马哲选择题.docx
- 文档编号:28996227
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:41
- 大小:37.92KB
马哲选择题.docx
《马哲选择题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《马哲选择题.docx(41页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
马哲选择题
绪论
一、单选题
1、马克思主义产生于(B)
A.18世纪90年代B.19世纪40年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代
2、马克思主义的创始人(C)
A.马克思和亚当·斯密B.马克思和大卫·李嘉图C.马克思和恩格斯D.马克思和黑格尔
3、马克思主义的根本理论特征是(C)
A.革命性和稳定性的统一B.批判性和变动性的统一C.科学性和革命性的统一D.逻辑性和历史性的统一
4、马克思主义的理论品质(B)
A.自我批判B.与时俱进C.不迷信权威D.批判与继承的统一
5、学习马克思主义的目的是(D)
A.掌握具体的自然科学知识B.掌握具体的社会科学知识
C.学会认识和改造世界的具体方法D.树立正确的世界观人生观、价值观
二、多选题
1、马克思主义的直接理论来源是(BCD)
A.文艺复兴时期的人道主义B.德国古典哲学
C.英国古典经济学D.英法两国的空想社会主义学说
2、马克思主义科学体系的主要组成部分(BCD)
A.自然科学的具体知识B.马克思主义哲学C.马克思主义政治经济学D.科学社会主义学说
3、关于马克思主义的论断,正确的有(ABCD)
A.毛泽东思想B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想D.以人为本、全面协调可持续的科学发展观
4、学习马克思主义的目的有(ABC)
A.树立正确的世界观、人生观、价值观B.掌握认识世界和改造世界的伟大工具
C.全面提高人的素质D.掌握各种具体的知识
第一课
一、单选题
1、世界观是(A)
A.人们对整个世界的根本看法和根本观点B.人们对自然界的根本看法和根本观点
C.人们对人类社会的根本看法和根本观点D.人们对人生的根本看法和根本观点
2、哲学的基本问题(B)
A.理论和实践的关系问题B.思维和存在的关系问题
C.物质和运动的关系问题D.自然和社会的关系问题
3、唯心主义哲学的两种基本形式是(C)
A.经验主义和教条主义B.神秘主义和虚无主义C.主观唯心主义和客观唯心主义D.宿命论和唯意志论
4、把世界的本质归结为一种或几种具体的物质形态的观点,属于(A)
A.古代朴素唯物主义B.形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义
5、运动是物质的根本属性,这是(C)的观点
A.朴素唯物主义B.形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义
6、在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是(B)
A.夸大运动的绝对性B.主张没有运动的物质C.否认相对静止的存在D.主张没有物质的运动
7、时间是物质运动的(A)
A.持续性和顺序性B.广延性和伸张性C.绝对性和无限性D.普遍性和特殊性
8、空间是物质运动的(B)
A.持续性和顺序性B.广延性和伸张性
C.绝对性和无限性D.普遍性和特殊性
9、社会历史是人的实践活动创造的,这是一种(C)
A.历史唯心主义观点B.唯意志论观点
C.历史唯物主义观点D.宿命论观点
10、唯物辩证法的总特点是(A)
A.联系和发展的观点B.运动和静止相统一的观点
C.理论和实践相结合的观点D.唯物和辩证的观点
11、唯物辩证法的实质和核心是(A)
A.对立统一规律B.否定之否定规律
C.质量互变规律D.原因和结果规律
12、发展的实质是(A)
A.新事物的产生和旧事物的灭亡B.事物的一切运动变化
C.事物根本性质的变化D.事物存在范围的扩大
13、矛盾的基本属性是(A)
A.斗争性与同一性B.绝对性和相对性
C.有限性和无限性D.普遍性和特殊性
14、在马克思主义指导下,从中国社会主义初级阶段的国情出发走自己的路,这体现了(A)
A.矛盾的特殊性和普遍性的统一
B.矛盾的斗争性和统一性的统一
C.事物发展的质和量变的统一
D.事物发展的内因和外因的统一
15、对立统一规律揭示了(C)
A.事物发展的状态和过程B.事物发展的方向和道路
C.事物发展的源泉和动力D.事物发展的两种基本趋势
16、质量互变规律揭示了(A)
A.事物发展的状态和形式B.事物发展的方向和道路
C.事物发展的源泉和动力D.事物发展的两种基本趋势
17、区分质与量变的根本标志是(C)
A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否平衡
