IBT网络课堂听力讲义整理加笔记.docx
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IBT网络课堂听力讲义整理加笔记
新东方在线网络课程教材TOEFL-IBT听力主讲:
金 鑫
考试时间:
60或90
若听力是2个section时间小于60min,题目为34个
若听力加考的话,3个section时间小于90min,题目51个
Section=1conversation(非学术性内容)+2lecture(学术性内容)(4-6min,每个对话)
Conversation5个题,lecture6个题,总17个题
听清对话—笔记—解题
美音的语速很快,有些语音听不到,要对语音信号有反应。
句子:
1连读:
Ⅰ:
辅音+元音 (如果前一辅音以辅音结尾,后一个以元音开头,连读)
在美音的发音里面爆破音t经常被发成d,所以读音中听见是很正常的。
(water可以读成“wader”,matter可以读成“madder”)
run^out^offit^it^inin-sideoutcall^it^a^day:
到此为止
M:
Areyoureadytogojogging?
W:
Almost.Ihavetowarmupfirst.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
Ⅱ:
元音+元音
前一个单词音以[i]或者[i:
]结尾+后一个单词以元音开头,也要连读,在两个元音之间多加一个流音:
/j/,/w/
前一个单词以[i][i:
]结尾,后面加元音的话,加流音/j/,因为当我们发/j/(ye)时,它的前一个步骤是发[i]的音的,就可以顺利成章的连读了。
/i/+/j/+元音Iam/aijæm/
前一个单词以[u][u:
]结尾,后面加元音的话,加流音/w/,因为当我们发/w/时,它的前一个步骤是发[u]的音的,就可以顺利成章的连读了。
/u/+/w/+元音youare/juwar/
四组固定变音:
前一个结尾d+j前一个结尾 → d3(zhi)would^you,could^you
前一个结尾t+j前一个结尾 → ch (chi)about^you;last^year
前一个结尾s+j前一个结尾 → sh (shi,xi)miss^you:
this^year
前一个结尾z+j前一个结尾 → 3 (ri)doesyour
前三个一定要记住,最后一个不常见。
另外注意:
/h/经常被读穿,这个音在读之前一定要先吸一口气,再吐出来,但是音不发出来,所以在任何时候独到这个音打头的单词的时候,都要断开,停一下吸一口气。
托福考试以美音为主,美音的特点是能连就连,不希望停顿,多以这个音经常被读穿,就是压根不读,丢掉它,就不用换气,这样前面的辅音再和后面去掉h之后的元音连读,这是听力中最大的陷阱,这一点很重要,要多听,养成语感。
.
如isn’the/ti/
Ijusthope/top/thatmyoldsuitstillfits.
Juststick^aroundhere/dere/
If^Iseeher/sejer/去掉h之后,变成元音与元音的连读,所以要加流音j
最难得就这几个了,记熟就没有问题了
②弱音:
只需记住这两个。
但只存在口语中,不存在这个词,所以不要写在作文里。
wantto→wanna
goingto→gonna
③失音:
条件:
后面的辅音与前面的辅音相同,两个辅音只读一个。
例如:
up-sidedown(东西放倒了)
④失爆:
只存在爆破音中:
/b//p//d//t//g//k/,本身不发这音,但是要讲这个音发的时间保留,也就是说发这个音要停顿一下。
条件:
/b//p//d//t//g//k/+与其不相同的辅音.
例如:
blackboard,breakfast,basketball.
连音和爆破的音最常见,因为几乎每句话都存在准则两个音。
TOEFL听力的练习方法
1._听原文_(听3-5遍还不知道讲的是什么,就不要再听了,说明存在盲点,就看原文)
2._看原文______________
3._划原文_(把原文中的读音规则划出来)_
4._跟读,模仿_(一定要这样,有助于口语提高)_
M:
Would^youliketostopfor^arestnow?
美语里只要出现有r就卷舌,再和后面的元音连读
连读/d3/失爆失爆/r失爆
W:
Oh,let’skeepgoing.Wearealmostatthetopofthehill.
TOEFL听力的思路练习方法
M:
Doyouthinkweshouldmakereservationsfordinnertonight?
W:
Idoubtwe’llneedone.Lusiaseemstobeoneofthoseplacesthatareonlycrowdedonweekends.(Doubt=no,所以不需要)
Q:
Whatdoesthewomanmean?
(A)Shewantsthemantomakeareservationforher.
(B)Theydon'tneedareservationtonight.
(C)Theyshouldmakereservationsfornextweekend.
(D)Shethinkstherestaurantwillbecrowdedtonight.
W:
I’vebeeninthelibrarystudyingallday.WhatdoyousaytoawalkaroundGrainLake?
M:
I’vegottogotothecomputerlab.CanItakearaincheck?
Q:
Whatdoesthewomanmean?
