模拟主持类型.docx

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模拟主持类型

模拟主持类型

　　社教类节目的分类有哪几种？

按节目内容和社会功能划分，有知识类服务类和对象类节目等；按节目构成和传播形态划分，有杂志型节目专题型节目等；按节目播出方式划分，有参与型非参与型。

　　部分在面试中是很难的一部分，说是模拟，其实就是主持，只不过要在有限的时间内完成节目的策划，和主持，如果按正规的播出要求来要求，可以说，很多的知名的也很难完成。

　　因为这首先是一个脑力劳动，然后是专业水平，最主要的，是心态的体现，既然这么难，考试的目的自然不是看谁的主持更专业一些，而一定是考查学生对稿件的敏感度，心态的把握，状态的好坏，说白了，这个环节就是区分一个人有没有作为一名好的的潜力，面试面的不是水平而是潜力，包括心态的潜力，思维的潜力，声音的潜力，所以，面对一个要在有限时间完成无限事情的考试，我们必须做一些有必要的准备，这就叫做，防患于未然。

　　模拟主持可以从三方面的角度来准备，即节目框架，文本信息处理，心态。

　　节目框架其实就是一个小策划，所以我们要先准备好。

　　包括节目的定位和话束的掌握。

　　根据这些年的考试题目看，我们完全可以把节目局限为社会新闻类节目，偶尔会有儿童节目和体育节目，但其实影响不大，体育类节目可以按照社会类节目来说，儿童的节目只能本性发挥但要记住必要的话束，抽到这样的题目只能认做倒霉了。

　　社会节目的结构很简单，即提出问题，分析问题，解决问题。

　　例如，一个社会现象出现了，我们首先要概述一下这个社会现象，说什么最近在哪哪发生了什么事情，分析问题就是为这个社会现象追本溯源，这四个字很关键，要多问自己为什么会发生这样的现象，然后把你的分析说出来，这部分也是很关键的，至于有哪些分析方式，就看自己的需要，有类比，说理，质疑等等，最后要解决问题，一般来说节目不是用来解决问题的，所以我们一般在节目的最后一部分只是作出对这个问题解决的期待，比如说，这个现象今后的结局会怎么样呢，而我们对这样现象的前景又有什么期待呢，我们的有关当局会采取什么行动呢，让我们拭目以待，好，观众朋友们，今天的节目就到这里，让我们下期再见。

　　节目就结束了，在模拟主持的时候尽量不要发表自己的见解，这是和即兴评述不一样的地方，要多分析少下结论，多质疑少做武断，把握这两个原则，节目的基调就出来了。

　　还有话束的处理，每个人都有自己的不同的习惯说话方式，这需要锻炼才可以形成，只要把握一个原则两个基本点就可以，一个原则是坚持总分总结构，第一部分要破题，第二阶段要解题，第三阶段要疑问而做结论。

　　两个基本，一个是坚持使用短句子，长句子容易使思维混乱，最后找不到北。

　　二是不拘泥结构，比如你开始想的很好，破题部分想的很长，但是中间忘了一部分，那么不要在想而停顿，马上进入下一个环节，就是解题部分，如果到后来也忘了，那么也不要管，马上进入结论，这样的好处是使主持连贯清楚，体现你的自信。

　　第二个准备是文本信息处理，当你拿到一个新闻的时候，要把握住几个原则，首先问自己，这个新闻说了什么事情，第二是这个新闻的导向是什么，第三是我用什么技巧阐述这个导向。

　　这个思维过程加上读新闻的过程不要超过分半钟。

　　然后开始确定话束，开头中间结尾的句试还有你要阐述观点和事件的关键词，现在逐条的解释。

　　第一条是看新闻说了什么事情，看到一个新闻，首先抓三要素，时间地点人物，这是基本要素，关键要素是背景，故事走向，结局。

　　这六个词其实就是你主持中需要想的东西，而不需要想任何事情，主持的时候开头首先问自己时间地点人物，然后告诉观众在什么时间什么地点谁做了什么事情，然后问自己背景，告诉观众，这个事件是在什么样的情况下发生的，然后接着问自己事件的走向是什么，就是事情发展到了什么程度，告诉观众，这个事件现在进展如何，然后问自己结局是什么然后告诉观众，如果没有结局就告诉观众尚且在调查中。

