学年人教版小学三年级数学下册期末冲刺卷八.docx
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学年人教版小学三年级数学下册期末冲刺卷八
2019-2020学年人教版小学三年级数学下册期末冲刺卷
一.选择题(共10小题)
1.要使□6×28的积是四位数,□里最小填( )
A.3B.4C.5
2.3只小动物排队,一共有( )种排法.
A.3B.6C.9
3.女兵方队中的战士小王看战士小丁在东南方向,小丁看小王在( )
A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向
4.42÷7=6用到的口诀是( )
A.六七四十二B.四六二十四C.六八四十二
5.三位数被一位数除,商可能是( )
A.二位数B.三位数
C.二位数或三位数D.无法确定
6.一年中,( )月是大月
A.1、3、5、7、9和11B.2、4、6、9和11
C.1、3、5、8、10和12D.1、3、5、7、8、10和12
7.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是( )
A.6.200B.6.020C.602.00D.6200
8.将一个长24cm,宽18cm的长方形纸剪成若干个面积相等的正方形,要求没有剩余且正方形的面积最大,每个正方形的面积是多少平方厘米?
( )
A.6B.24C.36
9.正方形的边长扩大到原来的2倍,则它的面积( )
A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的3倍
C.扩大到原来的4倍
10.某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选( )运动员比较合适.
甲运动员
23
17
18
24
23
乙运动员
/
/
26
22
24
丙运动员
30
12
/
26
20
A.甲B.乙C.丙
二.填空题(共8小题)
11.1.28的计数单位是 ,它有 个这样的计数单位.
12.如果儿童节这天是星期日,那么这个月有 个星期日.
13.45×60的积是 位数,积的末尾有 个0.
14.写出3道商是6的除法算式:
、 、
15.小动物要到会场开联欢会.
小猴要向 走;小马要向 走;
小鸡要向 走;小鸭要向 走;
小狗要向 走;小猫要向 走.
16.用3、0、8三张数字卡片,可能排出 个不同的三位数,最大的和最小的相差 .
17.一块长方形绿地的面积是160平方米,这个长方形的宽不变,长乘3,这时绿地的面积是 平方米.
18.根据统计表回答问题.
某地11、12月份天气情况统计表
天气
天数
月份
11
15
8
4
3
12
13
9
5
4
(1)这两个月共有 天.
(2)这两个月
比
少 天.
三.判断题(共5小题)
19.小数部分连续的“0”必须依次全部读出来. (判断对错)
20.甲在乙的东偏北36°方向100m处,则乙在甲的西偏南36°方向100m处. (判断对错)
21.面积单位之间的进率是100. .(判断对错)
22.下半年的天数一定比上半年的天数多. (判断对错)
23.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加. (判断对错)
四.计算题(共2小题)
24.竖式计算,带*号的要验算.
43×19
906÷6
*511÷7
25.计算下面图形的面积.
五.操作题(共1小题)
26.涂色表示下面小数.
六.应用题(共6小题)
27.超市新购进两种图书.甲图书购入6件,花了102元;乙图书购入4件,花了64元.哪种图书比较的便宜?
28.
(1)四名同学的家分别在学校的什么方向?
(2)从笑笑家经过学校到圆圆家要走多少米?
合多少千米?
(3)笑笑去乐乐家比圆圆去乐乐家至少要多走多少米?
29.如图,李叔叔种了苗圃和花圃两块地.
(1)这两块地的面积和是多少平方米?
(2)苗圃的面积比花圃的面积多多少平方米?
30.学校举行乒乓球单打比赛,参赛者有7个同学,每个同学都要与其他同学比赛场,请问一共要比赛多少场?
31.宋师傅装修一间客厅,用边长为8dm的方砖铺地,需要75块.如果改用边长为5dm的方砖铺地,需要多少块方砖?
32.一个两位小数,十分位上是2,百分位上的数字是十分位上数字的3倍,各个数位上的数字相加的和是16,且这个数比10小,这个数是多少?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】利用尝试法,从答案中最小的计算即可
【解答】解:
36×28=1008
1008是四位数
所以要使□6×28的积是四位数,□里最小填3.
故选:
A.
【点评】首先明确最小的四位数是多少,然后根据整数乘法的运算法则,把选项代入,即可找到答案.