(A)He'dliketogoforawalkanothertime.(下一次走,意思是说这次走不了)
(B)Hedoesn'twanttowalkintherain.(原文没有提到的一定是错的)
(C)He'sonhiswaytocheckoutabook.(原文没有提到,不要自己臆想)
(D)Heonlyhastimeforashortwalk.
makeareservation:
预订(座位,席位)reserveatable:
预订桌位bookaroom:
订房间
checkout从图书管借书raincheck==anothertime下一次,改日
doubt:
怀疑(含有否定的意思),suspect怀疑(含肯定)
Idoubtyouareright.我认为你是不对的。
Isuspectyouareright.我怀疑你是对的。
Doubt这一类的词在听力中出现几乎一定是考点:
neither,hardly,skip(跳过,就是不做了)这类词就直接等于not,表示否定
做题重点:
在听力中听到了询问,请求,和邀请,重点听这些句子,因为完全提供了下一个人说话的思路。
(带问号的句子)
1._询问____________
2._邀请____________
3._请求____________________
按照此步骤做题,往往只需有重点地听出第二个人说话中的几个单词,就可以很容易地抓住对话人说话的核心内容。
听力中要练习读音规则,还要找出听力的重点。
TOEFL听力重点内容总结
(一)语气:
如果出现了语气的变化,一定是考点,最明确的是停顿,停顿之后是重点。
W:
Prof.Smithsurewasactingstrangelytoday.
M:
Inoticedthattoo.Shewastalkingsoquietly(说话声音特别小)andthen—notgivingusanyhomework.Canyoubelievethat?
Q:
WhatcanbeinferredaboutProf.Smith?
(A)Shedidn’tteachclasstoday.
(B)Shenoticedthatthestudentsdidn’tdotheirhomework.
(C)Sheusuallyassignshomework.
(D)Sheusuallytalksquietly.
(二)转折之后几乎必然是考点,but,however
当but其强转折作用时,只需将前句话意思取非即可。
W:
Excuseme,doyousellcalculators,Ilookedoverintheofficesupplysection,butIcouldn’tfindany.
M:
Thatiswhereyou’dfindthem,butwe’reallsoldout,weprobablywon’thaveanyinforafewmoreweeks.
Q:
Whatdoesthemanmean?
(A)Heexpectstosellallofthecalculatorssoon.
(B)Thewomanshouldlookinadifferentsectionofthestore.
(C)Thestoredoesn’thaveanycalculatorstosellnow.
(D)Calculatorsareonsalethisweek.
M:
Excuseme,Prof.Jones.Iwasabsentfromthefirstclass.And,um,Iheardthat’swhenyouhandedoutthecourseoutline.Wouldyouhappentohaveanextracopy?
W:
Idon’thaveanywithme.Butthereareafewleftinmyoffice.Whydon’tyoustopbyafterclass?
Q:
Whatdoesthewomanimply?
(A)Shehasn’tpreparedthecourseoutlineyet.
(B)She’lldistributethecourseoutlineduringthenextclass.
(C)Therearen’tanycopiesofthecourseoutlineleft.
(D)Themancangetthecourseoutlineafterclass.
(三)标志词
Let’s…表示建议,建议的地方几乎都成考点。
If…表示条件概念
Just…表示建议
Maybe表示建议,也表达了不确定性
Remember。
。
表示强调
本身强调的。
。
。
M:
Lookwearealmostoutofgas.We’dbetterstopatthenextgasstation.
W:
Wehaveenoughtomakeittothecampus.Ifwestopnow,we’llbelateforclass.
Q:
Whatdoesthewomanimply?
(A)Classhasalreadystarted.
(B)Theyshouldstopthecarrightnow.
(C)Shedoesn’thaveenoughmoneytobuygas.
(D)Thisisn’tagoodtimetogotoagasstation.
美语中gas=gasoline指汽油gasstation加油站
一个词表示两个词的意思:
Mycarisintheshopagain.Shop=repairshop修理厂
I’vegetabigtickettoday.Ticket=trafficticket交通罚单
Swimminginthepool.Pool=swimmingpool游泳池
Makeit做成了某事/成功地做了某事you’llmakeit.你一定会成功。
Makeitto:
赶得上。
W:
Thisissuchagreattimetobuywinterclothes.Somanystoresarehavingsalesnowandthepricereductionsareprettysubstantial.
M:
Yeah,it’sjustwhatI’vebeenwaitingfor.TherearesomanythingsIneed.
Q:
Whatdoesthemanimply?
(A)Hethinksclothingpriceswilldecreaseevenfurther.
(B)He’sgoingtogoshoppingsoon.
(C)Hedidn’tknowtatstoreswerehavingsalesnow.
(D)Hewantstoseewhatthewomanbought.
IntroductiveTOEFL-iBTListeningExerciseOne
1.W:
I’mnotgoingswimminginthelakeunlessitwarmsupoutsidetoday.
