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宪法宣传周主题活动总结参考
“宪法宣传周”主题活动总结2021参考
依据市、县宪法学习宣扬工作文件精神,结合我校宪法工作开展与落实人员学法用法状况,在开展法治宣扬与依法治理工作的同时,扎实推动宪法学习宣扬工作。
现将宪法学习宣扬工作状况汇报如下:
一、领导重视,精心组织
XX党工委高度重视此次活动,研究制定了《XXXX关于认真组织开展2021年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动实施方案》。
同时,各社区结合辖区实际制定了活动方案,就“”国家宪法宣传周活动的实施作详细安排,为“国家宪法宣传周”活动取得明显成效提供了有力保障。
二、禁毒知识竞赛
我校充分用好教育教学资源,积极组织开展学生法治教育培训,积极贯彻了落实《"宪法小卫士"2021年行动计划》,通过多种途径组织了"宪法小卫士"活动,确保了活动参与率。
全校高一高二1584名学生参与了禁毒知识竞赛,参与率达到100%,有力推动形成了青少年学生比学赶超的良好氛围。
三、反响巨大,效果显著
XX社区充分利用“宪法宣传周”活动,进一步提高了法制宣传教育的认识,掀起了全民法制宣传教育工作的热潮。
在宣传活动中,注重时效性、针对性和实效性,赢造了巨大声势,引起了广大市民强烈的反响,同时也吸引了广大市民积极参与到活动中来,如12月4日在杨和大街集中活动中,XX宪法咨询宣传点上,近500名群众到现场领取宣传资料,进行法律咨询,积极地调动了广大群众学法、用法、守法的积极性。
同时XX机关利用宪法知识网络答题活动,加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了机关工作人员的法律素质和法治观念。
四、总结提高,让宪法深入人心。
12月5日第八节课,副校长对我校一周的宣传教育活动在广播站做好重要总结,肯定了一周来的活动成果,表扬了宣传亮点。
同时也提出来要求,宪法宣传不能局限在这一周,我们要形成良好的宣传氛围,不断推动宪法宣传教育活动的开展,让宪法真正走入到我们平时的生活和工作学习屮来。
让“每一天都是宪法宣传日”。
五、积极参与市司法局组织的网上知识竞答活动。
组织全员参与XX市组织开展的_届五中、宪法、党内法规、民法典等有关知识网上竞答活动,利用市局官方微信,组织各县各部门机关干部职工积极参加,营造全社会学法、用法的良好氛围。
六、切实强化法治宣扬示范点建设。
结合新农村建设,因地制宜制定工作准绳,着力提高示范带动作用,推动法治宣扬示范点建设。
通过示范点建设,弘扬法治精神,引导公民确立良好的法律意识、法律价值取向与法律行为方式,在全社会形成遵守宪法、崇尚宪法、维护法治权威的氛围,增进法治文化建设。
七、抓宣传引导。
在全县广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的宣传教育主题活动,把学习宣传贯彻宪法与学习宣传贯彻“......”思想和党的精神结合起来,大力弘扬宪法精神,引导干部群众深刻领会宪法的重大意义和主要内容,深刻认识宪法的治国理政重要地位和关键作用,自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉追求者、坚决捍卫者。
要实施好“七五”普法规划,把学习宣传宪法作为重要内容,落实好宪法学习宣传的制度化安排,持续做好深入解读和阐释。
要统筹舆论引导工作,加强主流媒体、权威机构的正面宣传,加强对新媒体和自媒体的引导管控,积极回应社会关切,做好解疑释惑的工作。
对错误不当的言论该引导的要有效引导,该批驳的要坚决批驳,该澄清的要立即澄清,切实下好“先手棋”、打好“主动仗”,牢牢把握宪法学习宣传的主动权和话语权。
八、积极开展丰富多彩的宣传教育活动
(一)12月3日,各班组织学生利用班级多媒体观看第八届国家宪法日“宪法晨读”活动。
并在接下来的2日内每班利用晨读时间开展班级“宪法晨读”活动。
通过观看第八届国家宪法日“宪法晨读”活动,学生对宪法的了解的更多了,通过班级的“宪法晨读”活动,从实际阅读中,学生对宪法的认识更加深刻了。