C.事物的变化是否超出度的范围D.事物的变化是否具有必然性
18、揭示事物发展的趋势和道路的规律是(B)
A.对立统一规律B.否定之否定规律
C.质量互变规律D.本质表现为现象的规律
19、“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”这句诗包含的哲学道理(D)
A.矛盾是事物发展的动力B.一切事物都是发展变化的
C.事物的发展是量变和质变的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
20、先设计工程图纸,然后按图纸施工,这一事实说明(B)
A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用
C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用
21、“狼孩”没有意识,这说明(B)
A.意识是自然长期发展的产物B.意识是社会的产物
C.意识是人脑的机能D.意识是大脑对客观事物的反应
22、自然规律与社会规律的区别(C)
A.自然规律具有盲目性,社会规律具有自觉性
B.自然规律不以人的意志为转移,社会规律以人的意志为转移
C.自然规律是自发地起作用,社会规律是通过人的自觉活动实现的
D.自然规律是稳定不变的,社会规律是不稳定的
23、规律具有的两个特点是(A)
A.客观性与普遍性B.主观性与客观性
C.社会性与历史性D.稳定性与不变性
24、正确发挥意识能动作用的前提是(A)
A.正确反映客观规律B.充分调动个人积极性
C.彻底克服保守思想D.充分发挥集体智慧
25、不同的人对同一事物的意识往往是不同的,这说明(D)
A.意识是主观自生的B.意识的内容是与生俱来的
C.意识不受客观事物的制约D.意识受人们主观状态的影响
26、认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位,是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。
这是一种( D )
A.朴素唯物主义的物质观B.庸俗唯物主义的物质观
C.辩证唯物主义的物质观D.形而上学唯物主义的物质观
27.机不可失,时不再来”说的是( C )
A.时间的有限性 B.时间的客观性
C.时间的不可逆性D.时间的相对性
28.事物的存在和发展都是有条件的,一切以时间、地点、条件为转移。
”这是一种( D )
A.唯条件论观点 B.外因论观点
C.形而上学不变论观点D.唯物辩证法观点
29.诗经上说:
“高岸为谷,深谷为陵”。
就是说,高的堤岸可以变为深谷,深谷也可以变成丘陵。
这是一种( A )
A.朴素辩证法观点B.客观唯心主义观点
C.形而上学观点D.相对主义观点
30.矛盾具有两个基本属性,其中一个是同一性,另一个是( C )
A.普遍性B.特殊性C.斗争性D.客观性
31、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是(D)
A.肯定世界的统一性还是否认世界的统一性
B.认为世界统一于运动还是统一于静止
C.认为世界统一于主体还是统一于客体
D.认为世界统一于物质还是统一于精神
32、时间和空间是(C)
A.物质的唯一特性 B.物质的根本属性
C.物质运动的存在方式 D.物质运动的根本原因
33、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是(A)
A.自我发展、自我完善B.事物发展的周期性、曲折性
C.既肯定又否定D.既前进又倒退
34、在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。
这在哲学上符合(B)
A.内容和形式相互作用的原理 B.量和质相统一的原理
C.理论和实践相统一的原理 D.内因和外因相结合的原理
35、“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是(D)
A. 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点
34.主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于(B)
A否认人的意识存在的自然唯物主义
B主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C否认时间与空间存在性的唯心主义
D把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义
35.唯物辩证法的否定之否定现律揭示了事物发展的(A)
A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功能D.源泉和动力
36把世界的本原归结为具体物质形态的哲学派别是(C)
