小学四年级上科学第二单元复习测验.docx
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小学四年级上科学第二单元复习测验
科学第二单元复习
填空题
1、溶解是指物质()、()分散在水中,不会(),也不能用()的方法把溶液中的物质分离出来。
2、能溶解于水的固体物质有:
()
能溶解于水中的液体有:
()
能溶解在水中的气体有:
()
3、不能溶解于水的物质有:
()等。
4、分离方法:
食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用()的方法使其析出结晶与水分离。
面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用()或()的方法分离出来。
5、为了清晰地观察到物质的溶解过程,我们用一种有颜色的物质代替食盐做溶解的实验,这种物质就是()。
6、高锰酸钾颗粒是(),高锰酸钾溶液是()。
人们常用高锰酸钾来()和(),需要用()来取。
7、不能在水中溶解的液体有:
()、()、()。
8、往食用油和水的混合物中加入少量的(),搅拌后发现部分食用油被溶解了。
这就是生活中每次洗菜盘子放洗洁精之后容易洗的原因。
9、不同物质在水中的溶解能力是()的,食盐的溶解能力比小苏打的溶解能力要()。
10、密封的注射器中的雪碧,在活塞往外拉时,可以看到()增多。
往里推时,又可以看()减少。
11、汽水瓶一打开,气体就冒出来。
汽水中的气体是指()。
12、水除了能溶解()和()之外,还能溶解少量的()和()等气体。
水中的动物就是靠溶解在水中的()进行呼吸的。
13、烧开水时,加热不久后在锅底会出现许多(),这说明气体的溶解能力随着温度的升高而()。
14、加快物体溶解速度的方法有:
()、()、()。
15、把固体物质(),这样物质溶解的速度是()的。
16、一杯浓盐水的底部还有末溶解的盐,我们可以用()的方法让它溶解。
17、高锰酸钾溶解在水中后得到高锰酸钾溶液()(不是/是)透明的。
18、我们用()的方法可以分离溶解在水中的()。
19、在蒸发实验中,石棉网的主要作用是()。
20、盐能够()在水中,也能从水中()出来。
人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进(),用太阳的()使海水中的水分(),最后()盐的()。
这个方法叫()。
21、酒精灯火焰分为()、()、()三部分,温度最高是(),温度最低是(),因此我们通常用()给物体加热。
22、酒精灯操作注意事项:
点燃酒精灯时一定要用(),决不能用燃着的酒精灯()。
熄火时用(),盖灭后需再重复盖一次,以避免以后使用时灯帽()。
23、使用酒精灯灭火绝对禁止用()。
酒精是容易()和()的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用()或()扑灭。
24、在20C的环境下,100毫升水能够溶解()食盐。
25、过滤时“一贴”指()贴住漏斗内壁;“二低”是指滤纸低于()边缘,漏斗内()要低于滤纸;“三靠”是指溶液烧杯口靠住(),玻璃棒靠住三层()一侧,漏斗底端靠住()内壁。
26、汽水中的气体是通过()或()溶解的。
所以一打开,气体就冒出来了。
27、过滤实验中,玻璃棒的作用是()
实验题
1、填一填酒精灯的构造。
()
()
()
()
()
()
2、填一填过滤装置图
()
()
()
()
()
3、填一填加热蒸发实验器材。
()
()
()
()
4、两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?
你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
答:
5、写出正确使用酒精灯的方法?