(二)全面组织学生参加全省青少年学生宪法法制知识有奖答题活动,通过答题学生对宪法学习的兴趣更加浓烈,通过答题学生也更容易掌握大量的法律知识,提高了法律意识。
很多同学都做起来宪法的义务宣传员,将有奖答题活动推向了家长,扩大了宣传范围。
(三)利用网络、微信等媒体,组织学生在校及回家进行网上学习,对学生进行普法宣传教育。
(四)12月4日我校结合国家法制宣传日,我校团委开展了和学校法制宣传日活动,各班团支部利用间操、午饭后等课余时间在操场开展了法制漫画展、法制手抄报、法制义务宣传员、法制小品等多彩的宣传活动。
为我校的法制宣传周添加了一道靓丽的风采。
(五)大力宣传宪法学习的活动氛围。
充分运用全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料,开展宪法宣传教育。
(六)各个中队举行“宪法在我心中”主题队会,中队辅导员带领队员进行宪法诵读,举行宪法知识竞赛,队员们以演讲、讲故事、对话、表演等方式畅谈“法律与我同行”、“法与生活”、“我与法律”等相关法律知识,树立宪法观念,增强守法的自觉性。
九、存在的问题
宪法工作虽然取得了确定成果,但不行否认的也存在着一些问题和不足。
主要表如今以下几个方面:
一是部分单位学用结合不够到位,特别是乡镇一级、政法机关、执法部门结合自身工作实际,结合全面依法治县开展宪法学习宣传不紧密,一些领导干部自觉运用法治思维和法治方式深化改、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力还不强,信访不信法的问题,执法不严的问题,部分群众诚信缺失,对法律法规的了解大多是一知半解、主观片面、似懂非懂等问题仍然存在。
二是法治工作点多面广,工作量大,工作人员少,任务量大,难免有时候顾此失彼,特殊是对于如何进一步提升法治工作的质量与效果,有待于进一步探究与奋力。
三是个别单位思想认识还不到位,认为宪法和法治宣传工作是可有可无的事情,做得好与不好没多大关系,不会影响到年度工作目标的考核,也产生不出多大的“政绩”,因而思想上重视不够,极个别单位甚至还仅仅是一纸文件,层层传达,图形式、走过场、表面应付,工作没有落到实处。
十、下一步工作计划
(一)统筹协调抓好落实。
充分调动各级各部门的积极性和主动性,充分发挥各级领导小组和各成员单位的作用,做到“责要到点到人、事要落细落小、干要彻底到位”,全面推进依法治县“六项重点工作”协调发展,加强政策、方案、力量、进度统筹,既抓当前、又抓长远,既抓整体推进、又抓重点突破,不断提高依法治县水平。
(二)进一步强化干部学法用法建设。
齐抓岗位业务培训及职业道德建设,进一步提升公务员与执法人员的政治业务素养及执法水平力量。
(三)要严格考核问责。
要把学习宣传实施宪法工作作为衡量领导班子、领导干部实绩的重要内容,把能不能遵守宪法法律、依法办事作为考核干部的重要依据。
要把自查和整改情况纳入全县重点工作大督查,加强明察暗访,推动问题解决。
要严格落实责任追究制度,对工作落实不力、弄虚作假、报喜不报忧,对群众反映问题不能落实的,一律严肃追究责任。
(四)严格对照和省、市、县委的要求认真查摆。
要重点查“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题活动开展了没有,查宪法学习宣传实施的方向有没有偏离,查组织领导是否有力,查形式载体有没有创新,查宪法学习宣传的氛围是否浓厚,查学习宣传宪法是否取得了实实在在的效果。
通过查摆,不仅要发现问题、解决问题,更重要的是要把查摆问题的过程变成进一步学习宣传实施宪法的过程。
附:
2021年宪法宣传周宪法学习宣传工作总结(通用版)
遵照上级通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的“学宪法讲宪法”活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将“学宪法讲宪法”工作开展情况总结如下:
一、活动时间
2021年11月29日-12月5日。
二、活动主题
以法治思想为指引坚定不移走特色法治道路。
深入学习宣传法治思想,大力弘扬宪法精神。
三、主要开展的活动
(一)组织开展“宪法伴我成长”手抄报评比活动。
