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上海三校生.docx
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上海三校生
2010年上海市普通高等学校
招收应届中等职业学校毕业生统一文化考试(5月份考试)
语文试卷
(本卷由复旦求是三校生高复中心打印整理,免费提供给三校生高考的所有学员,严禁商业使用)
(满分100分,考试时间150分钟)
一、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下文,完成第1—5题(9分)
①有些变化进行得极其缓慢,以至于我们在短时间内完全看不出。
物种的变化就是这样。
可是观察古生物的材料,科学家还是能推测出一定发生过什么变化。
②现在生活在世界上的,差不多有150万种不同的植物和动物。
这些物种各不相同。
假如拿它们现在拍的照片和50年前同一种植物或动物的照片相比,你看不出有什么不同。
从秦始皇墓地挖掘出来的2000多年前的陶马,和现在的马没有什么两样。
而我们现在的麦种,也在上千年前的坟墓中发现过。
几千年来,麦子还是麦子,马也还是马。
③如果把年代拉得更远更远,远到几万万年前,那么现在的植物和动物像它们祖先的就非常少,除了拉蒂迈鱼之类。
在这漫长的年代里,大多数物种都经过了很大变化,很难看出它们和祖先有什么相像的地方。
原始的马和现代的马相比,它们的差异是多么惊人,特别是脚趾骨的变化。
④我们今天所知道的每一个物种,都是由某一个另外的物种传下来的。
它的祖先是一个一个变化过来的。
这些变化非常缓慢,有的甚至要花几百万年的时间。
从地球上出现单细胞生物起,直到出现人类,一共经过了至少33亿年。
⑤如果把物种的演变过程拍成一部电影,取个名字叫“生命进行曲”,用每一分钟来表现3000万年之间的变化,那么从最初的单细胞生物开始,一直看到现代人种出现,我们必须在电影院里坐上1小时又50分钟。
⑥但是,这部“生命进行曲”还很不完全,前头还缺了一大截。
最初的单细胞生物并不是突然出现的。
在它们之前,地球上早就有了有生命现象的微小物体,也就是自己能进行新陈代谢的蛋白体。
现在认为,蛋白体的主要成分是蛋白质和核酸。
……
⑦我们回到电影院里来,看这部缺了上集的“生命进行曲”吧。
开头,我们看到的是单细胞生物,它们渐渐变得复杂起来,出现了各种不同的形状,发展成为最简单的植物和动物。
这时候,这部电影已经演过了一半。
接着,我们看到海洋里出现了低等植物和低等动物,后来又出现了鱼,有的鱼爬上岸来。
这时候,植物早就上了陆地。
爬上岸的鱼,有的变成了两栖类动物,接着又出现了爬行类动物。
最大的爬行类动物是恐龙,它们占了大约5分钟的时间,然后出现了哺乳类动物。
早期猿人,要在电影结束之前的五六秒钟才出现在银幕上。
等到现代的人出场,银幕上立刻映出两个大字:
“再见!
”
⑧这部电影告诉我们:
现代所有的植物和动物无论怎样不同,它们都是亲戚,都传自共同的祖先,都属于一个家族系统。
这样从一个物种变到另一物种的缓慢演变,就是生物进化,简称进化。
因而凡是生命,都有共同的物质基础:
生命是统一的。
1.下列注音错误的一项是()(1分)
A.挖掘(jué)B.脚趾(zhĭ)骨
C.两栖(xī)D.哺(bŭ)乳
2.第②段中以马和麦子为例是为了说明。
(2分)
3.第③段画线句中的“大多数”一词能否省略,请简要说明理由。
(2分)
4.下列不符合文意的一项是()(2分)
A.科学家可以通过观察古生物的材料,推测出物种发生的变化。
B.现在的植物和动物与她们的祖先几乎没有什么相像的地方。
C.地球上从有生命现象到出现人类,一共经过了至少33亿年。
D.生命最初是由蛋白体形成的,都属于一个家族系统。
5.文章把物种演变过程用电影的形式来表现,在表达上有怎样的作用?
(2分)
(二)阅读下文,完成6一10题(10分)
①若干年前,日本社会的服装变化无常,街头行人的穿看“杂乱无章”。
在一段时间里相对固定的流行色.式不复见,所以时装专家称之为时尚的“乱世”。
②我们现在都市人的服装,是否也有点儿“乱世”的味儿呢?
