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遗传变异总结2
必修2遗传与进化知识点
第一章遗传因子的发现
第一节孟德尔豌豆杂交试验
(一)
1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于:
(1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物;
(2)豌豆花较大,易于人工操作;
(3)豌豆具有易于区分的性状。
2.遗传学中常用概念及分析
(1)性状:
生物所表现出来的形态特征和生理生化等特性。
①相对性状:
同一种生物同一种性状(如毛色)的不同表现类型类型(黄、白)。
如:
兔的长毛和短毛;人的卷发和直发等属于性对性状;
兔的长毛和黄毛;牛的黄毛和羊的白毛不属于相对性状。
②性状分离:
杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
如在DD×dd杂交实验中,杂合F1代自交后形成的F2代,同时出现显性性状(DD及Dd)和隐性性状(dd)的现象。
③显性性状:
在DD×dd杂交试验中,F1表现出来的性状;如教材中F1代豌豆表现出高茎,即高茎为显性。
决定显性性状的为显性遗传因子(基因),用英文大写字母表示。
如高茎用D表示。
④隐性性状:
在DD×dd杂交试验中,F1未显现出来的性状;如教材中F1代豌豆未表现出矮茎,即矮茎为隐性。
决定隐性性状的为隐性遗传因子(基因),用英文小写字母表示,如矮茎用d表示。
(2)纯合子:
遗传因子(基因)组成相同的个体。
如DD或dd。
其特点纯合子是自交后代全为纯合子,无性状分离现象。
杂合子:
遗传因子(基因)组成不同的个体。
如Dd。
其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。
(3)杂交:
遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。
如:
DD×ddDd×ddDD×Dd等。
自交:
遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。
如:
DD×DDDd×Dd等
测交:
F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。
如:
Dd×dd
正交和反交:
二者是相对而言的,
如甲(♀)×乙(♂)为正交,则甲(♂)×乙(♀)为反交;
如甲(♂)×乙(♀)为正交,则甲(♀)×乙(♂)为反交。
3.杂合子和纯合子的鉴别方法
若后代全表现为显性,则待测个体为纯合子
测交法
若后代不仅出现显性性状,也出现隐性性状,则待测个体为杂合子
若后代无性状分离,则待测个体为纯合子
自交法若后代有性状分离,则待测个体为杂合子
注:
测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
(动物常用的方法)
自交主要用于鉴定某对相对性状的遗传是否遵循基因的分离定律,也可用于鉴定某种显性植株的基因型(常用于植物)
4.常见问题解题方法
(1)如后代性状分离比为显:
隐=3:
1,则双亲一定都是杂合子(Dd)
即Dd×Dd3D_:
1dd
(2)若后代性状分离比为显:
隐=1:
1,则双亲一定是测交类型。
即为Dd×dd1Dd:
1dd
(3)若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。
即DD×DD或DD×Dd或DD×dd
5.孟德尔关于一对相对性状杂交试验中的假设:
(必须记住)
①生物性状是由遗传因子决定的。
决定显性性状的为显性遗传因子(基因),用英文大写字母表示。
如高茎用D表示。
决定隐性性状的为隐性遗传因子(基因),用英文小写字母表示,如矮茎用d表示。
②体细胞中遗传因子总是成对存在的。
如控制豌豆的高茎的基因DD或Dd,矮茎为dd。
③生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子的一个。
④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
6.分离定律
在生物体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在的,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同配子中,随配子遗传给后代。
注意:
孟德尔两大遗传定律成立的条件:
真核生物有性生殖核遗传(自由组合定律成立的条件还有非等位基因必须位于非同源染色体上)
第2节孟德尔豌豆杂交试验
(二)
1.两对相对性状杂交试验中的有关结论
(1)两对相对性状由两对等位基因控制,且两对等位基因分别位于两对同源染色体。
(2)F1减数分裂产生配子时,等位基因一定分离,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,且同时发生。
(3)F2中有16种组合方式,9种基因型,4种表现型,比例9:
3:
3:
1
YYRR1/16
YYRr2/16
亲本类型
双显(Y_R_)YyRR2/169/16黄圆
YyRr4/16
纯隐(yyrr)yyrr1/161/16绿皱
YYrr1/16
重组类型
单显(Y_rr)YYRr2/163/16黄皱
yyRR1/16
单显(yyR_)yyRr2/163/16绿圆
注意:
上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr,但亲本为YYrr×yyRR,F2中重组类型为10/16,亲本类型为6/16。
2.相关概念
①、表现型:
生物个体表现出来的性状。
②、基因型:
与表现型有关的基因组成。
③、等位基因:
位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。
非等位基因:
包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
④、自由组合定律:
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由结合。
3.常见组合问题(自由组合定律的解题方法统一用分枝法[先一对一对分析,再进行组合]:
都可以简化为用分离定理来解决,即先求一对相对性状的,最后把结果相乘,即进行组合,因此,要熟记分离定理的6种杂交结果)
(1)配子类型问题如:
AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种
(2)基因型类型如:
AaBbCc×AaBBCc,后代基因型数为多少?