活动中同学们充分利用课余时间收集宪法精神有关资料,认真整理精心排版,涌现出大量设计新颖、内容丰富、字迹工整的优秀作品。
经过评选共有三十六份作品在一百多份作品中脱颖而出,并在校内展出,引来众多师生驻足观看。
(二)作品征集书画宪法
学校还组织开展了学生宪法法治专题书画作品征集。
学生们通过自己原创的宪法书画作品,宣传宪法理念和宪法精神,展现当代少年学生尊崇宪法、遵纪守法、学法用法、积极向上的精神风貌。
(三)创新载体,丰富学习形式,着力提高干部群众参与度。
为增强学习宣传的生动性和广泛性,我校紧密结合工作实际创新载体,不断丰富学习形式。
一是开设“专家课堂”,解疑释惑学。
以县科级干部、村干部轮训为契机,邀请省、市委党校专家作专题辅导,认真解读宪法修正的重大意义和主要内容,教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则,把贯彻实施宪法法律贯彻于一切活动的始终。
二是开设“研讨课堂”,拓展思维学。
组织广大党员干部特别是是执法部门单位的干部职工,结合自身工作实际,组织开展专题研讨、心得交流等活动,集中汇报学习心得,交流学习体会,不断深化认识,促使党员干部更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。
三是开设“流动课堂”,上门辅导学。
针对农牧民党员居住分散、文化程度偏低和外出党员学习不便的难题,坚持把学习与辅导相结合,把自学与送学相结合,把理论学习与普法培训相结合,切实发挥好*个乡(镇)*个“草原帐篷讲堂”集中教育的作用,及时为党员发放和寄送《宪法应知应会手册》,依托全县*个培训学校做好宪法知识学习宣传培训,增强了学习的灵活性和实效性。
四是开设“宣传课堂”,直观明了学。
积极开展广播电视和网络媒体宣传,通过在县广播电视台开设《学习宣传贯彻宪法精神》《学习宪法基层在行动》专栏和在网络媒体积极转发转播和省级主要媒体有深度有分量有价值的权威报道及解读,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,进一步增强了全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识。
五是开设“检验课堂”,查漏补缺学。
以党总支、党组、支部为单位,广泛开展主题演讲、诗歌朗诵、知识竞赛、知识测试等活动,激发党员干部参加学习培训的积极性,多种形式检验和巩固党员干部学习成果,有针对性的查漏补缺,确保了宪法学习宣传的全面、准确、深刻。
(四)高度重视
学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育处成员成组员的领导小组,强化对本次活动的组织领导。
学校领导高度重视本次12.4法制宣传日活动,11月29日校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。
学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《民法典》《中小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》以及有关疫情防控等法律法规,并要求教师交流法制教育经验体会,为教师在教学和班级管理中XX宪法教育打下基础。
这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法治教的自觉性,有利于全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。
(五)举办一场法律知识讲座。
依托XXXX市市场监督管理局“大讲堂”,由特种设备监管科主讲有关《公众聚集场所使用特种设备安全知识》专题讲座。
(六)强化专项依法治理建设。
结合“平安”建设,主动开展平安生产、食品药品、卫生平安、社会治安、禁毒、冲突纠纷排查调处等专项治理活动,以“三防一反”为内容的平安防范与以平安为内容的节日文明出行等着重领域的平安监管。
強化学校、市场等公共场所的平安防范,有效防范与遏制各类重特大事故发生,进一步提升全校法治化管理水平。
(七)领导重视,精心组织
XX党工委高度重视此次活动,研究制定了《XXXX关于认真组织开展2021年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动实施方案》。