我想是的。
如今要在闹市街头的人流中找出一百种色彩、款式不一样的服装,不是一件难事。
有人在人流如织的路口站了一小时,仅看到两位妇女服装的色彩、款式是完全一样的。
露脐条装已经流行过,“哈韩装”也不过尔尔,那么,又要流行什么了呢?
可以有一百个答案。
“流行”在多维的流动趋势中无所适从,“流行”的潮头风光已是今非昔比了。
然而,服装的“乱世”现象并不是一件坏事,乱花迷眼,是春天的色彩。
③世界本来就是多样化的。
多元世界的潮流,其特点就是各呈姿态往前奔,服装作为时尚的一种,在多元竞争中显得更加品目繁多,精彩纷呈,规整、划一的流行不再有了,文学、音乐、绘画等也有类似的情况。
形形色色的时尚汇成时代的特色,时尚和时代本来就是密不可分的,可以从时尚中识别时代,而时代的面影每每就在时尚之中。
④因而仍应关注多元世界的多元流行。
比如说,流行歌曲作为流行文化的一种,并不是每首歌曲都有生命力,许多流行歌曲只是昙花一现。
所以,探讨一下流行音乐的生存状态就很有意义。
再比如一些反映帝王生活、武侠传奇的电视剧占领黄金时段,甚至在一些时间里形成垄断局面,观众对此常有意见,也是可以探讨一下缘由的。
⑤比起服装来,文学是特殊的商品,有其特殊的一面。
不是有“时代感应的神经”之说吗?
一部小说和一套时装的“价值”自然不可同日而语。
我们的社会正处在一个大变革大转折的时期,文学对这样的“大时代”应当有所表现,如若在时代文化前端少有它们的影子、或者有影子而闪烁不定,如若我们的时代面影里尽是《还珠格格》、《鹿鼎记》,尽是新式纹身、白领情人,尽是“爱得昏天黑地”、“痴心为你死九次”……这样的面影真实吗?
在邪妄之论、邪妄之术“流行”的某些社会角落,我们的科学知识、无神论的普及受到了严峻的挑战,而科学世界观是否普及和流行,直接关系到我们的民族素质和命运。
⑥不论思潮、文潮、商潮……都是时代大潮中的一个成分。
“潮”中的各个“单元”都有自身的存在权利和自由度,然则其展运动不能离开大潮所向。
换句话说,不论是大潮小潮,其行进方向都有一个引导和把握的课题。
百潮争流,大潮向前,这是真正意义上的时代潮。
6.从整体看,文章是结构。
(1分)
7.第②段“乱花迷眼”在文中的意思是。
(2分)
8.第⑤段画线句运用了的修辞手法,其表达效果是
。
(2分)
9.下列说法不符合文意的一项是()(2分)
A.都市人的服装在一段时间里已不再有相对固定的流行色、式。
B.服装的“乱世”现象,是世界多样化的表现,是一件好事。
C.作为流行文化的一种,流行歌曲最终都是昙花一现的。
D.文学在多元竞争中不再规整划一,但仍不能离开时代大潮的方向。
10.文章从入手,就流行歌曲等方面举例,论证了
的中心论点。
(3分)
(三)阅读下文,完成第1l—15题(11分)
①初到江南,就碰上了梅雨季节。
一夜枕上听雨,不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。
天上浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。
院子中,一丝绿树被染得浓荫如墨。
朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,给这雨后的清晨,增添了不少生气。
②咦,已是春花红褪的初夏,为什么花开得这般热烈?
③循着被雨水润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的诗句:
“却是石榴知立夏,年年此日一花开。
”近前一看,果然是石榴花。
这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。
树只有一人高,花却开得十分繁茂。
低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中,前后左右,俯仰四顾,都是火苗一样燃烧着的石榴花。
④早就听说石榴树是边开花边结果,花与子并生枝头,十分壮观。
如今看去,果真如此。
这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,在从花到果的生长过程中,呈现出变化微妙的千姿百态——有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的半开半合,微露金蕊;有的翩然怒放,喷红流彩;有的花瓣已落,子实新萌;也有花萼圆鼓鼓地胀起,果实已初具规模,挺在枝头随风摇曳。
⑤啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。
可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来。
这是花儿果儿们的泪水吗?