先分解为三个分离定律:
Aa×Aa后代3种基因型(1AA:
2Aa:
1aa)Bb×BB后代2种基因型(1BB:
1Bb)
Cc×Cc后代3种基因型(1CC:
2Cc:
1cc),所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。
(3)表现类型问题如:
AaBbCc×AabbCc,后代表现数为多少?
先分解为三个分离定律:
Aa×Aa后代2种表现型Bb×bb后代2种表现型
Cc×Cc后代2种表现型,所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。
4.分离定律:
实质就是在形成配子时,等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中。
5.自由组合定律:
实质是形成配子时,成对的基因随同源染色体的分开彼此分离,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
如:
控制粒色的基因Y与y,控制粒形的基因R与r是等位基因。
Y与R、Y与r、y与R、y与r是非等位基因
6.常见遗传学符号
符号
P
F1
F2
×
♀
♂
含义
亲本
子一代
子二代
杂交
自交
母本
父本
7.孟德尔实验成功的原因:
(1)正确选用实验材料:
㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种
㈡具有多对易于区分的性状
(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(3)分析方法:
统计学方法对结果进行分析
(4)实验程序:
假说-演绎法
观察分析(为什么F2中出现3:
1)——提出假说(4点)——演绎推理——实验验证(测交)
第二章基因和染色体的关系
第一节减数分裂和受精作用
知识结构:
1、正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体
(1)染色体和染色单体:
细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断,即一个着丝点就代表一条染色体。
(2)同源染色体和四分体:
同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体(有丝分裂中也有同源染色体,但不联会)。
联会:
同源染色体两两配对的现象(如图)。
四分体:
如右四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体(如图)。
(3)一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
交叉互换:
指四分体时期,同源染色体的两条非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。
减数分裂:
是指有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞(精子和卵细胞)时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
2、减数分裂的概念
减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:
体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)
3、减数分裂的过程:
①、精子的形成过程:
精巢(哺乳动物称睾丸)
●减数第一次分裂
间期:
染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:
同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。
中期:
同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:
同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:
细胞质分裂,形成2个子细胞。
●减数第二次分裂(无同源染色体)
前期:
染色体排列散乱。
中期:
每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:
姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期:
细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
②、卵细胞的形成过程:
卵巢
4、精子与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成
卵细胞的形成
不同点
形成部位
精巢(哺乳动物称睾丸)
卵巢
过 程
均等分裂、有变形期
不均等分裂、无变形期
子细胞数
一个精原细胞形成4个精子
一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体
相同点
精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半
5、注意:
(1)同源染色体:
①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞
的染色体数目与体细胞相同。
因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂
的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
(4)注:
卵细胞形成无变形过程,而且是只形成一个卵细胞,卵细胞体积很大,细胞质中存有大量营养物质,为受精卵发育准备的。
(5)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律
(6)减数分裂形成子细胞种类:
假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:
它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);
它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。
它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。
6、受精作用的特点和意义
特点:
受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞,尾部留在外
面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一
半来自精子,另一半来自卵细胞。
意义:
减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。
7、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:
一看染色体数目:
奇数为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)
二看有无同源染色体:
没有为减Ⅱ(姐妹分家只看一极)
三看同源染色体行为:
确定有丝或减Ⅰ
注意:
若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
同源染色体分离—减Ⅰ后期
姐妹染色单体分离—减Ⅱ后期
例:
判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?
