春季学期小学工作计划与春季学校工作计划汇编.docx
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春季学期小学工作计划与春季学校工作计划汇编
2017春季学期小学工作计划
一、指导思想以党的十九大精神为指导,全面推进素质教育和绿色教育,完善管理机制,改善办学条件,优化教师队伍,深化教改研究,提升教师素养,全面提升教育教学质量。
本学期要重点加强师德师风建设、教学改革研究和学校文化建设,促进学校内涵发展,全心打造“绿色一小”教育品牌。
二、重点工作和实施措施
(一)加强教师队伍建设
1、完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标意识和质量意识。
校委会干部要严格自律,听民意,察民情,解民难,全心全意为师生服务,深入教育教学第一线,认真上好课,听好课,本学期,校委会成员听课必需达到20节。
2、开展多种形式的师德师风建设活动。
开展1次师德论坛、1次读书论坛、1次名言警句征集活动,总结出具有一小特色的教师文化,为学校文化建设奠定基础。
3、加强校本培训,提升教师素质。
实施“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制,教师利用网络进行教育叙事、优秀教案、读书体会交流。
本学期将开展一次板书教学设计的评选活动。
(二)提升德育工作实效
1、继续深化同学的思想道德教育,结合学校文化资源,挖掘保守节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。
本学期要发明性的开展一次春游远足活动。
2、大力整顿学校秩序。
一是由校委会领导蹲点,深入整顿路队秩序;二是拒绝接送同学家出息学校,营造良好的学校环境,树立学校的良好形象。
3、继续深入开展绿色教育。
学校要成立绿色教育课题研究组开展课题研究,各处室要出台绿色教育具体的实施方案,要把绿色教育推向升入,推出效果。
4、加强家校联系。
通过家访,家长学校和社区教育等形式,增强家长评校、同学评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议。
5、加强班主任队伍建设。
组织开展一次德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究效果。
(三)规范教育科研管理
1、强化科研兴校意识,积极向上级申报课题,开展课题研究。
实行“小课题”研究制度,鼓励教师从教育教学的问题中确定研究课题。
2、加强学科“专题研究”,引领教师充沛参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。
本学期要开展一次“科研”论坛活动。
3、注重科研效果的运用与推广。
本学期要开展一次实验课题效果交流会和优秀课题组评选活动,调动广大教师参与教育科研的热情。
4、积极参与各级各类科研竞赛,认真准备,积极参与,高质量上报作品。
同时,教师要积极申报自制课件,充沛展示素质教育效果。
本学期各类教研效果要有新突破。
(四)深化教学管理研究
1、完善每周的集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,做到学以致用,指导教育教学工作。
继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。
加强同学课堂常规管理,培养良好的学习习惯,提高学习效率。
2、狠抓常规教学管理。
规范“五个环节”,做到“五认真”,与此同时,学校要进一步加大督查力度,期中和期末要分别进行教学常规大检查。
另外,本学期要继续开展推门听课活动,把此项工作推向深入。
3、继续开设兴趣小组,开展课外活动。
在原有的基础上,要增加作文、摄影等社团组织,扩大面积,提升质量,真正把素质教育盘活。
4、实行综合素质评价机制,注重课堂教学指导和教学质量检测,改革作业安排与评价的方式方法。
5、认真组织好六一游艺庆祝活动,突出喜庆和生本的主题。
6、认真组织好本学期的春季田径运动会。
(五)优化学校环境管理
1、完善各项财务管理制度,认真做好各项经费管理,科学编制预算,规范财富的管理和维护。
2、继续加强学校环境建设,绿化美化净化,丰富“绿色学校”内涵,倡议师生环保理念,实施环保行动,增强同学的环保意识。
3、完善各项规章制度,加强食堂管理,强化服务意识,重点做好同学食堂原资料的供应和从业人员的培训管理,进一步提高早中餐的质量。
4、继续加强对校方责任险、同学平安安全的监督和管理工作。
(六)强化学校文化建设
1、深入贯彻落实《关于进一步加强学校文化建设的意见》,成立学校文化建设领导和工作机构,研究制定学校文化建设发展规划和实施方案,从学校精神文化、制度文化、课程文化、师生文化和物质文化等方面积极开展工作,不时丰富学校文化内涵,努力打造个性鲜明、积极向上的学校文化。
2、在全校师生中征集“绿色一小”教育品牌、学校发展愿景的意见和名言警句,确定实施措施,加大人力、物力、精力投入,促进学校高品位发展。
3、用校徽、校花、校树的内涵诠释引领师生的思想,营造和谐向上的文化氛围;要建立宣传栏、学习园地、电视台、少先队队角等文化阵地,抓好学校养成教育,优化以“敬、净、静、竟”为主题凸显学校风采的学校文化。
4、加强师生文化教育,利用国旗下讲话内容与重大节日、国内外大事、当前形势相结合,在教师和同学礼仪文化和艺术文化中取得突破。
(七)营造教育宣传氛围
1、加强领导。
重新调整学校宣传领导小组,重新调整奖励方案,实行责任制和考核制,通过各种报刊、网络进行宣传报道。
2、明确责任。
在麻城教育信息网、麻城信息网、麻城报、黄冈日报和以上的报刊、网络和媒体上,各处室每周必需上传两篇,通讯组成员每月必需上传两篇。
每位教师每学期必需上传2篇,每月结一次帐,并在教工会上通报。
3、进一步搞好学校网站建设。
进一步空虚内容,更新版面,突出特色,提升品位。
三、其他工作
1、扎实做好平安卫生工作。
落实“以人为本,平安第一,预防为主”的方针,坚持平安工作“逢会必讲,逢活动必有预案”的原则,完善学校平安工作制度、平安管理档案资料,落实“一岗双责”要求,适时开展平安法制教育活动,加大平安工作的监督检查力度。
还注重食堂卫生管理,做好同学常见病预防和污染病防控工作,组织好同学查体工作。
2、提高学校党建工作水平。
加强民主管理和民主监督,指导好工会、团队工作。
加强党风廉政建设,落实上级文件精神要求和“三会一课”制度,积极开展理论学习,提高党员的思想政治素质。
本学期组织党员开展一次社会实践考察教育活动、。
3、加强学校周边环境的综合治理,切实做好信访、校长接待日工作。