水珠洒落地上,地上是一片落花的世界。
是了,花果洒泪是在向落花依依惜别,是在感激落花的深情。
落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然、安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。
我第一次注意到落花景象是这般壮丽,一种内在的美好情操震颤着我的心。
昨天,也许它还在枝头上为花蕊挡风遮雨,那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。
今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的功绩,在斜风细雨中翩然飘落。
躺在地上,它还在翘望枝头,看到萌生的果实替代了它原来的位置,依然显示着生命的美好,它放心了,落而无憾。
它放心了,却没有忘记自己的归宿。
秋风秋雨中,它将自己和大地融为一体,又在准备滋养明年的花了。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”龚自珍的心和落花可谓相通。
人常说:
开花结果。
殊不知,花落了,果实才能成熟。
从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书。
⑥然而,千百年来,关于落花的诗却多是伤感的、哀惋的。
“流水落花春去也”,“无可奈何花落去”……都是流传千古的名句。
它们的作者,或是伤春怨女,红颜薄命;或是落魄文人,怀才不遇,都只能将花喻己,抒解愁肠。
今天,这样的时代应该是过去了……
⑦细微的簌簌声打断了我的遐想,又是几片飞红飘落下来。
“落花辞树虽无语,别倩黄鹂告诉春。
”多情的落花委托黄骊向春天嘱咐什么呢?
请明年再枝头上看吧,那满树的繁花硕果就是答案。
11.第②段表现了作者□□的心情。
(1分)
12.第③④段分别描写了石榴花的和。
(2分)
13.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(2分)
A.第①段描写了潮湿宁静的环境,为下文石榴花的出现作铺垫。
B.文章将盛开的石榴花比作燃烧的火苗,突出了梅雨时的闷热。
C.第⑤段引用龚自珍的诗句,主要是为了强调落花的美好情操。
D.千百年来的文人时常以落花自比,来抒发内心的惆怅和哀怨。
14.第⑤段画线句中“内在的美好情操”具体体现在(3分)
(l)在枝头:
(2)飘落时:
(3)落地后:
15.文末“细微的簌簌声打断了我的遐想”,作者由花及人,有怎样的遐想呢?
(3分)
二.文言文阅读(共20分)
(一)默写,在第16—21题中任选5空,超过5空按前5空评分(5分)
16.别有幽愁暗恨生,。
(白居易《琵琶行(并序)》)
17.,使我不得开心颜。
(李白《梦游天姥吟留别》)
18.吾尝终日而思矣,。
(荀况《荀子·劝学》)
19.,教然后知困。
(《礼记·学记》)
20.夫君子之行,静以修身,。
(诸葛亮《诫子书》)
21.六国破灭,,战不善,弊在赂秦。
(苏洵《六国论》)
(二)阅读下文,完成第22—25题(7分)
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师。
士大夫之族。
曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
问之,则曰:
“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!
师道之不复,可知矣。
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
22.上文节选自唐代文学家的《师说》。
(1分)
23.下列选项中“其”的用法与其他三项不同的项是()(2分)
A.其出人也远矣B.其皆出于此乎
C.授之书而习其句读者D.今其智乃反不能及
24.用现代汉语翻译下面的句子(2分)
小学而大遗,吾未见其明也。
译文:
25.作者在文中批判了士大夫阶层的不良风气。
(2分)
(三)阅读下文,完成第26—29题(8分)
昔蜀侯性贪,秦惠王闻而欲伐之。
山涧峻崄,兵路不通。
乃琢石为牛,多与金帛,置牛后,号牛粪之金。
以遗蜀侯。
蜀侯贪之,乃堑山填谷,使五丁力士以迎石牛,秦人帅师随后,而至灭国亡身,为天下笑。
26.写出下列加点字在句中的意思(2分)
(l)秦惠王闻而欲伐之()
(2)以遗蜀侯()
27.下列加点字与“号牛粪之金”中“粪”的用法相同的一项是()(2分)
A.先破秦入咸阳者王之B.虽大风浪不能鸣也
C.君子博学而日参省乎己D.民又桥焉
28.用现代汉语翻译下面的句子(2分)
秦人帅师随后。
译文:
29.这则寓言说明的道理是。
(2分)
三、作文(共50分)
(一)根据要求,完成第30—31题(15分)
30.下面代拟的推荐信有5处错误,请改在后面的横线上。
(5分)
推荐信
╳╳公司人事部经理:
项尚同学2009年7月毕业于天天职业学校。
在校学习期间各科成绩优秀。
2009年3月参加上海市中等职业学校“星光计划”学生技能竞赛,荣获“点钞”、“珠算”两个一等奖。
项尚同学学习努力,富有钻研精神,具有较强的团队意识和合作能力。
近闻贵公司公开招聘会计人员,我相信她是可以胜任的。
给她机会,你不会后悔的。
此致
敬礼!