同时,各社区结合辖区实际制定了活动方案,就“”国家宪法宣传周活动的实施作详细安排,为“国家宪法宣传周”活动取得明显成效提供了有力保障。
(八)重点突出,内容丰富
此次宣传活动周期间,XX各站室、各社区因地制宜地开展了形式多样的法制宣传教育活动。
通过全民健步行,印发宣传资料,张贴横幅标语,设立咨询点,举办法制讲座,以案释法,邀请律师为学生上法制课,组织开展全民知识竞答,利用XX、社区电子屏、宣传栏、居民QQ群、微信群入户发放宣传资料等形式,坚持线上线下相结合,开展了声势浩大的“宪法宣传周”活动。
一是XXXX开展“弘扬法治文化,传播法治文明”普法宣传活动,共发放宣传手册300余份,宣传物品150余份,受教育群众300余人,进一步提高了群众的法律意识。
在宪法知识竞答赛中,XXXX荣获银川市“法润银川”宪法知识定向赛二等奖。
二是永和社区联合开展“学宪法,悟初心,明使命”主题党日,来自6个共建单位的60余名党员参加了主题党日活动。
“四个一”加强《宪法》宣传。
邀请宁夏宓林律师事务所律师刘宁娟开展专题讲座,组织全体党员看宪法微电影《忠诚》,通过故事分享会的形式,邀请共建单位党员分享我与宪法的故事,举办“奋进新时代,人人学宪法”知识问答,营造了人人懂法、时时守法、处处讲法的良好氛围。
三是建设社区开展“弘扬宪法精神,共建和谐社区”活动,邀请宁夏永川律师事务所李丽桃律师为辖区居民开展普法知识讲座,通过普法宣传进社区、进校园、进小区等形式,使法律知识更加深入人心。
四是阳光社区邀请社区志愿律师咨询解答法律问题,讲解法律知识,发放《宪法在我心中》《宪法》《安全宣传法》等法制宣传资料300余份,法律咨询4余次,增强了居民的法律意识、自觉学法、守法、用法的观念。
五是东环社区开展“不忘初心、牢记使命”婚姻家庭法律知识讲座进社区活动,社区特邀请宁夏宓林律师事务所刘宁娟律师进行讲解,参加此次法律知识宣传活动的有社区工作者、党员和社区居民等30余人。
使辖区居民更加了解了《婚姻法》等法律法规,从而懂得更好的经营婚姻,维护幸福家庭,同时也提升了他们维护权益和调解家庭矛盾的能力。
六是南环社区、利民社区开展了“宪法宣传进校园活动”,南环社区联合杨和司法所走进银川能源学院开展“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”宪法专题讲座,200余名大学生参加。
利民社区联合共建单位文昌中学开展了“宪法宣传进校园,法治牢记少年心”普法教育活动。
邀请包居律师包玉玮在文昌中学为青少年开展宪法知识讲座,此次活动,社区志愿者、学校师生300余人参加了讲座,帮助青少年们明确了自身权利和义务,使他们在今后的学习中,更加注重学习宪法和法律,树立正确的世界观、人生观、价值观。
七是胜利社区邀请民警为辖区居民开展宪法专题宣传讲座,利用社区微信群、LED电子显示屏等平台和载体,开展宪法宣传,近50余人参加了此次讲座,使群众牢固树立宪法法律至上,使法治真正成为根植于公民内心的信仰。
四、工作建议
(一)提高参赛影响力。
建议教育局以区级名义对参与活动优秀者进行表彰,比如禁毒知识完成先进个人和先进单位进行表彰,法律知识演讲进行区级比赛和表彰,宪法微视频进行区级表彰,更好调动广大师生参与积极性。
(二)提高参赛影响力。
建议教育局以区级名义对参与活动优秀者进行表彰,比如禁毒知识完成先进个人和先进单位进行表彰,法律知识演讲进行区级比赛和表彰,宪法微视频进行区级表彰,更好调动广大师生参与积极性。
(三)送教入校。
建议教育局可以组织一些法治宣传团到各个学校进行法治教育宣传,和学校共同形成立体法治教育网,更好促进法治文化氛围的形成。
学校还利用校园广播、宣传栏、电子宣传屏等活动形式来宣传宪法和其他法律法规。
此次“宪法宣传周”系列教育活动,提高了学生们的法律意识和法律素质,有利于推动形成自觉学法、守法、用法的校园氛围。
队员们也纷纷表示以后要认真学习宪法,履行遵守宪法,做宪法忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
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