坚持“一费制”收费公开、透明,积极关注弱势群体,加大对学困生和留守儿童的帮扶力度。
4、扎实做好工会工作。
关注教师身心健康,实施教师健身活动计划,切实开展有益的文体娱乐活动。
大力实施校务公开,增强教职工参与民主管理的意识和能力。
5、继续深化团队工作。
团支部以五四为契机,开展一次篮球赛和征文竞赛活动。
少先队要以各种节日和纪念日为契机,开展各项体验教育活动。
6、继续做好绩效工资的完善和绩效工资的发放工作,确保顺利、稳定。
7、继续规范办学行为,严格教师纪律。
颁发2号、3号校长令,严禁教师乱收费、乱补课、乱发教辅资料,营造良好的教育环境。
8、认真做好档案管理、计划生育、女工等各项工作,为学校发展提供有力保证。
2017春季学校工作计划
一、指导思想
2017年春我校教育工作以九大会议精神为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入深入贯彻落实科学发展观,贯彻市教育局对教育工作的指示精神,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,紧紧围绕市教育局的工作大局,以发展为主题,以改革创新为动力,解放思想,创新思路,加快发展,围绕建设“理念优先、结构优化、管理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的我校教育发展的总体规划,努力实现“四高”工作目标,全面提高教育质量,促进教育公平,办好让人民满意的教育,扎实推进当地教育事业的不断发展。
1、教育教学高质量,加强教学常规管理,提高“两基”教学质量与水平。
一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进《常规教学管理各项规章制度》以适应当前教育改革的需要。
二是加强质量监控。
做好各年级的各科教学评估和教学分析。
三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,进行教育教学活动。
2、学校管理高水平,巩固“普九”成果,规范学校的办学行为,强化学校的各项工作规范化管理,实现学校管理高水平,促进当地教育事业的不断发展。
3、提高教学设施标准,启动学校标准化建设工程,按照基础设施规范化,资源配置优良化的原则;加强校园文化建设和基础设施建设,加快教育信息化建设,完成微机教室的重建工作。
整体提高我校基础设施面貌。
4、不断提高教师队伍素质,加强师德师风建设,引导教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”,加大岗位培训、教育科研等工作力度,教育和号召全体教师强化服务意识、加强学习、爱岗敬业、严于自律、廉洁从教,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
5、强化学校安全工作。
三、工作任务措施
(一)加强学校管理,规范各种制度的执行
1.加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度。
学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念,全面落实教育系统“五五”普法规划,组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《劳动合同法》等与教育相关的法律法规,深化学校内部管理体制改革,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治校和科学决策,补充完善学校各种规章制度(方案),并提交教代会审议通过执行。
2.加强党支部建设。
党支部要加强对本单位党员的管理与学习,并根据上级的安排确定入党积极分子发展新党员,进一步壮大党组织的力量,指导和支持工会、教代会等部门依照各自章程独立开展工作。
党支部要发挥党的政治核心作用,安排专门时间组织党员开展学习、进行活动。
3、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:
一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。
4、校务公开工作。
依据上级关于全面推进校务公开实施方案的规定和要求,结合学校工作实际情况,做好校务公开工作。
(1)校务公开工作要依法办事,做到有计划、有总结、有记录。
(2)学校年初工作计划和总结及各项内改制度、需要更改的岗位责任制要经过教工大会通过。
(3)进一步健全和完善校务公开各项规章制度。
(4)新党员发展、干部选拔、评先表模、各项收费等重大事件要利用校园广播、公示板、发通知单等形式,向全体教工、学生公开公布,接受群众和社会监督。
(5)实行校长接待日,每月20日(如休息日,改为周一)为校长接待日。
(二)加强师德建设,全面提高师表形象。
始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。
这学期,我们将将深入学习贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,学习党的教育方针、教育法律法规及先进模范人物,开展师德师风教育月活动,大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神,不断增强教师的责任感和使命感。
全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。
切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。
组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。
坚持政治学习制度,实施每二月一次师德心得体会交流制度,实行教师职业道德定期考核制度。
从本学期开始,对于教师的师德考核,我们将完善学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报;坚决实行师德考核一票否决制。
每学期评选一次师德标兵,并予以奖厉。
(三)把握学校中心,实现教育质量和办学效益的新跨越。
一是要重视德育工作,进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。
1、加强德育工作领导。
成立校长室、德育处、少先队以及年级组德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。
2、加强班主任队伍建设。