　　说白了即兴主持就是不断的有逻辑的问自己为什么，然后把思考的结果告诉观众。

　　所以在破题的时候一定牢记这六个词，带着他们去找信息，然后问自己，最后说出来。

　　第二条是新闻的导向是什么，就是这篇文章是批判的，还是赞扬的，是否定的，还是肯定的，准确的把握作者传达信息的宗旨，然后才能把握自己的情感。

　　三是考虑用什么技巧阐述这个导向，这也就是第二部分解题的部分，技巧有很多，我的经验两分法或三分法，比如正反说，优裂说，积极和消极说，两个方面说，三分法就是说这个现象在过去是怎么样，而现在是怎么样，这样下去未来会怎么样。

　　总之把握过去现在未来还有首先然后最后就可以掌握三分法了。

　　这是分析的方法，其实就是简单的哲学逻辑，也有很多别的方法，但为了好操作，记住这些就可以作为万能钥匙了。

　　结尾其实也很简单要么总结一下观点，要么质问质疑，或者用名言警句做结尾。

　　最后再说心态，也叫做精神面貌，这是最重要的，前面两项可以没有，但一定要有好的心态，这里指的积极的心态是朝气，从容，纯净，消极的状态是做冷美人或笑容僵硬，思维停滞，说话颤抖，所以心态的调整很重要，进场前多告诉自己，你是全世界最美丽的人，最优秀的人，最有韵味的人，这些东西对我来说太简单了。

　　模拟主持考试技巧模拟主持节目类型对于电视节目类型的划分，一直以来存在很多的争议。

　　一方面这是由于电视学兴起的时间并不长，尚缺乏可以得到业界公认的奠基性着作，更重要的是电视节目的创新发展日新月异，并且有很多"越界"的形态出现，给电视类型学的研究带来了相当大的难度。

　　作为播音主持艺术学科的考生来说，现在不必花太多时间去研究电视类型学，那是进入高校以后的功课。

　　不过在做模拟主持之前，了解一下节目的主要类型非常必要，所以本节对电视节目的类型做一个概说。

　　在一般观众的心目中，电视节目类型是以内容来划分的，比如：

体育节目少儿节目服务节目等，这种划分比较直观，因为用内容来划分最符合人的心理接受规律。

　　也比较好鉴别。

　　比如中央电视台的各个专业频道也基本是以这个原则来划分的。

　　但是在实际操作中，特别是主持人的风格把握中，这样的划分会把完全不同类型的主持人分到同一个范畴，造成标准的难以制定，比如说，同样在体育部，有体育新闻的播音员，有体育赛事的解说员，有体育谈话节目的主持人，还有体育娱乐节目的主持人，他们的工作方式主持风格以及本身素质的要求是完全不同的，我们不能都用一个体育主持人界定他们了事。

　　事实上，由于早期对于电视类型的把握不够科学，很多电视台在机构设置上都缺乏科学的标准。

　　像很多电视台都设立新闻部社教部经济部青少部文艺部体育部等等，并以此来划分和管理电视节目和主持人。

　　但是在实际操作中，他们的职责是模糊而且重叠的。

　　所以各个电视台不得不经常由上级出台政策来规避各个部门选题和节目形式的撞车。

　　由刘燕南夏征宇李颖杨振荣四位学者所着的论文《电视节目"多维组合"分类法及其编码设计》，根据电视节目的多重属性特征，提出了一种新的节目分类标准和方法即"多维组合"分类法，并对其进行了规范化的编码设计，具体内容如下表：

