宁夏银川市六年级下学期语文期末测评2.docx

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宁夏银川市六年级下学期语文期末测评2

宁夏银川市六年级下学期语文期末测评

（2）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。

（共1题；共4分）

1.（4分）根据意思写词语。

①脸色跟土的颜色一样，没有血色。

形容极端惊恐。

________

②形容十分担心或害怕。

________

③人家、住户极少。

________

④田地因无人管理而长满野草。

________

二、给划线字选择正确读音。

（共1题；共3分）

2.（3分）看图写词语。

________ 

________ 

________ 

三、选字组词。

（共1题；共10分）

3.（10分）比一比，再组词。

哀________   悼________   旺________   领________    彻________

衷________   掉________   汪________   邻________    砌________

四、按要求写成语，然后选择填空。

（共3题；共31分）

4.（13分）补充词语，并从中任选一个造句。

潜龙腾________    ________世________名   兴高________烈   玲珑________ ________

处心积________    国________民________    生灵________炭   呕心________ ________

造句：

________

5.（9分）把词语和句子补充完整。

邯郸________

惊________动________

座无________

________重________长

________生机

无________奈________

6.（9分）（2018四上·肇庆月考）把下列词语补充完整。

若________若________    人山人________    ________相接

漫________卷________    ________蹦地裂    风________浪________

五、选择合适的词语填空（共1题；共12分）

7.（12分）写出下列词语的反义词。

慈祥________    空虚________    自立________    轻松________

卧倒________    柔软________    平衡________    镇静________

厚实________    团结________    微弱________    兴旺________

六、根据要求写句子。

（共2题；共10分）

8.（5分）用“优美动人”“传神写意”“兼具众美”“声情并茂”“笔走龙蛇"五个词语分别对下面五个介绍中国艺术的书名作修饰。

①《________的中国绘画》

②《________的中国书法》

③《________的中国舞蹈》

④《________的中国音乐》

⑤《________的中国戏曲》

9.（5分）（2017五上·西宁期中）按要求改写句子。

①那些美好的印象，我不会忘记。

（改为反问句）

②桂花纷纷落下来。

（改写为比喻句）

③雷雨前，人们经常可以看到闪电和雷声。

（修改病句）

七、联系学过的课文填空。

（共1题；共13分）

10.（13分）（2019四上·定海期末）积累园。

（1）日积月累。

①________，祸从口出。

②________，自用则小。

③八月暖，九月温，________。

（2）看到下面的梅花图，我会想到宋代诗人卢钺写的《________》诗的前两句“________，________”。

这两句诗运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。

诗的后两句“________，________”则蕴含了“________，寸有所长”的道理。

（3）________七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树________，诸儿________取之，唯戎不动。

人问之，答曰：

“________，此必苦李。

”取之，信然。

八、名著推荐。

（共1题；共5分）

11.（5分）根据划线词仿照下列句子写句子。

漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

九、阅读短文，完成练习。

（共2题；共50分）

12.（21分）阅读下文，回答问题

啄木鸟

啄木鸟是位好医生，它专门在大森林里给树林治病。

你看，它头顶上有一簇红色的毛，就像一顶红丝绒的小帽子。

啄木鸟的脸部两侧各嵌着一只又圆又黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。

它的嘴又尖又硬，这是“大（dà dài）夫”的听诊器和手术刀，有三四厘米长，它身上的毛十分鲜艳：

背上的毛是黄绿色的，腹部的毛是淡黄色的，翅膀上的毛是黑白相间的。

腹部下面有两条金黄色的腿，每条腿的末端（duān dān）都有四只脚趾（zhì zhǐ），两只朝前两只朝后，每只脚趾还有一只弯弯的小钩子，可以钩住笔直的树干。

它还有一条扇形的尾巴；“大夫”要动手术了，尾巴就牢牢地抵住树干，和两条腿一起组成一把三条腿的椅子。

这样“大夫”就可以稳稳当当地坐在上面做它的手术了。

啄木鸟医生整天在森林里飞来飞去，哪棵树身上有虫子它都能知道。

开始治病了，啄木鸟医生先用爪子牢牢地抓住树干，又用尾巴抵住，然后用坚硬的嘴巴“笃（dǔ wū）笃笃”地啄着树干，把树干啄出一个小洞，看到虫子了，它立刻分泌（bì mì）出毒液，把虫毒死，最后它伸出带钩的舌头钩出害虫，吞进肚里；有时还拿去喂它的小宝宝呢。

啄木鸟真不愧为森林里的好医生，人类的好朋友！

（1）

选择括号里正确的读音

大________（dà dài）夫        末端________（duān dān）

脚趾________（zhì zhǐ）        笃________（dǔ wū）笃笃

分泌________（bì mì）

（2）

认真读课文，然后填空。

啄木鸟身上的毛十分鲜艳，主要有________、________、________几种颜色。

（3）

啄木鸟的脸部两侧各嵌着一只又圆又黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。

这句话运用的修辞手法是________

A．比喻

B．拟人

C．夸张

把________比作________。

（4）

仔细读第五自然段，练习用“先……然后……最后……”写一句话。

（5）

为什么说啄术鸟是位好医生？

13.（29分）读冯骥才的《珍珠鸟》语段，回答问题

我不管它。

这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点________，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙______的情意。

这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。

我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，______那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。

我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。

呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼____（jiǎn）盖住________（móu）子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。

我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!

还呷呷嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，________下一时的感受：

_____________________________________.

（1）

根据拼音在文中横线上写上汉字。

________，________.

（2）

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

A.亲近 靠近 拨开 流泻    

B.挨近 亲近 挤开 流泻    

C.靠近 挨近 挤开 流淌    

D.挨近 靠拢 分开 流淌    

（3）

请在文章结尾处补上“我”的感受。

（4）

从选文看，小珍珠鸟有那些亲近“我”的行为？

请分点回答。

（5）

分析下面句子的表达作用。

然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

（6）

当“我”“扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”时，“我”心里会怎样想，试描写出我的心里，20字左右。

（7）

读完这篇文章，你获得了哪些启示？

请写出来。

十、习作芳草地。

（共1题；共5分）

14.（5分）请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。

要求：

①联系自己的生活体验写作。

②文体不限，文章不少于450字。

参考答案

一、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。

（共1题；共4分）

1-1、

二、给划线字选择正确读音。

（共1题；共3分）

2-1、

三、选字组词。

（共1题；共10分）

3-1、

四、按要求写成语，然后选择填空。

（共3题；共31分）

4-1、

5-1、

6-1、

五、选择合适的词语填空（共1题；共12分）

7-1、

六、根据要求写句子。

（共2题；共10分）

8-1、

9-1、

七、联系学过的课文填空。

（共1题；共13分）

10-1、

10-2、

10-3、

八、名著推荐。

（共1题；共5分）

11-1、

九、阅读短文，完成练习。

（共2题；共50分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

13-7、

十、习作芳草地。

（共1题；共5分）

14-1、