幼儿园美术卷心菜教案幼儿园小班美术教案幼儿园创意美术教案.docx
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幼儿园美术卷心菜教案幼儿园小班美术教案幼儿园创意美术教案
【幼儿园美术卷心菜教案】幼儿园小班美术教案_幼儿园创意美术教案
1
教案一:
卷心菜
活动目标:
1、能通过仔细观察和充分感知卷心菜的独特的线条特点。
2、能自主的用线条表现出来,鼓励幼儿耐心的将卷心菜内的线条画出来。
3、体验像大师一样绘画的乐趣。
活动准备:
经验准备:
幼儿具备线描装饰经验,能使用勾线笔进行绘画活动。
材料准备:
勾线笔、卷心菜7个(留有1个完整的卷心菜、横切3个、竖切3个),大师线描写生作品《卷心菜》图片做成ppt、操作纸、小黑板一块。
活动过程:
一、观察导入,发现卷心菜独特的线条特点。
1、出示一个完整的卷心菜,幼儿自由观察。
(1)教师:
老师手上拿的是什么呀?
仔细观察卷心菜你看到了什么?
(经脉有粗有细)这些线条是怎样的?
用你的小手来画一画呢。
(2)教师:
“你们想不想知道卷心菜里面是什么样子的?
”
2、教师横切卷心菜,幼儿自由观察。
教师拿着切开来的卷心菜提问:
你觉得它像什么?
(像一朵花、像一棵树等)卷心菜里面是什么样子的?
(展示在投影仪上让幼儿观察线条)这些线条是什么样子的呢?
(一层一层包起来的而且是密密的摆在里面)
教师:
让我们一起沿着卷心菜上线条走一走。
(幼儿徒手练习画线条)有谁愿意在我的画纸上画一画呢?
(请个别幼儿上来操作)
二、教师出示大师作品让幼儿欣赏。
1、教师:
大师也为卷心菜画了张像,我们一起看看是什么样的?
2、出示竖切面的卷心菜图片让幼儿欣赏。
3、教师提出绘画要求:
先画出横切面的轮廓,只要画一个,轮廓要画大一点。
再画里面的线条,线条是密密的一层一层的包起来的,小朋友画的时候要耐心的把卷心菜内的线条画下来。
三、幼儿操作,教师指导。
1、教师:
我们也做一位大师来画一画吧。
记住卷心菜很大哦!
2、鼓励幼儿耐心细致地画出线条。
四、欣赏与评价。
幼儿将作品展示出来,互相欣赏。
2
教案二:
卷心菜里的联想
活动目标:
1、通过哦观察实物,组织线条表现形象。
2、创造性地运用不同的线、形表现同一物体形象,能够将线、形密密地排列在圆形空间。
3
、根据生活经验联想,构成有情趣的画面。
4、有兴趣参与线描活动。
活动准备:
1、幼儿有一定的线描画经验。
2、卷心菜照片、视频仪、电视机,用于欣赏的幼儿作品,白纸,勾线笔,黑板,展示作品的镜框,农民伯伯木偶。
活动过程:
1、观察实物,自主造型。
(1)观察卷心菜,自主造型。
师:
有个农民伯伯种了棵圆圆的卷心菜,如果把卷心菜切开,里面会是怎样的呢?
我们一起仔细看一看。
视频播放卷心菜剖面(见图一),让幼儿仔细观察。
师:
请你把它的样子画在纸上,要画的大大的,撑满整张纸。
幼儿自主造型,教师挑选部分幼儿的卷心菜造型,展示在大黑板上。
(2)视频播放一位幼儿的卷心菜造型(见图二),
交流:
这个小朋友画的卷心菜是怎样的?
师小结:
卷心菜的形状是个大大的圆,我们可以用像树干一样的形状画出卷心菜的芯,用螺旋线和一圈一圈的弧线画出卷心菜的叶子。
(3)视频播放部分幼儿的卷心菜造型(见图三),引导幼儿不同图式表现卷心菜。
师:
卷心菜的芯可以画成不同的样子,瞧这些小朋友是怎么画的;卷心菜的叶子也不一定用弧线画,卡他们用了哪些线条。
2、欣赏范例作品,引导细致刻画。
师:
小朋友的卷心菜画得非常棒,老师这里还有更漂亮的卷心菜。
这颗卷心菜里面有各种不同的线条、形状,画的很多很密,画满了整颗卷心菜上面。
(见图五)
3.教师指导,幼儿作画。
(1)要求:
请你也来画一颗有着很密线、形的美丽的卷心菜。
想一想:
卷心菜种在地里的时候,会有哪些小小的虫子在它的周围活动?
(2)指导:
①鼓励幼儿根据观察的感受组织不同的有变化的线条表现卷心菜,不要求写实。
②鼓励幼儿将线、形密密地填满卷心菜的内部。
③鼓励幼儿大胆联想,构成有情趣的画面。
教师及时介绍有创意的幼儿作品。
4、展示幼儿作品,欣赏评价。
(1)教师评价:
将全体幼儿的作品展示在设计好的镜框中,教师操作木偶,以农民伯伯的口吻选择一张出色的作品进行评价。
(2)幼儿评价:
你喜欢哪棵卷心菜,为什么?
(3)以帮助农民伯伯开汽车运卷心菜到菜场,结束活动。
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