该多维分类系统以及多维码设计，对于我国电视节目研究和实践具有多方面积极的意义，其最明晰的特点就是理性化和标准化。

　　但是该体系的缺憾也是非常突出的，便是过于符号化和复杂化，实际操作性较弱，在业界中广泛推广意义也不大。

　　第二篇：

主持人及节目类型分析字在中央编著的《＜电视人职业素质评价指标体系研究＞成果汇编》一书中，公众对电视的形象作出了如下定位：

新闻评论类主持人：

各年龄层的成人均适宜。

　　具有大学以上文化程度，对各方面知识均有涉猎，最好能懂外语。

　　在主持时庄重严肃谈吐直率口齿伶俐思路敏捷。

　　应具有悦耳的音质，并且语言运用准确，普通话标准。

　　在性别上，公众对男性主持人的倾向高于女性，但二者不存在质的差异。

　　综艺娱乐类主持人：

－岁最适宜。

　　具有大学文化程度，擅长表演，懂乐器，知识广博，外形英俊靓丽。

　　主持时能够轻松自然热情活泼笑容可掬幽默风趣，并且具有丰富的表情，口齿伶俐，思路敏捷。

　　在语言上，应具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准，而且语言能够口语化，生动灵活，与观众交流随和。

　　在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。

　　教育服务类主持人：

各年龄层的成人均适宜。

　　具有大学文化程度，学有专长且知识广博，最好能懂外语，有的栏目应外语流利。

　　外貌上，观众对其无特定要求，但在主持时应该轻松自然，亲切温和，与观众交流随和。

　　语言运用准确，普通话标准。

　　在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。

　　体育类节目主持人：

－岁。

　　大专以上文化程度，学有专长，知识广博，最好能懂外语。

　　在主持时能够轻松自然幽默风趣口齿伶俐思路敏捷。

　　具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。

　　在性别上，公众对男性主持人的倾向明显高于女性。

　　少儿节目主持人：

－岁，且不排除岁以下年龄段的人。

　　具有大专或大学文化程度，学有专长且知识广博，擅长表演，懂乐器。

　　富有童心和朝气，主持时能够热情活泼轻松自然亲切温和笑容可掬幽默风趣口齿伶俐思路敏捷。

　　具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。

　　在性别上，公众对女性主持人的倾向明显高于男性。

　　受众对主持人形象的定位，一方面代表大多数人的审美取向，一方面依托于长期以来在自己头脑中形成的认知模式。

　　被公认的主持人形象类型所引导。

　　如在性别方面，多认为新闻评论类和体育类节目更适合于男性主持人，而综艺娱乐类教育服务类和少儿类节目更适合于女性主持人；在文化程度方面，普遍强调大学文化程度是主持人应具备的素质，但对少儿类节目主持人可以放宽到大专文化程度；在年龄方面，－岁是主持人对栏目的适合性较广泛的年龄段，并可以接纳岁以下的少儿节目主持人；在特长方面，多认为综艺娱乐类和少儿类节目主持人更应具备表演素质和乐器方面的特长等等。

　　以主持人的工作职责范围与工作形态为依据划分为四类独立型主持人可以独立地承担整个节目的采写编播等各个环节的工作，几乎是节目的唯一制作人；单一型主持人则只是或主要从事话筒前的播音主持工作；参与型主持人参与到采写编播的各个环节中，与其他记者共同完成节目制作，与记者处于平等位置；主导型主持人则相当于节目组中的指挥者或领导者，既是主持人，同时也是制片人或主编。

　　在我国较为多见的是单一型主持人和参与型主持人。

　　按节目性质把主持人划分为四类新闻性节目主持人：

包括新闻节目主持人新闻专题专栏主持人类型一：

传统播音型代表人物：

李瑞英海霞康辉等主持风格：

端庄大方播音自然流畅以央视《新闻联播》为代表，新闻节目对主持人的形象气质有较高的要求。

　　《新闻联播》主持人李瑞英参加了多年来中国与世界重大新闻事件的报道，被称为央视《新闻联播》的标志之一。

　　因此，李瑞英的主持风格也被老百姓默以为新闻主持人的标杆，其主持风格可概括为：

端庄大方得体，语言规范吐字清楚圆润，衣饰简洁庄重典雅，播音自然流畅。

　　这一类型的主持人都是实力派主持人，专业水平令人称赞。

　　多年来如一，没有创新变化，实在也是节目的要求。

　　类型二：

新闻讲述型代表人物：

敬一丹张泉灵吴小莉等主持风格：

文化修养和阅历深厚，个性化的语言与神态新闻讲述是近些年来日渐兴起的一种新闻播报类型，主持人可以在不影响节目主旨的情况下按照自己的讲述习惯适当添加字句，甚至答应适度的现场发挥。