A.辩证唯物主义B.形而上学唯物主义
C.朴素唯物主义D.庸俗唯物主义
37.运动和静止的辩证关系是(C)。
A.全体和部分的关系B.有限和无限的关系
C.绝对和相对的关系D.内容和形式的关系
38.客观唯心主义认为世界是(C)。
A.客观存在的B.人的意识创造的
C.由理念或客观精神创造的D.由客观物质和主观精神两个本原构成的
39.下列论断或寓言属于形而上学观点的是(A)。
A.刻舟求剑B.过犹不及
C.人不能两次踏进同一条河流D.巧妇难为无米之炊
二、多选题
1、属于哲学的基本问题的是(AD)
A.物质和意识何为第一性的问题
B.物质世界是否运动发展变化的问题
C.世界的变化发展是否具有规律性的问题
D.物质世界能否被人的思维认识的问题
2、下列选项中,属于主观唯心主义观点的有(ABC)
A.存在就是被感知B.物是感觉的集合
C.天地万物皆在我心中D.“理”是天地万物之限
3、下列属于客观唯心主义观点的是(ABD)
A.“绝对理念”是世界的本质B.世界的万事万物都是“理念”的影子
C.物是感觉的集合D.“理”是天地万物之根
4、下列属于唯物主义基本形式的是()
A.自然科学的唯物主义B.古代朴素唯物主义
C.近代形而上学唯物主义D.辩证唯物主义和历史唯物主义
5下列属于唯心主义基本形式的是()
A.客观唯心主义B.主观唯心主义
C.近代唯心主义D.现代唯心主义
6、下列属于古代朴素唯物主义的是()
A.认为水是万物的本质B.认为火是万物的本质
C.认为天地万物是由土、金、木、水、火五种具本物质构成
D.认为世界由不可再分的原子和虚空构成
7、运动的含义是()
A.运动是新旧事物的更替B.运动是物质的根本属性
C.运动是物质的存在方式D.运动是指宇宙中发生的一切变化和过程
8、下列体现时间一维性的有()
A.光阴好比河中的水,只能流去不流回B.失落黄金有分量,错过光阴无处觅
C.一寸光阴一寸金,寸金难耐寸光阴D.机不可失,时不再来
9、下列选项,属于时间的基本形式的有()
A.认真看书学习B.物质生产实践
C.处理社会关系实践D.科学实验活动
10、社会生活本质上是实践的,这是因为()
A.劳动实践是人类社会产生的决定性环节
B.物质生产实践是人类社会得以存在的基础
C.实践活动是推动社会发展的动力
D.实践可以直接产生出科学理论
11下列反映事物之间客观联系的有()
A.深林覆盖面的大小影响气候B.人口状况影响社会的发展
C.客观条件的好坏影响人们行动的效果D.亚洲金融危机影响中国的发展
12、唯物辩证法与形而上学的对立表现为()
A.唯物主义与唯心主义的对立B.联系与孤立的对立
C.发展与静止的对立D.承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾对立
13、对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,这是因为()
A.它揭示了事物发展的状态和过程
B.它揭示了事物发展的源泉和动力
C.它是贯穿唯物辩证法其它规律和范畴的中心线索
D.矛盾分析法是最根本的认识方法
14、下列属于矛盾同一性的有()
A.矛盾双方相互依存B.矛盾双方相互贯通
C.矛盾双方还相互排斥D.矛盾双方相互转化
15、下列属于矛盾双方相互依存或转化的辩证法思想的有()
A.祸兮福所倚,福兮祸所伏B.月晕而风,础润而雨
C.物极必反,相反相成D.千里之堤,毁于蚁穴
16、下列体现了量变引起质变的有()
A.九层之台,起于垒土B.千里之行,始于足下
C.千里之堤,毁于蚁穴D.水滴石穿,绳锯木断
17、意识的本质有()
A.意识是人类思维的产物B.意识是人脑的机能
C.意识是客观世界的主观映象D.意识是社会的产物
17、意识能动性的表现()
A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动能揭示事物的本质和规律
C.意识活动能改造客观世界D.意识活动对于人的生理活动有一定的影响
18、人类意识具有能动性,是指意识能够()
A.创造客观规律B.创造宇宙万物
C.反映客观世界D.指导改造客观世界的实践
19正确体现主观能动性与客观规律性的关系的有()
A.有条件要上,没有条件也要上B.自由是对必然的认识和对客观世界的改造
C.根据实际情况,积极创造有利条件D.从现实条件出发,尊重客观规律
20、唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认( )
A.世界的本原是物质
B.世界是可以认识的
C.世界上的事物是普遍联系的
D.世界上的事物是运动发展的
E.矛盾是事物发展的源泉
21.下列选项中,体现量变引起质变这一哲学道理的有( )
A.千里之堤,溃于蚁穴B.水滴石穿,绳锯木断
C.近朱者赤,近墨者黑D.不积细流,无以成江海
E.祸福相因,有无相生
22、下列观点中,属于唯物辩证法的总特征的有()
A.普遍联系的观点B.永恒发展的观点
C.对立统一的观点D.量变和质变的观点