╳╳
2009年7月2日
(l)
(2)
(3)
(4)
(5)
31.依据第30题所给的材料,以天天职业学校项尚同学的名义,写一封求职信。
(10分)要求:
内容有针对性,格式规范,语言简练,不少于350字。
(二)根据要求,完成第32题(35分)
32.以“因为年轻……”为题,写一篇700字左右的文章。
(35分)
要求:
(1)不能写成诗歌。
(2)不得透露个人信息。
2010年上海市普通高等学校招收应届中等职业学校毕业生统一文化考试
语文试卷答案要点及评分标准
1.C
2.物种变化的缓慢
3.不能省略。
用“大多数”准确地说明不是所有物种都经过了很大变化
4.C
5.通过电影镜头时间的长短,使读者能直观、形象地感受物种演变的过程
6.总分
7.服装的色彩、款式多样,令人眼花缭乱
8.反问用不容置疑的语气强调不反映时代主流的流行文学是不真实的
9.C
10.服装潮流多元世界潮流的发展运动应受时代大潮引导(2分)
11.惊喜
12.长势姿态
13.B
14.
(1)为花蕊遮风挡雨,孕育新生
(2)为保证果实顺利成长而离开
(3)与泥土融为一体,滋养明年的花果
15.人应该有落花精神,要热爱生命、忠于职守、无私奉献
16.此时无声胜有声
17.安能催眉折腰事权贵
18.不如须臾之所学也
19.是故学然后知不足
20.俭以养德
21.非兵不利
22.韩愈
23.B
24.小的方面学了,大的方面却放弃了,我看不出他们是明智的
25.以从师为耻
26.
(1)听说
(2)赠送
27.D
28.秦国人率领军队跟在(石牛)后面
29.不要贪图小利,因利忘害
30.
(1)“XX公司人事部经理”需要顶格写
(2)在“在校学习期间各科成绩优秀”前补出相关专业名称,如“所学专业为会计”
(3)“给她机会,你不会后悔的“改为语气谦和的表述,如“请给予面试机会,不胜感激”
(4)删去“敬礼!
”中的“!
”
(5)补上推荐人的身份,如“天天职业学校校长”
31.格式(5分):
标题、称呼、结束语、落款、附文各1分
内容(3分)基本情况、求职缘由学习情况、职业能力实践经历、为人个性
语言(2分)语句通顺语气委婉、得体字数不足酌情扣分
例文:
求职信
尊敬的╳╳公司人事部经理:
我是天天职业学校会计专业的2009届毕业生。
从网上得知贵公司公开招聘一名会计人员,我非常想得到这个工作机会。
我在学校学习过会计专业的相关课程,成绩优秀,两次获得奖学金。
今年3月参加上海市中等职业学校“星光计划”学生技能竞赛,荣获“点钞”、“珠算”两个一等奖。
在三年的学习中,我熟练地掌握了财会专业知识和技能,获得了会计资格证、会计电算化合格证;通过了上海市英语通用水平初级考试,能进行一般英语会话。
我学习努力,富有钻研精神,2007年6月参加上海市计算机初级能力考试,获得合格证书。
2008年7月,我在╳╳银行实习,曾代表支行参加分行的技能比赛,获第二名。
一年的实习使我积累了一定的工作经验,团队意识和合作能力都有了显著的提高。
我性格开朗,做事谨慎,能与同学和睦相处,有较强的责任心,如能被贵公司录用,一定尽心做好本职工作。
恳请给予面试的机会。
盼望早日得到回音。
此致
敬礼
项尚
2009年7月2日
附:
1.相关证书复印件2.联系电话、联系地址
32.
(1)评分标准
一类卷(32分-35分)题意把握正确,观点有新意;紧密联系实际,选材恰当充实条理消晰,结构严谨;语言简洁流畅。
二类卷(28分-31分)题意把握正确,能联系实际,选材与观点一致并较充实;条理清楚,结构完整:
语言通顺。
三类卷(21分-27分)题意把握基本正确,尚能联系实际,选材与观点大体一致;结构比较完整;语言基本通顺。
四类卷(14分-20分)偏离题意,内容空泛;层次不清;语言不通顺,语病较多;全文不足500字.
五类卷(13分及以下)凡属下列情况之一者:
(1)脱离题愈;
(2)思想观点有严重错误;
(2)通篇文理不通;(3)全文不足350字。
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