2.【分析】每种小动物排在第一名都有2种排法,那么3个小动物排队,一共有(2×3)种排法.
【解答】解:
假设是甲、乙、丙3只小动物排队,就有以下排法:
甲
,
乙
,
丙
;
所以一共的排法是:
3×2=6(种).
故选:
B.
【点评】本题考查了排列知识,要注意排列的顺序,关键要理解每种小动物排在第一名都有2种排法.
3.【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.
【解答】解:
女兵方队中的战士小王看战士小丁在东南方向,小丁看小王在西北方向;
故选:
B.
【点评】此题主要考查了根据方向和角度来确定具体位置辨别方法的灵活应用.
4.【分析】根据除法算式的商和除数可知,用到的乘法口诀是六七四十二;据此解答即可.
【解答】解:
42÷7=6用到的口诀是六七四十二;
故选:
A.
【点评】解答本题关键是熟记乘法口诀.
5.【分析】根据整数除法的运算法则可知,一位数除三位数,如果被除数的最高位上数字大于或等于除数,则商是三位数,如420÷3=140;如果被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数,如240÷4=60.所以一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数.
【解答】解:
当被除数的最高位上数字大于或等于除数时,商是三位数;
当被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数.
所以三位数被一位数除,商可能是三位数,也可能是两位数.
故选:
C.
【点评】在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况.
6.【分析】一年有7个大月,分别是:
一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;
4个小月,分别是:
四月、六月、九月、十一月;
二月既不是大月也不是小月,是特殊月.
【解答】解:
在一年中一、三、五、七、八、十、十二月是大月;
故选:
D.
【点评】判断大月小月可以根据歌谣:
“一三五七八十腊,三十一天用不差”进行记忆,注意2月不是小月,也不是大月.
7.【分析】根据小数的性质:
小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可.
【解答】解:
6.200、6.020、6.2.00和6200中“0”可以全部去掉的数的是6.200,因为只有6.200中的0是在小数的末尾;
故选:
A.
【点评】灵活掌握小数的性质,是解答此题的关键.
8.【分析】根据题意“把一张长24cm、宽18cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余”,可以求出24和18的最大公因数,就是每个正方形的边长.根据正方形的面积=边长×边长解答.
【解答】解:
24=2×2×2×3
18=2×3×3
所以24和18的最大公因数是:
2×3=6
6×6=36(平方厘米)
答:
每个正方形的面积是36平方厘米.
故选:
C.
【点评】此题考查了灵活应用求最大公因数的方法和正方形面积公式来解决实际问题的能力.
9.【分析】正方形的面积:
S=a2,设原来的边长为a,则扩大后的边长为2a,求出扩大后的面积进行进行比较即可.
【解答】解:
设原来的边长为a
原正方形的面积:
S=a2
扩大后正方形的面积:
S=2a×2a=4a2
4a2÷a2=4
答:
面积扩大到原来的4倍.
故选:
C.
【点评】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握.
10.【分析】根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可.
【解答】解:
甲:
(23+17+18+24+23)÷5
=105÷5
=21(个);
乙:
(26+22+24)÷3
=72÷3
=24(个);
丙:
(30+12+26+20)÷4
=88÷4
=22(个);
24>22>21.
答:
选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高.
故选:
B.
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.
二.填空题(共8小题)
11.【分析】1.28是一个两位小数,两位小数的计数单位是0.01,1.28里面有128个这样的计数单位.
【解答】解:
1.28的计数单位是0.01,它有128个这样的计数单位.
故答案为:
0.01、128.
【点评】此题考查小数的计数单位:
一位小数表示十分之几,计数单位是0.1或;两位小数表示百分之几,计数单位是0.01或….
12.【分析】求出从6月1日到6月30日还有多少天,用天数除以7求出余下的天数有几个周,再加上6.1这天是星期日,即可得解.
【解答】解:
30﹣1=29(天)
29÷7=4(周)……1(天)
1+4=5(个)
答:
那么这个月有5个星期日.
故答案为:
5.
【点评】解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算.
13.【分析】根据两位数乘整十数的计算方法,先把0前面的数相乘,然后看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0,据此解答.
【解答】解:
45×60=2700;
所以45×60是积是四位数,积的末尾有2个0.
故答案为:
四、2.
【点评】此题考查的目的是理解掌握两位数乘法的计算法则及应用.
