业务能力考核办法.docx
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业务能力考核办法.docx
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业务能力考核办法
十三师职业技术学校
教师业务能力考核办法
为了加强我校教师队伍建设,正确评价教师的德才表现和工作业绩,激励、督促教职工提高业务素质,认真履行岗位职责,并为其调整职务、岗位、工资以及聘任、续聘、解聘、奖励、培训、辞退等提供依据,结合我校实际情况,特制定教师业务能力考核办法。
一、指导思想
(一)坚持师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的基本理念。
(二)采取说课与实操相结合、群众评议与领导评议相结合的方式。
(三)公正公开、考真考实、简便易行。
(四)突出职教特点,强化学校特色。
二、考核范围
所有在岗教师。
三、考核内容
分为说课、实操、领导评议、同行评议四项,满分100分。
分值如下:
各项权重分别为:
说课35%、实操35%、领导评议15%、同行评议15%。
1.说课:
35分。
科目自选,说课10分钟,提问5分钟。
评分标准见附件1。
2.实操:
35分。
初级钳工或初级电工的实操部分。
考核前至少提前两周公布正式试题并组织培训。
样题见附件2。
3.领导评议:
10分。
对考核人员从德能勤绩廉各方面综合评价。
样表见附件3。
4.同行评议:
20分。
对考核人员从德能勤绩廉各方面综合评价。
评议表与领导评议表相同。
四、考核时间
6月份和12月份,每学期一次。
五、考核结果
对于在编教师:
在编教师单独排名。
考核成绩在后30%的,取消当年度评优评先资格;学校戒勉谈话并安排一对一帮扶,帮助成长。
连续两次在后15%且总分在85分以下(业务能力分值在56分以下或30%的评议分值在24分以下)的,调离教师岗位。
对于聘用教师:
聘用教师单独排名。
考核成绩排名在前70%的参评人员,学校直接续签合同;对于总考核成绩在71%-85%的参评人员,再给予两个月的试用考察,视情况决定是否续签合同;对于总考核成绩排名在后15%且总分在85分以下(业务能力分值在56分以下或30%的评议分值在24分以下)的参评人员,学校不再签订合同。
六、组织领导
考核在师教育局统一领导下进行,评委由师教育局任命。
学校纪委全程监督统分。
附件:
附件1:
说课评分标准
附件2:
实操试题样题(初级钳工、初级电工各一套)
附件3:
民主测评样表
十三师职业技术学校
二0一四年八月二十日
附件1:
说课评分标准
十三师职业技术学校教师说课评分标准
编号:
总分:
指标
分值
得分
一、科学性
15
所选课程是自己本专业所教课程重点章节。
1、课件取材适宜,内容科学、正确、规范,符合教学大纲、教育方针、政策。
5
2、突出重点,分散难点,深入浅出,利于中职学生理解知识。
5
3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和中职学生的认知结构。
5
二、教育性
20
1、课件的制作直观、形象,界面美观,恰当运用多媒体效果,符合中职学生的视觉心理,利于学生理解知识。
10
2、课件的针对性强,知识点突出,内容完整,提示信息要详细、准确和恰当。
10
三、专业性
40
1、选手对教学标准有一定的把握,课件符合教学标准。
10
2、选手对教授对象有一定的了解,课件要符合教授对象的心理状况,对教授对象的心理分析到位。
5
3、选手对课件目标把握准确,课件能直突出教学重点难点
20
4、选手精神饱满,朝气蓬勃,热情振奋,仪表端庄,服装整齐得体,教态端庄自然。
5
四、艺术性
15
1、画面制作应具有较高艺术性,页面布局美观、色彩和谐、生动活泼,色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理。
5
2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了,具有科学的表现能力,不可喧宾夺主。
5
3、配音清晰,无杂音,视频、动画播放流畅,对课件有充实作用。
5
五、创新性
10
1、课件的设计新颖,有趣味性,操作简便快捷,便于控制界面,有利于调动学生学习的积极性和主动性。
5
2、课件具有较强的创新性,能准确阐释课件创新点和亮点,激发学生自主学习的能力,适用于教师日常教学。
5
附件2:
实操试题样题(初级钳工、初级电工各一套)
1、初级维修电工技能考核试题(样题)
(试题由三个小题组成,满分100分。
)
(1)T 形连接多股导线(基本操作30%)
(2)用兆欧表测量三相异步电动机绝缘电阻(仪表使用30%)
(3)安装单相三极及三相四极插座(安装电路40%)
2、初级钳工技能考核试题(样题)
附件3:
民主测评表
民主测评表
从德、能、勤、绩、廉等方面进行综合民主评议,请在相应栏目内打“”,多打视为废票。
序号
姓名
优秀
(优秀)
称职
(合格)
基本称职
(基本合格)
不称职
(不合格)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
17
18
19
1、初级维修电工技能考核试题(样题)
题1:
T形连接多股导线
1、准备要求
(1)材料准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