M:
Meneither.UnfortunatelyIthinkit’ssupposedtostaythiscoldallday.
Q:
Whatcanbeinferredaboutthespeakers?
(A)Theydon’tenjoyswimming.
(B)Theywon’tgoswimminginthelaketoday.
(C)Theydon’tknowhowtoswim.
(D)They’llswiminthelaketomorrow.
注:
warmup:
天气变热,热身运动
Almost=nearly表示未完成
Ialmostfinishmyhomework.我快完成了(快了但是还没有完成)
Barely表示已经完成,但是超过的部分不多
Hebarelywonthistime.赢了,但是赢得不多。
2.M:
Thatsweaterissounusual,andyetitlooksfamiliar.DidIjustseeyouwearingthatyesterday?
W:
Well,notme.But----see,itbelongstomyroommateJill,andsheisinyourchemistryclass.
Q:
Whatdoesthewomanimply?
(A)Thestyleofsweatershe’swearingisverycommon.
(B)ThemansawJillwearingthesweater.
(C)Sheworethesweaterforthefirsttimeyesterday.
(D)Sheusuallydoesn’tborrowclothesfromJill.
破折号在听力中唯一的标志就是停顿
3.W:
Thistoothacheiskillingme!
Iwashopingitwouldjustgoawaybutit’sgettingworsebytheminute.Whatdidyousaythenameofyourdentistwas?
M:
Itoldyoulastweektomakethatappointment.
Q:
Whatdoesthemanimply?
(A)Hewenttoseethedentistaweekago.
(B)Thewomanshouldcancelherappointmentwiththedentist.
(C)Thewoman’stoothachewillgoawaybyitself.
(D)Thewomanshouldhaveseenthedentistbynow.
托福里面都得小病,不会有大病
托福里面的疼痛:
toothache牙疼headache头疼backache背疼
stomachache胃病sorethroat嗓子疼
sore[sɔː]n.痛处,疮,溃疡adj.疼痛的,剧烈的,痛心的
托福里面的小病:
Get/catchacold感冒get/catchafever发烧
flu=influence流行感冒birdflu禽流感
runningatemperature发烧
得了。
。
。
病belaidupwith+病名comedownwith+病名
与大夫预约:
makeanappointment处方:
prescription
处方药:
prescriptionmedicine或RX
非处方药:
OTC:
overthecounter密码:
PIN:
personalidentificationnumber
自动取款机:
ATMautomatictellermachine
取药:
filltheprescription
吃药:
tobetakenwithmealsonly(表示饭后服用)
tobetakenwithemptystomach(饭前吃)
注:
goaway=pass病自己会好,前面最好用it,不要人做主语,认作主语表示人会死去。
Itwillgoaway/passafewdays.病自己会好。
4.M:
Youwanttogotoalecturetonightoverinthescienceauditorium?
It’ssomeguywhospentayearlivinginAntarctica.
W:
Nokidding!
I’mdoingareportonAntarcticaformygeographyclass.MaybeIcangetsomegoodinformationtoaddtoit.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
(A)She’splanningatriptoAntarctica.
(B)Shethinksattendingthelecturewillbehelpfultoher.
(C)Hergeographyclassisrequiredtoattendthelecture.
(D)Shehasalreadyfinishedwritingherreport
注:
Nokidding:
(固定搭配)一点也不假
5.W:
I’dreallyliketolearnhowtoplaychess,butitlookssocomplicated.Itseemslikeitwilltakeareallylongtimetolearn.
M:
Well,ittakesalongtimetogetgoodatit.Butwecangooverthebasicsthisafternoonifyouwant.
Q:
Whatdoesthemanimply?
(A)Thewomanshouldjointhechessclub.
(B)He’snotaverygoodchessplayer.
(C)Thewomanneedsalotoftimetoplaychess.
(D)He’swillingtoteachthewomanhowtoplaychess.
Goover复习
gotothebookstore去书店
(over表示跨过的意思)Gooverto:
不但去那个地方,那个地方离我们现在有一定的距离
Cutoutfor:
天生就适合做什么。
IjustthinkI’mcutoutforthejob。
6.W:
I’mthinkingofgettinganewpantsuittoweartoJames’wedding.
M:
Ijusthopethatmyoldsuitstillfits.YouknowhowIfeelaboutshopping.
Q:
Whatdoesthemanimply?
(A)Hissuitistoooldtowear.
(B)Hedoesn’twanttobuynewclothes.
(C)Hedoesn’twanttowearasuit.
(D)He’llgoshoppingwiththewoman
Fit衣服的大小,尺寸上合适
Suit颜色,款式上合适
7.M:
What’smyshareofthebill?
18.50?
Thatcan’tberight!
Ionlyhadasaladfordinner.
W:
Don’tgetexcited.Letmecheckthemout.
Q:
Whatwillthewomanprob
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