14.【分析】根据题目的意思,利用“被除数=6×除数”除数任选一个数就可以得出被除数,问题便迎刃而解.
【解答】解:
写出的3道商是6的除法算式为:
6÷1=6
12÷2=6
18÷3=6
故答案为:
6÷1=6、12÷2=6、18÷3=6.
【点评】此题主要考查6的乘法口诀,知道商是6,利用“被除数=6×除数”就很容易解决了.
15.【分析】依据地图上方向的规定,即“上北下南,左西右东”,根据所给信息,即可直接进行填写.
【解答】解:
小猴要向南走;小马要向西走;
小鸡要向西北走;小鸭要向北走;
小狗要向东走;小猫要向东南走.
故答案为:
南,西;西北,北;东,东南.
【点评】解答此题的主要依据是:
“上北下南,左西右东”的方向规定.
16.【分析】根据百位上数字的不同,可以将它们分成两类:
1、百位上是3时,能组成哪些三位数;
2、百位上是8时,能组成哪些三位数.写出这样的三位数全部的数即可.
然后找出最大的的数和最小的数,再作差.
【解答】解:
用3、8、0组成的三位数有:
308,380;803,830;
一共有4个;
最大的是830,最小的是308
830﹣308=522
答:
用3、0、8三张数字卡片,可能排出4个不同的三位数,最大的和最小的相差522.
故答案为:
4;522.
【点评】写三位数要注意:
0不能放在最高位百位上,要按照一定的顺序写.
17.【分析】根据长方形的面积公式:
S=ab,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数,所以用原来的面积乘3解答.
【解答】解:
160×3=480(平方米)
答:
这时绿地的面积是480平方米.
故答案为:
480.
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,以及因数与积的变化规律的应用.
18.【分析】
(1)根据加法的意义,把11月份和12月份的天数合并起来即可.
(2)先分别求出这两个月阴天、晴天各是多少天,再根据求一个数比另一个数少几,用减法解答.
【解答】解:
(1)15+8+4+3+13+9+5+4=61(天);
答:
这两个月共有61天.
(2)(15+13)﹣(4+5)
=28﹣9
=19(天);
答:
这两个月阴天比晴天少19天.
故答案为:
61;19.
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.
三.判断题(共5小题)
19.【分析】小数的读法:
整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字.
【解答】解:
小数部分连续的“0”必须依次全部读出来.说法正确.
故答案为:
√.
【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法.
20.【分析】根据位置的相对性可知:
它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.
【解答】解:
东与西相对,北与南相对,所以:
甲在乙的东偏北36°方向100m处,则乙在甲的西偏南36°方向100m处;
原题说法正确.
故答案为:
√.
【点评】本题考查了位置的相对性:
A与B位置关系是相对的,它们方向相反,角度相等,距离相等.
21.【分析】常用面积单位平方米、平方米分米、平方厘米相邻单位间的进率是100.
【解答】解:
相邻两个面积单位之间的进率是100,原题的说法是错误的.
故答案为:
×.
【点评】只有相邻两个面积单位之间的进率是100,如1平方米=100平方分米,而1公顷=10000平方米.
22.【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,将1~6月份的天数加在一起即是今年上半年的天数;然后把7~12月份的天数加在一起即是下半年的天数,据此判断.
【解答】解:
平年上半年的天数有31×3+30×2+28=181(天);
闰年上半年的天数有31×3+30×2+29=182(天);
每年的下半年的天数31×4+30×2=184(天);
184>181,184>182,所以下半年的天数一定比上半年的天数多正确.
故答案为:
√.
【点评】本题是考查年、月、日及其关系,关键是判断今年是平年还是闰年,才能判断今年上半年和下半年有多少天.
23.【分析】根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.
【解答】解:
计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;
所以题干说法错误;
故答案为:
×.
【点评】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.
四.计算题(共2小题)
24.【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
【解答】解:
43×19=817
906÷6=151
*511÷7=73
【点评】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
25.【分析】长方形的面积S=ab,正方形的面积S=a2,据此代入数据即可求解.
【解答】解:
23×11=253(平方厘米)
16×16=256(平方分米)
答:
长方形面积是253平方厘米,正方形的面积是256平方分米.
【点评】此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法.