坚持班主任培训和德育专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究。
抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。
落实班主任岗位职责,健全班认行工人适标考核与奖励制度。
通过组织班主任工作汇报、专题报告会、校外参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。
3、创设规范的育人环境。
①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。
日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。
切实抓好班级管理。
要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。
要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。
②搞好学校精神文明建设。
③积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。
每班每月一期板报,学校文化氛围要浓,布置要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。
4、重视全员管理育人。
全休教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程,做到课堂问题科任教师管,班级事情班主任管,遇到问题人人主动管,倾向性问题全校齐抓共管。
搞好共建活动,办好家长学校。
继续做好教师与特殊学生的帮扶结对工作。
5、采取措施积极抓好后进生转化工作。
这些学生起点低,素质不是很高。
要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。
我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。
对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。
德育处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。
二是要继续致力于提高课堂教学效益。
1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。
教研组、班级层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。
制订目标,认真抓落实。
2、强化教学基础管理。
这学期,春季学校工作计划我们将强化教学基础管理作为提高教师群体素质、推动课堂教学整体优化的重要手段。
教研组具体负责,把教学环节落到实处,教研组定期对所属教师进行检查考评。
每学期学期结束时,学校对教研组进行考评,评出优秀教研组,并结合教研组对教师的考评,记入实绩,兑现奖惩。
3、强化校本研究,引导教师自主思考,提升理论学习实效。
加强学习、改变观念是推进课程改革的首要任务,但是不同的学习方式会取得不同的学习效果。
因此,我们将利用校本资源,通过网络、电教、研讨、师徒结队、观摩、自学等形式学习,不断提高教师业务素质。
4、优化学科教学过程。
⑴优化学科教学过程要突出五个重点:
即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。
③课堂教学落实四精、四点。
备课精、讲课精、批改作业精;难点、重点、指导点(落实)、能力点(发展)。
④要运用上述要求,制订检查教案标准和课堂教学评价标准,加强教案检查和评课观摩。
教研组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。
以课堂教学评价为契机和导向,促进教师切实进行课堂教学改革,多出好课。
5、要探索综合实践活动教学,提高学生的创新精神与实践能力。
综合实践活动是新课程式改革的亮点,要对综合实践活动的指导思想、具体内容和实施办法有深刻的理解,要依据新课程的有关要求,对课程内容的确定,活动的实施等制定具体的方案,以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。
6、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化。
信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响。
要进一步加强硬件建设,优化学校信息化环境,健全学校网络系统,搭建网络教学平台,提高教学质量。
三是要坚定不移地推进考试评价制度改革。
加大考试评价改革力度,逐步建立和完善促进学生发展、教师专业成长和学校课程实施的评价机制。
要严格控制各种考试的次数,加强期中、期末等一般性考试的研究,使之更好地发挥导向、激励和评价功能。
(四)继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。
1、续贯彻落实两个《体卫条例》,努力提高全体学生的身体素质和健康水平。
体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操、两课、两活动”和体育运动会等常规性群体体育活动。
2、加强卫生保健的教育,落实清洁卫生制度,加强校园学生寝室清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。
3、浓郁的艺术氛围,要举办好体育节、艺术节、读书节活动和劳技作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。
4、体育老师和卫生工作人员工作职责,做好体育器材、医疗器材、药品的管理,杜绝发生事故。
5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件的发生。
(五)完善教育教学设施,改善办学条件优化结构,完善配套,抓好学校基础设施的修缮和完备工程。
一是重建学校供水系统,购置水箱(原水塔已被冻坏)、重铺水管;二是更换供电线路;三是整修校园路面;四是重新配置微机室;五是房屋修缮、校园绿化美化等。
新的学期,是充满挑战的一学期,只要我们勤奋求实、开拓创新,勤奋工作,全面提高自身素质,提高教育教学业务。
相信,只要我们与时俱进,克难奋进,一定能够完成任务,创造学校更加辉煌的明天!
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