23、下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是()
A.世界统一于存在B.世界是观念的集合
C.世界是绝对观念的异化D.世界是上帝意志的创造物
E.物是感觉的复合
24、辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于()。
A.坚持唯物主义一元论B.坚持物质的可知性
C.坚持矛盾是事物发展的动力
D.克服形而上学物质观的局限性
E.批判唯心主义的错误观点
第二课
一、单选题
1、实践是认识的来源表明()
A.只要参与实践活动就能获得正确认识
B.每个人的认识都直接来源于实践
C.一切认识归根到底都是从实践中获得的
D.书本上的知识不是从实践中得来的
2、“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。
这句话包含的认识论道理是()
A.实践是检验认识正确与否的标准B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的D.实践是认识的来源
3、认识的本质是()
A.主体对客体的能动反映B.主体对客体的直观反映
C.主体头脑中固有的D.绝对观念在头脑中的显现
4、感性认识的形式是()
A.概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象
C.分析和综合D.识记、联想、判断
5、理性认识的形式是()
A.概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象
C.分析和综合D.识记、联想、判断
6、一个认识的完整过程是()
A.感性认识——理性认识——感性认识B.认识——实践——认识
C.认识——实践——认识D.概念——判断——推理
7、一个正确的认识需要经过多次反复才能完成,整个人类的认识是()
A.有限与无限的统一B.理论与实践的统一
C.感性与理性的统一D.正确与错误的统一
8、两条根本对立的路线是()
A.可知论与不可知论的对立B.唯物辩证法与形而上学的对立
C.能动的反映论与被动的反映论的对立
D.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立
9、认识主体与认识客体之间最基本的关系是()
A.改造与被改造的实践关系B.反映与被反映的认识关系
C.价值关系D.相互作用关系
10、真理和谬论的区别在于()
A.真理是绝对的,谬论是相对的B.真理是不变的,谬论是可变的
C.真理来源于实践,谬论来源于主观
D.真理是对事物的正确反映,谬论是对事物的歪曲反映
11、任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
这说明()
A.真理具有绝对性B.真理具有客观性
C.真理具有相对性D.真理具有全面性
12、马克思主义揭示社会发展的客观规律,为无产阶级的革命斗争指明了方向,这说明()
A.实践是认识发展的动力B.实践是检验真理的唯一标准
C.科学理论对实践具有指导作用D.科学理论对实践具有决定作用
13、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
这是强调()
A.读书不能获得真知B.书本知识不能指导实践
C.在实践中检验和发展真理D.一切知识都直接来源于实践
14、实践是检验真理的唯一标准,因为实践是一种()
A.客观的物质性活动B.主观见之于客观的活动
C.具有自觉能动性的活动D.具有社会历史性的活动
15、检验认识的真理性,就是检验认识是否同()
A.已有的理论相符合B.已被实践证明的真理相符合
C.客观事物及其发展规律相符合D.党的路线、方针、政策相符合
16、在真理观上坚持辩证法,就必须承认()
A.真理是主体对客体的正确反映B.真理既是绝对的又是相对的
C.真理既是正确的有包含某些错误D.真理既是全面的又是具体的
17、真理的价值问题是指()
A.真理是否与对象符合的问题B.真理是否能满足人的需要问题
C.真理是否具有客观性的问题D.真理是否发展的问题
18、真理是()。
A.客观事物及其规律B.对人们有用的认识
C.人们对客观事物及其规律的正确反映D.为大多数人普遍接受的思想
19.做任何事情都要“不唯书,不唯上,只唯实”,这句话体现的哲理是()。
A.实践是正确认识的来源B.书本知识是不重要的
C.实践经验是唯一可靠的D.要事事取得直接经验
20、温家宝在给一位国务院参事的回信中,引用了两句诗:
”知屋漏者在宇下,知政失者在朝野.”这一古训蕴含的哲理是
A.人的经验是判断是非得失的根本尺度
B.直接经验比间接经验更重要
C感性认识高于理性认识
D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
二、多选题
1、实践对认识的决定作用的有()
A.实践是认识的来源
