
听、说、读、写是四种能力,所以要用名词
skill
的复
数形式
skills。
5.their考查物主代词。
句意为:
超过3000万来自世界各地的人参加托福考试
来展示他们的英语语言能力。
空格处修饰名词“English-languagecompetence,指”
前面提到的“30millionpeople的能”力,应用形容词性物主代词。
故填their。
6.more考查形容词的比较级。
由空格后的“than可”知,此处应用many的比较级形式。
故填more。
7.but考查连词。
前一句说只要你愿意,你可以多次重复参加托福考试,后一
句说你不能在12天的时间内连续报考。
前后两句话在意思上是转折关系。
故填
but。
8.widely考查词性转换。
此处应用副词修饰动词“respected,故”填所给词的副
词形式widely。
9.organized考查非谓语动词。
分析句子结构可知,空格处应用非谓语动词形
式。
逻辑主语“TheTOEFLtest和”动词organize构成被动关系,所以要用过去分
词形式。
故填organized。
10.including考查词性转换。
此处指包括澳大利亚、加拿大、英国和美国。
应
用所给词的介词形式including,意为“包含,包括”。
(2017高考选练)语法填空。
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)
或括号内单词的正确形式。
(2017·郑州市第一次质量预测)
Teaisconsumedaroundtheworldmorethananyotherdrinkexceptwater.OriginatinginChina,teahaslongestablished__1__(it)asthenationaldrinkofthiscountry.
AcenturybeforethebirthofChrist,tea__2__(describe)inChinesetextsasahealthdrinkthatmadeonelive__3__(long).Today,itisstillbeingregardedassuch.Bothgreenteaandblackteaareclaimedtobeeffectivefor__4__(prevent)cancer,heartdisease,andmanyotherdeadlydiseases.Thereisonlyonepoint__5__peopleneedtobeawareofwhentheydrinktea—isshouldnotbedrunkalongwithmeals.
Tea,apopulardrinkinChinaandmanyothercountries,__6__(be)carefullypreparedaccordingtolocalcustoms.TheChineseputlooseteainteapots,addboilingwater,andserveitinteacups.ThestrongteafromChina'sFujianProvinceisdrunkintinycupsbeforedinner.Lighterteawithjasmine(茉莉),roseorother__7__(flower),usuallyservedafterdinner,isspecialtoChina'sChangjiangRiverregions.
ManyEnglishpeople,travellingawayfromhome,feel__8__alossiftheirfavourite
teabagsarenotavailable.AfternoonteainEnglandisstillatimehonoured-tradition.
It'sagoodopportunityforpeopletosocializeordiscussbusinessmatters.
InJapan,ateaceremonyisoftenheldwhilepeoplearedrinkingtea.Theceremony,usually__9__(hold)inateahouse,datesbacktothe16thcentury.Guestsfollowstrictrulessetupthenandtheteausedispowderedgreentea.Thoughstillpractisedtoday,theceremonymaynotbeaspopular__10__itusedtobe.
【解题导语】本文是一篇说明文,主要介绍了茶的渊源及几个国家的茶文化。
【段意梳理】
第一段:
简单介绍了茶的地位。
第二段:
介绍了茶的作用和饮用时的注意事项。
第三段:
中国人饮茶的种类和方法。
第四段:
英国人的饮茶习惯和文化。
第五段:
日本人的饮茶文化和现状。
1.itself考查代词。
此处填的代词与句子主语tea形成互指关系,故用反身代
词。
2.wasdescribed考查动词时态和语态。
根据语境中的时间状语“AcenturybeforethebirthofChrist可知,事”情发生在过去,且tea和describe构成逻辑上的动宾关系,故用一般过去时的被动语态。
3.longer考查比较级。
此处表示“让人活得更长”,故用longer。
4.preventing考查动名词。
介词后跟名词、代词或动名词作宾语,故用动名词
preventing。
5.that考查定语从句。
that引导定语从句,在从句中作介词of的宾语,修饰先
行词onepoint。
6.is考查主谓一致。
句子主语为Tea,且与下文的“isdrunk在时”态上呼应,故
此处用一般现在时的第三人称单数形式。
7.flowers考查名词复数。
flower是可数名词,由前面的other可知,此处表示
复数概念。
8.at考查介词。
固定搭配ataloss意为“困惑,不知所措”,故用介词at。
9.held考查非谓语动词。
hold和句子谓语之间没有连词,故用非谓语动词。
句子主语Theceremony与hold构成逻辑上的动宾关系,故用过去分词形式。
10.as考查连词。
由“as+形容词+as”的结构可知,此处应用连词as引导比较
状语从句。
语法填空
(2016石·家庄市调研检测)WethinkthatlifeinChinesehighschoolisanadventureinwhich
wehavetosurvivemountainsofhomeworkandexams.Yetwoulditbe__1__(surprise)ifItellyouthathighschoollifeintheUSisalmostasstressfulanddemandingasitisinChina?
InUShighschool,everything__2__(record)andgraded,includingyourgradesonquizzes,
testsandfinalexaminations.Failing__3__(turn)inyourhomeworkontimewilldirectlyaffectyourgradeforacertaincourse.Perhapscontraryto__4__weusedtothinkoftheUShighschoolstudents,theypaygreatattentiontotheir__5__(academy)performancetotrytogetintodistinguisheduniversity.__6__,they'llbedisappointedaftergraduationfromhighschool.
Likeuniversitystudents,theUShighschoolstudentshavethe__7__(free)tochoosethecoursesthatmostinterest__8__(they).Evena9th-gradercansit__9__thesameclassroomas12th-graders.Butthisalsomeansheorshehastoworkveryhard,becausetheteacherwillnottreathimorherdifferentlyjustbecauseheorsheisafewyears__10__(young).