五.操作题(共1小题)
26.【分析】
(1)根据小数的意义:
一位小数表示十分之几,所以把10份中的7份涂色即可;
(2)图中的正方形被平均分成100等份,其中的24份为这个正方形的,用小数表示为0.24,所以涂其中24份即可;
(3)图中的正方体被平均分成1000等份,其中的一份为0.001,0.042表示42个0.001,所以涂其中的42份即可.
【解答】解:
【点评】小数的意义是分数意义的一环,理解小数的意义可从分数的意义着手.
六.应用题(共6小题)
27.【分析】要想知道哪种图书比较的便宜,先分别求出这两种图书的单价,然后比较即可.
【解答】解:
102÷6=17(元)
64÷4=16(元)
17>16
答:
乙图书比较便宜.
【点评】此题求单价时,运用了关系式:
数量÷总价=单价.
28.【分析】
(1)根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以学校的位置为观测点,圆圆家在西北方向,乐乐家在东北方向,淘淘家在东南方向,笑笑家在西南方向.
(2)从笑笑家经过学校到圆圆家路程为从笑家到学校的距离与从学校到圆圆家的距离之和,即520+480=1000(米),再把1000米化成1千米.
(3)笑笑去乐乐家最近是经过淘淘家再到乐乐家,用笑笑家到淘淘家的距离加淘淘家到乐乐家的距离就笑笑到乐乐家的最短距离,圆圆与乐乐家的距离已知,再用笑笑到乐乐家的距离减圆圆到乐乐家的距离.
【解答】解:
(1)圆圆家在西北方向,乐乐家在东北方向,淘淘家在东南方向,笑笑家在西南方向.
(2)520+480=1000(米)
1000米=1千米.
答:
从笑笑家经过学校到圆圆家要走1000米,合1千米.
(3)630+240﹣750
=870﹣750
=120(米)
答:
笑笑去乐乐家比圆圆去乐乐家至少要多走120米.
【点评】此题考查的知识点有:
根据方向和距离确定物体的位置、整数加法的意义及应用、长度的单位换算.
29.【分析】
(1)根据长方形面积=长×宽,求出这两块地的面积,再相加即可求出面积和.
(2)求出这两块地的面积后再相减即可求出苗圃的面积比花圃的面积多多少平方米.
【解答】解:
(1)40×12+30×12
=70×12
=840(平方米)
答:
这两块地的面积和是840平方米.
(2)40×12﹣30×12
=10×12
=120(平方米)
答:
苗圃的面积比花圃的面积多120平方米.
【点评】此题主要考查长方形面积公式的应用,解答此类的题要特别注意单位.
30.【分析】由于每两名运动员之间都要进行一场比赛,也就是每个人都要和另外的(7﹣1)个人进行一场比赛,一共要进行7×6=42(场),但是每两个人之间重复计数了一次,所以实际一共要进行42÷2=21(场)比赛.据此解答.
【解答】解:
7×(7﹣1)÷2
=7×6÷2
=42÷2
=21(场),
答:
一共要比赛21场.
【点评】本题先从一个人进行的比赛场次入手易于寻找答案,再在每个人进行的比赛场次都相同的基础上,去掉重复计数的情况,即可解答.
31.【分析】根据正方形的面积公式:
S=a2,求出每块方砖的面积,每块方砖的面积×需要的块数=客厅地面面积一定,所以每块方砖的面积和需要的块数成反比例,设需要x块方砖.据此解答.
【解答】解:
设需要x块方砖.
5×5×x=8×8×75
25×x=64×75
x=
x=192
答:
需要192块.
【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,以及反比例意义的应用.
32.【分析】十分位上是2,百分位上的数字是十分位上数字的3倍,即百分位上的数字是6;根据各个数位上的数字相加的和是16,且这个数比10小,可得这个数的个位上的数字是:
16﹣2﹣6=8;依次从高位到低位把数字写出来,即可得解.
【解答】解:
根据题意得,这个数的十分位数字是2,百分位数字是6,
因为各个数位上的数字相加的和是16,且这个数比10小,
所以这个数的个位上的数字是:
16﹣2﹣6=8,
所以这个数字是8.26.
答:
这个两位小数是8.26.
【点评】此题主要考查小数的写法以及小数的性质.解题的关键是掌握小数的写法以及小数的性质的运用.
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