答案:
减Ⅱ前期减Ⅰ前期减Ⅱ前期减Ⅱ末期有丝后期减Ⅱ后期减Ⅱ后期减Ⅰ后期
答案:
有丝前期减Ⅱ中期减Ⅰ后期减Ⅱ中期减Ⅰ前期减Ⅱ后期减Ⅰ中期有丝中期
第二节基因在染色体上
1.萨顿假说推论:
基因在染色体上,也就是说染色体是基因的载体。
因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
研究方法:
类比推理法
2.萨顿假说
(1).内容:
基因在染色体上(染色体是基因的载体)
(2).依据:
基因与染色体行为存在着明显的平行关系。
①在杂交中保持完整和独立性②成对存在③一个来自父方,一个来自母方④形成配子时自由组合
3基因位于染色体上的实验证据:
果蝇杂交实验分析
摩尔根果蝇眼色的实验:
(A—红眼基因a—白眼基因X、Y——果蝇的性染色体)
P:
红眼(雌)×白眼(雄)P:
XAXA×XaY
↓↓
F1:
红眼F1:
XAXa×XAY
↓F1雌雄交配↓
F2:
红眼(雌雄)白眼(雄)F2:
XAXAXAXaXAYXaY
4.研究发现:
①一条染色体上有许多个基因;②基因在染色体上呈线性排列。
5.现代解释孟德尔遗传定律
①分基因分离定律的实质是:
在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
②基因自由组合定律的实质是:
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
第三节伴性遗传
1.伴性(别)遗传的概念:
此类性状的遗传控制基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联。
2.人类红绿色盲症(伴X染色体隐性遗传病)
①致病基因Xa正常基因:
XA
②患者:
男性XaY女性XaXa
正常:
男性XAY女性XAXAXAXa(携带者)
③遗传特点:
⑴男性患者多于女性患者。
⑵隔代交叉遗传。
即男性(父亲)→女性(女儿携带者)→男性(儿子)。
⑶女性患者的父亲和儿子必然患病。
3.抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)
①致病基因XA正常基因:
Xa
②患者:
男性XAY女性XAXAXAXa
正常:
男性XaY女性XaXa
③遗传特点:
⑴女性患者多于男性患者。
⑵代代相传。
⑶男性患者的母亲和女儿必然是患者。
4.Y染色体遗传:
人类毛耳现象遗传特点:
基因位于Y染色体上,仅在男性个体中遗传
5、人类遗传病的判定方法
口诀:
无中生有必为隐,生女有病为常隐;有中生无必为显,生女有病为常显。
解释:
父母无病,子女有病——隐性遗传(无中生有)父母无病,女儿有病——常、隐性遗传;
父母有病,子女无病——显性遗传(有中生无)父母有病,女儿无病——常、显性遗传
注:
①如果家系图中患者全为男性(女全正常),且具有世代连续性,应首先考虑伴Y遗传,无显隐之分。
②家族系谱图:
表示一个家系的图中,通常以正方形代表男性(),圆形代表女性(),深色表示患者,以罗马数字(如I、Ⅱ等)代表世代,以阿拉伯数字(如1、2等)表示个体。
第三章基因的本质
第一节DNA是主要的遗传物质(掌握结论,掌握实验原理)
1.作为遗传物质所具备的特点
①、在细胞生长和繁殖过程中能够精确的自我复制;
②、能够指导蛋白质合成从而控制生物的性状和新陈代谢;
③、具有储存巨大数量遗传信息的潜在能力;
④、结构比较稳定,但在特殊情况下又能发生可遗传的变异。
2.肺炎双球菌的转化实验
(1)、体内转化实验:
1928年由英国科学家格里菲思等人进行。
实验材料:
S型细菌、R型细菌
菌落
菌体
毒性
S型细菌
表面光滑
有荚膜
→有
R型细菌
表面粗糙
无荚膜
→无
结论:
在S型细菌中存在转化因子可以使R型细菌转化为S型细菌。
(2)、体外转化实验:
1944年由美国科学家艾弗里等人进行。
结论:
DNA是遗传物质
3.噬菌体侵染细菌的实验:
1952年赫尔希和蔡斯(用)
A、材料:
噬菌体
B、方法:
放射性同位素标记法
C、过程:
吸附→注入→DNA的复制和蛋白质合成→组装→释放
实验过程:
①标记噬菌体(35S标记蛋白质,32P标记DNA,不能同时标记)
含35S的培养基培养普通细菌
含35S的细菌
蛋白质外壳含35S的噬菌体
含32P的培养基培养普通细菌
含32P的细菌
内部DNA含32P的噬菌体
②噬菌体侵染细菌
含35S的噬菌体
细菌体内没有放射性35S
含32P的噬菌体
细菌体内有放射线32P
结果分析:
测试结果表明:
侵染过程中,只有32P进入细菌,而35S未进入,说明只有亲代噬菌体的DNA进入细胞。
子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的。
DNA才是真正的遗传物质。
结论:
进一步确立DNA是遗传物质
3.烟草花叶病毒感染烟草实验:
(1)、实验过程
(2)、实验结果分析与结论
烟草花叶病毒的RNA能自我复制,控制生物的遗传性状,因此RNA是它的遗传物质。
4、生物的遗传物质
非细胞结构(病毒):
DNA或RNA
生物原核生物:
DNA
细胞结构
真核生物:
DNA
结论:
绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。
注:
凡是具有细胞结构的生物,细胞内含有两种核酸DNA和RNA,但遗传物质是DNA,不具有细胞结构的生物(如病毒)核酸是DNA或RNA,遗传物质是DNA或RNA。
第二节DNA分子的结构
1.DNA分子的结构
(1)基本单位---脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)
2、DNA分子有何特点?
⑴稳定性:
是指DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定性。
⑵多样性:
碱基对的排列顺序可以千变万化(n对碱基可形成4n种)。
⑶特异性:
每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。
3、DNA的空间结构:
⑴DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成双螺旋结构。
⑵DNA分子外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的基本骨架。
⑶DNA分子两条链的内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对,并以氢键互相连接。
即A一定要和T配对(氢键有2个),G一定和C配对(氢键3个)。
4.判断核酸种类
(1)如有U无T,则此核酸为RNA;
(2)如有T且A=TC=G,则为双链DNA;
(3)如有T且A≠TC≠G,则为单链DNA;(4)U和T都有,则处于转录阶段。
第3节DNA的复制
一、DNA分子复制的过程
1、概念:
以亲代DNA分子的两条链为模板合成子代DNA的过程
2、复制时间:
有丝分裂间期和减数第一次分裂间期3.复制方式:
半保留复制
4、复制条件
(1)模板:
亲代DNA分子两条脱氧核苷酸
(2)原料:
4种脱氧核苷酸
(3)能量:
ATP(4)解旋酶、DNA聚合酶等
5、复制特点:
边解旋边复制,半保留复制6、复制场所:
主要在细胞核中,线粒体和叶绿体也存在。
7、复制意义:
保持了遗传信息的连续性。
8、准确复制的原因:
、DNA分子独特的双螺旋结构提供精确的模板。
、通过碱基互补配对保证了复制准确无误。
9、功能:
传递遗传信息
10、实质和意义:
实质:
以两条单链为模板,合成两个与原来完全相同的DNA分子。
意义:
DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代传给子代,从而保证了遗传信息的连续性
三、与DNA复制有关的碱基计算
1.一个DNA连续复制n次后,DNA分子总数为:
2n
2.第n代的DNA分子中,含原DNA母链的有2个,占总DNA分子的1/(2n-1)。
3.若某DNA分子中含碱基T为a,
(1)则连续复制n次,所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:
a(2n-1)
(2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:
a·2n-1
第4节基因是有遗传效应的DNA片段
一、.基因的相关关系
1、与DNA的关系
①基因的实质是具有遗传效应的DNA片段,无遗传效应的DNA片段不能称之为基因(非基因)。
②每个DNA分子包含许多个基因。
2、与染色体的关系
①基因在染色体上呈线性排列。
②染色体是基因的主要载体,此外,线粒体和叶绿体中也有基因分布。
3、与脱氧核苷酸的关系
①4种脱氧核苷酸是构成基因的单位。
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。
注:
①每一个基因中可以含成百上千个脱氧核苷酸核苷酸,但每个基因中的脱氧核苷酸的排列顺序是特定的。
②不同基因中的脱氧核苷酸的排列顺序不同。
4、与性状的关系
①基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位。
②基因对性状的控制通过控制蛋白质分子(酶、结构蛋白等)的合成来实现。
二、DNA片段中的遗传信息
遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性,而碱基的特异排列顺序,又构成了每个DNA分子的特异性。
第四章基因的表达
第一节 基因指导蛋白质的合成
一、遗传信息的转录
1、DNA与RNA的异同点
核酸
项目
DNA
RNA
结构
通常是双螺旋结构,极少数病毒是单链结构
通常是单链结构
基本单位
脱氧核苷酸(4种)
核糖核苷酸(4种)
五碳糖
脱氧核糖
核糖
碱基
A、G、C、T
A、G、C、U
产生途径
DNA复制、逆转录
转录、RNA复制
存在部位
主要位于细胞核中染色体上,极少数位于细胞质中的线粒体和叶绿体上
主要位于细胞质中
功能
传递和表达遗传信息
①mRNA:
转录遗传信息,翻译的模板
②tRNA:
运输特定氨基酸
③rRNA:
核糖体的组成成分
细胞生物(如人、水稻)内含:
2种核酸(DNA和RNA)、5种碱基(A、C、G、T、U)、8种核苷酸、遗传物质是DNA。
病毒含:
1种核酸(DNA或RNA)、4种碱基、4种核苷酸
2、RNA的类型
⑴信使RNA(mRNA)⑵转运RNA(tRNA)⑶核糖体RNA(rRNA)
3、转录:
(1)转录的概念:
以DNA的一条链为模板,通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程。
(注:
叶绿体、线粒体也有转录)
(2)转录的场所:
主要在细胞核
(3)条件:
模板:
DNA的一条链(模板链)
原料:
4种核糖核苷酸
能量:
ATP
酶:
解旋酶、RNA聚合酶等
(4)原则:
碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G)
(5)产物:
信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA)
(6)转录与复制的异同(下表)
阶段
项目
复制
转录
时间
细胞有丝分裂的间期或减数第一次分裂间期
生长发育的连续过程
进行场所
主要细胞核
主要细胞核
模板
以DNA的两条链为模板
以DNA的一条链为模板
原料
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
条件
解旋酶、DNA聚合酶和ATP
解旋酶、RNA聚合酶和ATP
过程
在酶的作用下,两条扭成螺旋的双链解开,以解开的每段链为模板,按碱基互补配对原则(A—T、C—G、T—A、G—C)合成与模板互补的子链;子链与对应的母链盘绕成双螺旋结构
在细胞核中,以DNA解旋后的一条链为模板,按照A—U、G—C、T—A、C—G的碱基互补配对原则,形成mRNA,mRNA从细胞核进入细胞质中,与核糖体结合
产物
两个双链的DNA分子
一条单链的mRNA
特点
边
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- 关 键 词:
- 遗传 变异 总结