答:
判断题
1、油轮上的石油泄漏,漂浮在海面上,会产生污染。
()
2、用禾草编成的排条能吸收漂浮在海面上的石油,从而防止污染。
()
3、在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子里搅拌。
()
4、把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。
()
5、在影响食盐溶解快慢的各种因素中,热水对食盐溶解快慢的影响比正常搅拌对物质溶解快慢的影响大得多。
()
6、把一杯盐水放在窗台上,让杯子里的水蒸发,溶解在水里的食盐会析出食盐结晶。
()
7、过滤时,漏斗中的液面要低于滤纸的边缘。
()
8、利用高锰酸钾,我们可以清晰地观察到物质在水中的溶解过程。
()
9、所有的液体都可以溶解在水中。
()
10、不同的物质在水中的溶解能力是相同的。
()
11、搅拌可以加快物质的溶解。
()
12、将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。
()
13、酒精灯的火焰分为三层,其中温度最高的是焰心部分。
()
14、水能溶解固体、液体,但不能溶解气体。
()
15、在做过滤实验时,液体可以直接倒入漏斗中。
()
16、100毫升的水中能溶解的食盐是无限的。
()
17、万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。
()
18、我们用过滤的方法分离水和盐。
()
19、点燃酒精灯可以用打火机。
()
20、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
()
选择题
1、我观察到()的现象,说明食盐在水中溶解了。
A、食盐沉到了杯子底部B、杯子里的水面升高了
C、在水中看不到食盐了D、在滤纸上留下了食盐
2、我观察到()的现象,说明沙在水中没有溶解。
A、沙沉到了杯子底部B、在滤纸上没有看到沙
C、杯子里的水面升高了。
D、杯子里的水变浑浊了
3、我观察到()的现象,说明面粉在水中没有溶解。
A、水变白了B、面粉没有沉到杯子底部
C、面粉看不见了D、在滤纸上留下了面粉
4、在过滤面粉与水的混合液体过程中,()的方法是错误的。
A、为了过滤更多的液体,漏斗里的液体要超过滤纸的边缘
B、在往漏斗里倒液体的时候,我们应该用玻璃棒引流
C、在过滤过程中,漏斗下端的管口要尽量靠近烧杯的内壁。
5、我们常用的滤纸中孔径较大的是()。
A、定量滤纸B、定性滤纸
6、下列关于“沙不能溶解”的说法,错误的是()。
A、在水中有沙颗粒的沉淀
B、沙能被过滤出来
C、沙均匀地分布在水中
7、高锰酸钾刚刚放入水中时,()的地方高锰酸钾最多。
A、透明B、深紫色C、淡紫色
8、()放入水中搅拌后,需要比较长的时间才能沉淀下来。
A、沙B、食盐C、面粉
9、食盐在水中充分溶解后,()的说法是正常的。
A、水面最咸B、中间最咸C、都一样咸
10、把少量的()放放水中充分搅拌后,我们还能看到颗粒。
A、沙B、食盐C、高锰酸钾
11、()放入水中后,会漂浮在水面上。
A、醋B、酒精C、食用油
食用油在水中不溶解。
12、()放入水中,会沉到水底。
A、胶水B、酒精C、食用油
13、酒精在水中溶解后,分布在水的()。
A、上部B、下部C、各个地方
14、下列关于“把酒精倒入水中时的状态”的说法正确的是()。
A、先沉到水底,然后部分开始扩散
B、只在水面扩散
C、从上往下逐渐扩散
15、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,我选择()的方法加食盐。
A、从多到少地一份一份地加
B、2克2克地加
C、一次性全部加入
16、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是()
A、用玻璃棒在杯子中搅拌时,尽量不要碰到杯子内壁。
B、向杯子中加一份食盐,不需要溶解完全就可以加第二份。
C、每次向杯子中加的食盐要尽量一样多
17、用()的方法是不能分离食盐和水的。
A、给杯子中的盐水加热
B、把盐水放在阳光下
C、过滤
18、石棉网的主要作用是()
A、让蒸发皿均匀受热
B、防止蒸发皿底部弯黑
C、加热得更快
19、我们通常利用酒精灯火焰的()给物体加热。
A、焰心B、内焰C、外焰
20、下列使用酒精灯的方法正确的是()。
A、用一盏酒精灯为另一盏酒精灯点火
B、用嘴吹灭酒精灯的火焰
C、用灯帽盖灭酒精灯,然后重复一次
21、白糖能溶于水,所以它()
A、能被过滤出来
B、不会沉淀
C、在水中的分布是不均匀的
22、()的液体可能溶解了。
A、沉在水底
B、漂浮在水面
C、均匀地分布在水中
23、()可使水果糖在水中溶解得更快。
A、把水果糖放入冷水中搅拌
B、把水果糖放入热水中搅拌
C、把水果糖切碎后放入热水中搅拌
24、下列问题中,我们可以直接研究的是()。
A、一杯水能溶解多少高锰酸钾
B、一杯水能溶解多少克高锰酸钾
C、50毫升水能溶解多少克高锰酸钾
25、()不能将海水中的食盐提取出来。
A、把海水放在一个容器中加热
B、把海水放在一个容器中剧烈摇晃
C、把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒
26、100毫升水大约能溶解()食盐。
A、20克B、36克C、100克
27、“可乐”中溶解了大量的()
A、氧气B、二氧化碳C、一氧化碳
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- 小学 四年级 科学 第二 单元 复习 测验
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