　　举止与表情，也是个性的组成部分。

　　年央视新闻改版，更是让张泉灵敬一丹等新闻主播发挥了更多新闻评论空间。

　　张泉灵在播报新闻时，观众经常可以看到她会根据节目内容的情节需要，时而眉头紧锁，时而微微一笑丰富的表情变化，为她主持的《小时》陡添魅力。

　　而地方台，湖南《晚间新闻》李锐张丹丹更是把农家里院的平常事件讲得有声有色，徐疾有度，给观众以如沐东风的感觉。

　　专题性节目主持人：

包括知识性节目主持人教育性节目主持人竞技类节目主持人类型一：

事实评析型代表人物：

崔永元撒贝宁胡一虎等主持风格：

极具个人特色，睿智中不失幽默的调侃点评印象中的崔永元直率坦诚，不为名利所动。

　　同时，也是冷笑话之王。

　　他领跑第三届天下英才中国主持人满意度调查榜，据榜首当之无愧，实至名归。

　　专题节目对主持人的个人魅力有较高要求，节目中类似于脱口秀的互动给主持人留有发挥的空间。

　　崔永元的《实话实说》是一个非常成功的典范。

　　崔永元在主持《实话实说》的时候，把这档节目打造成了全国谈话类节目的名牌。

　　凭借机智幽默的风格，崔永元颇具个人特色的主持风格在老百姓心中留下了居高不下的回响率。

　　与崔永元类似，撒贝宁主持的《今日说法》栏目水均益主持的新闻评论节目《环球视线》都具备这样的特点。

　　而凤凰卫视胡一虎主持的《一虎一席谈》江苏卫视真人故事型栏目《证实》等也由于话题尖锐，引起了长久的关注。

　　另外，北京电视台徐滔主持的《法制进行时》栗坤主持的《时尚装苑》安徽电视台罗彬主持的《第一时间》等人气颇高。

　　类型二：

嘉宾访谈型代表人物：

水均益杨澜陈鲁豫主持风格：

文化底蕴深厚，扎实的新闻采访功力很多专题性节目是为主持人量身定制，节目的成功很大程度上取决于主持人的魅力和能力。

　　而该节目成功后，主持人也成为该栏目的品牌代言人。

　　凤凰卫视更是这种类型节目的鼻祖。

　　陈鲁豫的《鲁豫有约》吴小莉的《小莉看世界》等一推出，就让观众印象深刻。

　　阳光卫视创办人杨澜的《杨澜访谈录》《天下女人》，王小丫主持的《开心辞典》也会抵进嘉宾访谈，东方卫视袁叫主持的财经脱口秀《波士堂》等都让人印象深刻。

　　文艺性节目主持人：

包括文艺节目主持人晚会节目主持人综合文艺节目主持人类型一：

知性化路线代表人物：

董卿朱军等主持风格：

大气端庄，字正腔圆大型晚会公布的中国主持人公众形象满足度调查榜中，排名最靠前的综艺主持人是中心电视台的董卿，湖南卫视的汪涵紧随其后，台湾电视台吴宗宪排名第，央视主持人李咏朱军的排名分别是第名第名。