绝缘胶带
A级
1卷
2
橡皮铝芯线
16mm2及以上
1米
(2)工用具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
电工刀
1把
2
钢丝钳
1把
3
尖嘴钳
1把
4
砂纸
1张
5
剥线钳
1把
6
一字螺钉旋具
1把
2、操作考核规定及说明
(1)操作程序说明:
1)准备工作;
2)剖削导线绝缘层;
3)连接导线;
4)恢复绝缘层;
5)清理现场。
(2)考核规定说明:
1)如操作违章或未按操作程序执行操作,将停止考核;
2)考核采用百分制,考核项目得分按鉴定比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作(过程型),考核过程按评分标准及操作过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对T形连接多股导线的熟练程度。
3、考核时限
(1)准备时间:
1min(不计入考核时间)。
(2)正式操作时间:
12min
(3)提前完成操作不加分,到时停止操作考核。
4、评分记录表
十三师职业技术学校教师考核技能考核评分记录表
姓名:
工位号:
试题名称:
T形连接多股导线考核时间:
12min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
准备工作
工用具准备
4
少选或错选一件扣1分
2
剖削导线绝缘层
用电工刀45°角切入;25°角平推剖削导线绝缘层;剥削长度为导线直径的10倍
20
未45°角切入导线扣5分未25°角平推剖削导线绝缘层扣5分导线绝缘层剖削过长或过短扣5分未用砂纸清除氧化层扣5分
3
连接导线
首先将分支导线在靠近根部1/8处绞紧,将其余7/8长度的芯线分为两组(7股分为一组3根、一组4根),用一字旋具将干线芯线从中分开,把支线根数多的一组插入干线中,将根数少的放在干线前面,然后将分支线的两组分别向干线的两端紧密缠绕4~5圈,切去剩下的芯线并钳平线头末端
40
连接导线错误扣40分未将分支1/8处绞紧扣4分未将7/8长度分为两组扣4分未将干线从中分开扣4分线芯数插入错误扣4分未紧密缠绕扣4分缠绕圈数错误扣4分未钳平线头末端扣4分导线缠绕方向错误扣4分导线缠绕未整齐扣4分导线缠绕未平直扣4分
4
恢复绝缘层
包缠时用绝缘胶带包缠一个带宽后方可进入连接处的芯线部分,绝缘带与芯线保持45°角,每圈带压叠带宽的一半,包至另一端时,也需要包入一个带宽的绝缘胶带,一般需要包缠两层绝缘胶带
35
未恢复绝缘扣25分首端未包缠一个带宽扣10分尾端未包缠一个带宽扣10分分支端未包缠一个带宽扣5分未与芯线保持45°角扣5分包缠层数错误扣5分
5
清理现场
清理现场
未清理现场从总分中扣5分
6
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分,严重违规取消考核
7
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作考核
合计
100
考评员:
核分员:
年月日
题2:
用兆欧表测量三相异步电动机绝缘电阻
1、准备要求
(1)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
三相异步电动机
7.5kW以下
1台
(2)材料准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
放电导线
BV-5/2.5mm2
1m
(3)工用具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
一字螺钉旋具
1把
2
十字螺钉旋具
1把
3
扳手
1把
4
兆欧表
500V
1块
2、操作考核规定及说明
(1)操作程序说明:
1)准备工作;
2)拆连接片;
3)选表及接线前检查;
4)测量记录;
5)分析结果;
6)清理现场。
(2)考核规定说明:
1)如操作违章或未按操作程序执行操作,将停止考核;
2)考核采用百分制,考核项目得分按鉴定比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作(过程结果型),考核过程按评分标准及操作过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对用兆欧表测量三相异步电动机绝缘电阻的熟练程度。
3、考核时限
(1)准备时间:
1min(不计入考核时间)。
(2)正式操作时间:
15min。
(3)提前完成操作不加分,到时停止操作考核。
4、评分记录表
十三师职业技术学校教师考核技能考核评分记录表
姓名:
工位号:
试题名称:
用兆欧表测量三相异步电动机绝缘电阻考核时间:
15min
序号
考核
内容
评分要素
配分
评分标准
检测
结果
扣分
得
分
备
注
1
准备
工作
工用具准备
2
少选或错选一件扣1分
2
拆连接片
拆开电动机接线盒中连接片
3
未拆开连接片扣3分
3
选表及接线前检查
根据电动机的电压等级选择兆欧表
对兆欧表做开路及短路试验
25
兆欧表选择错误扣25分
未做开路试验扣10分
开路试验时转速未达到120r/min扣2分(从10分中扣)
未作短路试验扣10分
未轻带手柄扣2分(从10分中扣)
兆欧表接线错误扣5分
4
测量
记录
接线
摇测
记录
放电
拆线
60