B.实践是认识的发展动力
C.实践是检验真理的唯一标准
D.实践是认识的目的
2、下列属于实践是认识发展的动力的有()
A.实践不断为人们提出新的研究课题B.实践不断为人们提供新的经验
C.实践不断满足人们的物质文化需要
D.实践不断为人们的认识提供新的物质手段
3、认识主体的性质和特点()
A.社会性B.历史性
C.自然的物质性D.能动性
4、认识客体的性质和特点()
A.对象性B.认识客体是指一切自然现象和社会现象
C.客观实在性D.认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象
5下列正确说明感性认识和理性认识的区别的是()
A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系。
B.感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体。
C.感性认识反映事物的表面现象,理性认识反映事物的内在本质。
D.感性认识包含错觉,理性认识则正确可靠。
6、辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识的区别有()
A.是否承认认识是主体对客体的反映B.是否承认世界是可以认识的
C.是否承认实践对认识的决定作用D.是否承认人是具有能动作用
7、认识主体与认识客体之间的关系是()
A.改造与被改造的实践关系B.反映与被反映的认识关系
C.相互作用的价值关系D.第一性与第二性的关系
8、感性认识和理性认识的联系()
A.感性认识可以自然而然地上升到理性认识
B.理性认识依赖于感性认识
C.感性认识有待于发展为理性认识D.感性认识是在理性认识指导下进行的
9、真理的客观性是指()
A.真理不依赖于意识的客观实在B.真理中包含着不依赖于人类的客观内容
C.真理是不以人的意志为转移的客观规律
D.检验真理的标准是客观的社会实践
10、真理的绝对性的含义()
A.任何真理都包含着不依赖于主体的客观内容
B.任何真理都是对客观世界各个方面的正确认识
C.任何真理性的认识都会随着客观世界的变化而变乎
D.每一个真理性认识都是向着无限发展着的物质世界的接近
11、真理的相对性的含义()
A.任何真理都包含错误成分,需要修正
B.任何真理都是具体的,没有普遍性
C.任何真理都只能是对客观世界某一部分的正确认识,需要进一步的扩展
D.任何真理都只能是对客观世界某一部分一定程度和层次近似正确的反映,有待于深化
12、绝对真理与相对真理的关系有()
A.相对真理中包含着绝对真理的颗粒B.绝对真理通过相对真理表现出来
C.无数相对真理的总和构成绝对真理
D.人的认识是一个由相对真理向绝对真理转化的过程
13、真理的价值表现有()
A.真理具有指导实践的功能
B.真理具有在认识的功能
C.真理具有教育的功能
D.真理具有激励的功能
14、认识过程中存在的两个飞跃是()。
A.感性认识到理性认识的飞跃B.错误认识到正确认识的飞跃
C.相对真理到绝对真理的飞跃D.必然王国到自由王国的飞跃
E.理性认识到实践的飞跃
15、对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于()
A.人的感觉受理性指导B.人的认识具有能动性
C.理性认识是感性认识的基础D.已有的认识影响感觉活动
E.意识建构认识对象
16、人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的,其基本环节有()
A、区分实践活动的主体和客体
B、确立实践目的和实践方案
C、实践主体根据目的、方案,借助手段作用于客体
D、完成、检验和评价实践活动的结果,进行反馈调节
E、把实践上升到理论
第三课
一、单选题
1、社会存在是指()
A.生产力各要素的总和B.生产关系各方面的总和
C.社会物质生活条件的总和D.生产力和生产关系的总和
2、在社会发展中期决定作用的是()
A.地理环境B.生产方式
C.人口因素D.社会风气
3、社会意识是()
A.社会的精神生活过程B.社会的政治生活过程
C.社会的教育活动过程D.社会的普遍交往过程
4、属于非意识形态的是()
A.自然科学、逻辑学、语言学B.政治、语言学、道德
C.法律思想、道德、宗教D.科学技术、哲学、艺术
5、属于意识形态的是()
A.法律思想、哲学、艺术B.逻辑学、哲学、艺术
C.语言学、政治、法律D.道德、宗教、自然科学
6、历史观的基本问题是()
A.生产力与生产关系的问题B.社会存在与社会意识的关系问题
C.经济基础与上层建筑的问题D.社会生产与社会消费的问题
7、生产力反映的是()
A.人与自然的关系B.人与人的关系
C.人与社会的关系D.人与劳动资料的关系
8、在劳动资料,最能标志生产力发展水平的因素是()
A.运输设备B.动力系统
C.传输设备D.生产工具
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 选择题