　　台湾的着名娱乐节目主持人陶晶莹小徐熙娣等人的排名均在名左右。

　　可见，在综艺节目主持领域内，大方亲切的知性风和整蛊麻辣的娱乐风，二者颇有平分秋色的态势。

　　不过纵观全局，相比之下知性风更能登大雅之堂，在观众心目中得分更高些。

　　类型二：

娱乐化路线代表人物：

吴宗宪汪涵等主持风格：

好开玩笑，会造气氛，王牌节目港台开创了主持人娱乐化的先河，也出来了一批以曾志伟吴宗宪为代表的高着名度主持人，分别主持的《奖门人》《我猜我猜我猜猜猜》创造了高收视率的王牌娱乐节目。

　　后来居上的徐熙娣蔡康永等更是将嘉宾访谈类栏目《康熙来了》延伸至演唱会，辗转内地淘金。

　　固然没有电视的媒介传播平台，通过网络，内地很多年轻观众对于《康熙来了》等已十分熟悉，内地演唱会场场爆满也就不难理解了。

　　服务性节目主持人：

包括经济服务信息服务节目主持人生活服务节目主持人听众观众信箱主持人；如都市节目，女性节目时尚节目旅游节目餐饮节目汽车节目，等等。

　　生活服务类节目主持人比新闻文艺等节目主持人在节目中的参与程度更高，有时他要与嘉宾展开交谈，有时要亲自操作演示，有时甚至要作为角色进入表演情节当中。

　　这就要求生活服务类节目主持人既要有较高的主持才智，又要有一定的表演才能，同时他还应是一个性格开朗，和蔼可亲善解人意的心理专家，在节目中他能娓娓道来，如数家常，把一些锁碎的生活条理化系统化知识化，将自身情感恰如其分不温不火地揉进字里行间，在潜移默化中给受众以无穷回味。

　　指导型服务节目以介绍日常生活的实用知识，提供具体的方式方法为主，带有指导意义和较强知识性实用性的服务节目。

　　《天天饮食》主要特点：

①示范性——用具体操作演示全过程的方法教会受众掌握某种技能技巧。

　　②时令性——根据时令的变化，提醒受众注意时下可能出现的情况，并提供具体的指导。

　　③参考性——通过一定分析，提供某些参考性建议。

　　公益型服务节目以社会广为关注的信息为内容，并能给最普遍的受众带来公共利益的服务节目。

　　主要是公益广告主要特点：

公益性商业型以促进销售为目的向受众提供商品或服务信息，或代客户传播产品及服务的的服务节目有偿服务节目。

　　主要有电视购物商业广告等。

　　主要特点：

营利性根据主持人的外表表情和动作所形成的视觉感受对电视播音员与主持人的划分为五类：

权威型。

　　这种类型主持人的特点是外表端庄表情严肃声音沉稳，体态语言较少，给人以正襟危坐的感觉，多适宜于新闻节目。

　　他们所播报的内容多为国内外重大时事，涉及政治经济军事等严肃话题。

　　他们还常常代表政府或某些权威部门发表重要的文件或通告。

　　这类主持人更接近传统意义上的播音员。

　　记者型。

　　这种类型的主持人往往并未受过专业的播音训练，对他们的外形要求也相对较宽，着重强调的是广泛的知识背景敏捷的反应能力现场的组织能力与即兴的表达能力。

　　他们力求用诚恳的态度与专业的分析来增强节目的可信度，因而语言与动作都较为朴实自然。

　　教师型。

　　这种类型的主持人大多外形和善，表情诚恳，态度和蔼，通常在知识含量较高的节目中出现，循循善诱耐心引导充满自信是他们的特点，体现出较好的个人修养与知识积累。

　　朋友型。

　　这种类型的主持人随和而健谈，语言与表情都较为轻松自然，多是即兴发挥，与受众一起对各式各样的话题进行方方面面的讨论，营造出邻居朋友或同事之间畅所欲言的亲近感。

　　这种类型的主持人善于倾听善于提问善于总结，同时具有快速的反应能力与控制能力。

　　表演型。

　　这种类型的主持人多见于娱乐类游戏类节目，以俊男靓女居多，更接近于演员。

　　他们外在形象较好，具有一定的表演能力，表情较为夸张，反应灵敏，还具有一定的幽默感。