1.________2.________3.________4.________
5.________6.________7.________8.________
9.________10.________
【参考答案】语法填空
语篇解读:
本文是一篇说明文。
文章主要介绍了美国学生的高中生活。
1.surprising
此处是现在分词作形容词,意为
“令人吃惊的”,符合语境。
2.isrecorded
everything
和谓语
record之间构成逻辑上的动宾关系,且表示客观情况,
故用一般现在时的被动语态,即isrecorded,与graded呼应。
3.toturnfailtodosth.意为“不能做某事”,为固定搭配。
4.what空处引导宾语从句,在从句中作宾语,表示物的概念,故填
5.academic修饰名词应用形容词,故用形容词academic修饰名词
what。
performance,作定
语。
6.Otherwise根据语境可知,此处表示否则他们高中毕业后就会感到失望,故用副词
otherwise,意为“否则”,作状语。
7.freedom由定冠词the可知,此处应用名词,即freedom。
8.them此处应用宾格形式,作动词interest的宾语,故填them。
9.inintheclassroom意为“在教室里”,符合语境,故填in。
10.younger
根据上文可知,
9年级和
12年级的学生比较,自然是年轻一些,故用形容词的
比较级形式,即
younger。
(2017高考选练)语法填空。
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容
(1个单词)
或括号内单词的正确形式。
(2017·定州一中检测)
JiuzhaigouValley,China
LocatedinSichuanprovince,theJiuzhaigouNatureReserve,orJiuzhaigouValley,shouldbeonyourtravelradarforitspicturesquebeautyoflushforests,__1__
(impress)waterfallsandglisteninglakes.AsChinaendeavorstoward
__2__
(cut)itscarbonemissionsby2020,however,Jiuzhaigouisalsoapioneerfor
biodiversityconservationandenvironmental
__3__(aware)inChinabyadvocating
eco-tourism.ListedbyUNESCOasaWorldHeritageSitein1992andaWorld
BiosphereReservein1997,theareaishometomany__4__
(endanger)plantand
animalspecies,includingthebelovedGiantPanda.Toexplorethemountainous
__5__(surrounding)andawayfromthecrowds,ZharuValley,
__6__
particular,
isthedesignatedecotourism-
zonewithinthenationalpark.Visitorsarerestrictedin
numberwithaccessonlyviaguidedhikingtotheundisturbedsurroundingsand
furthermore,into
__7__ofthenineTibetanvillages__8__
occupytheregion.
WithChina'scarbonreductioneffortsinfulleffectandJiuzhaigoufirstinlineto
supportagreenerfuture,theareacan__9__
(confident)lookforwardtowelcoming
manymoregenerationsofvisitors__10__
(come).
【语篇解读】
本文是一篇说明文,主要介绍了中国著名风景区
——四川的九寨
沟。
1.impressive/impressing考查词性转换。
修饰名词的词为形容词,故用形容词impressive/impressing修饰名词“waterfalls,符”合语境,指令人印象深刻的瀑布。
2.cutting考查动名词用法。
介词后跟名词、代词或动名词作宾语,故用动名
词cutting作介词toward的宾语。
3.awareness考查词性转换。
形容词修饰名词,故environmental修饰名词
awareness,符合语境。
4.endangered考查非谓语动词。
endanger和句子谓语“is之”间没有连词,故用
非谓语动词,且和其逻辑主语“plant构”成被动关系,故用过去分词作定语,指濒
危植物和动物物种。
5.surroundings考查名词用法。
surrounding用复数形式作名词,表示环境,被
形容词mountainous修饰,符合语境。
6.in考查固定搭配。
固定搭配inparticular相当于particularly,意为“尤其”,符
合语境。
故用介词in。
7.one考查代词用法。
与语境“nine呼”应可知,此处表示其中之一的概念,表
示泛指,与介词of呼应。
8.that/which考查定语从句。
that/which引导定语从句,在从句中作主语,修
饰先行词villages,符合语境。
9.confidently考查词性转换。
副词修饰动词、副词或形容词,甚至用来修饰
整个句子,作状语。
此处用副词confidently修饰动词短语“lookforwardto,符”合
语境。
10.tocome考查非谓语动词。
此处不定式表示将来的概念,作后臵定语,和句
子谓语“lookforwardto之间”没有连词。
(2017高考选练)语法填空。
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)
或括号内单词的正确形式。
(2017·贵州普通考试)
Whenawomantooktheseatbesidemeonaplane,I__1__(feel)unhappy.Shehadto
lowerherselfslowly,squeezingherbodyintothesmallspace.“MynameisKelly.I'mfromCanada.Where__2__youfrom?
”Shewavedahandinfrontofmy
face.“China,”IsaidasIshookherhandunwillingly.Kellykepttalkingtome.Shewasverythoughtful.Whenwe__3__(serve)drinksandmeals,shemadesurethatI
hadenoughroominmyseat.“Idon'twanttomake4__you(comfort)withmy
elephantsize!
”shesaidsincerely.Icouldn'thelplettingdownmyguard.Aswetalked,Iwassurprisedbyherwise__5__(word).Shehadreadmanybooksandwas
verysmart.Iaskedherifsheeverthoughtabout6(lose)someweight.“Aren't
youworriedaboutthediseasesthatcomewithbeingoverweight?
”“Notatall.Ieat__7__(health)foodandwalkregularly,”Shesaid.“eveIbeliinmyheart,thepeoplewhogetdiseasesaretheoneswhoworry.Youseeadvertisementsfromexercisecentersthatread,,Freeyourselffromyourextrabaggage,soyouarefreetobe8(you).?
You'refreeonly__9__you'recomfortablewithwhoyouare!
”Isuddenlyrealized
thatKellywas__10
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 短文 语法 填空 选练题