未测量相对地绝缘或接线错误扣21分
少测一相扣5分(从21分中扣)
记录错误一项扣2分(从21分中扣)
未测量相间绝缘扣21分
少测一相扣5分(从21分中扣)
记录错误一项扣2分(从21分中扣)
未放电扣5分
拆线顺序错误扣7分
测量时转速未达到120r/min扣6分
5
分析结果
测量完毕,根据测量读数判断电动机绝缘情况
10
未根据测量数值判断电动机绝缘情况或结论错误扣10分
6
清理
现场
清理现场
未清理现场从总分中扣5分
7
安全
文明
操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分,严重违规取消考核
8
考核
时限
在规定时间内完成
到时停止操作考核
合计
考评员:
核分员:
年月日
题3:
安装单相三极及三相四极插座
1、准备要求
(1)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
单相三极插座
10A
1个
2
三相四极插座
15A
1个
3
高分断小型断路器
NB1-6310A4极
1个
4
三相四线插头
NO:
199
1个
(2)材料准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
塑铜线
1.5mm2
各5米
黄、绿、红、蓝、黄绿相间色
2
多股绝缘塑料导线
2.5mm2
各5米
黄、绿、红、蓝色
3
细木工板
40cm×50cm
1块
4
自攻螺丝
长度20mm
20个
5
端子排
JD0-1020380V、10A
30节
(3)工用具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
一字螺钉旋具
1把
2
十字螺钉旋具
1把
3
尖嘴钳
1把
4
剥线钳
1把
5
数字式万用表
DT890
1块
2、操作考核规定及说明
(1)操作程序说明:
1)安装电路;
2)清理现场;
3)安全文明操作。
(2)考核规定说明:
1)如操作违章或未按操作程序执行操作,将停止考核;
2)考核采用百分制,考核项目得分按鉴定比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作(结果型),考核过程按评分标准及操作过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对安装单相三极及三相四极插座的熟练程度。
3、考核时限
(1)准备时间:
1min(不计入考核时间)。
(2)正式操作时间:
10min。
(3)提前完成操作不加分,到时停止操作考核。
4、评分记录表
附图
单相三极及三相四极插座
十三师职业技术学校教师考核技能考核评分记录表
姓名:
工位号:
试题名称:
安装单相三极及三相四极插座考核时间:
10min
序号
考核
内容
评分要素
配分
评分标准
检测
结果
扣分
得
分
备
注
1
安装
电路
安装单相三极插座
51
相线位置接错扣6分
零线位置接错扣6分
地线位置接错扣6分
相线颜色选错扣6分
零线颜色选错扣6分
地线颜色选错扣6分
接点松动、露铜过长、压绝缘层每处扣1分(最多扣5分)
损坏元件扣10分
安装三相四级插座
49
相线位置接错扣6分
零线位置接错扣6分
相线颜色选错一处扣5分
零线颜色选错扣6分
接点松动、露铜过长、压绝缘层每处扣1分(最多扣6分)
损坏元件扣10分
2
清理
现场
清理现场
未清理现场从总分中扣5分
3
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分,严重违规取消考核
4
考核
时限
在规定时间内完成
到时停止操作考核
合计
考评员:
核分员:
年月日
2、初级钳工实际操作试题(样题)
姓名:
编号:
得分:
试题名称:
圆形凹凸镶配件
一、图形及技术要求:
图中有公差的尺寸为凸件的基准尺寸。
1、由2件圆板分别制作成凹凸件,先做凸件(阴影部分),以凸件为基准配作凹件,配合间隔≦0.04mm,用0.05mm塞尺不入,配合后外圆圆度误差≦0.05。
(包括凹件翻转180°)
2、Φ60mm外圆为不加工表面(外圆公差为+0.12mm)。
3、定额时间180分钟。
在规定时间内完成,不加分也不扣分,每超3分钟扣1分,总超时10分钟收件,停止作业。
初级钳工实际操作考核评分表
序
考核项目
考核内容及要求
配分
自评
复评
评分标准
自检结果
得分
复检结果
得分
1
凸件
锯削锉削
200-0.05
10
每超0.01扣3分
2
150-0.05
10
每超0.01扣3分
3
1.5*45°
5
尺寸明显不对,全扣
4
配合
间隙
凹凸配合面0.05mm塞尺不入
20
每超0.01扣3分
5
错位
凹凸配合后外圆上下左右错位程度
15
每超0.1扣3分
6
互换性(凹件翻转180°)
间隙
凹凸配合面0.05mm塞尺不入
20
每超0.01扣3分
7
错位
凹凸配合后外圆上下左右错位程度
15
每超0.1扣3分
8
凹凸件
粗糙度
配合面
5
有明显锉痕,全扣
9
安全生产
按照钳工安全技术操作规程进行考核
违反一次从总分扣5分
10
超时
每超3分钟从总分中扣1分,最多扣3分。
得分总计
说明:
自检在操作时间内完成;自检和复检成绩相差超过20分的,视为无效,须重新考核。
自检编号(签字):
复检(签字):
日期:
日期:
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