陕西神木县第五中学中考物理中考模拟练习.docx
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陕西神木县第五中学中考物理中考模拟练习
中考模拟练习
物理试卷
一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
(共24分,每小题2分)
1.在国际单位制中,电功的单位是
A.伏特 B.焦耳 C.安培 D.瓦特
2.图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是
3.下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是
A.食盐水B.木筷子C.不锈钢勺D.铝锅
4.图所示中,属于费力杠杆的是
5.图所示的下列措施中,为了增大压强的是
6.如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。
以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是
A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B.弹簧测力计对物体的拉力与物体对桌面的摩擦力
C.物体对桌面的压力与物体所受的重力
D.物体受到的重力与桌面对物体的支持力
7.下列关于物态变化说法正确的是
A.水的沸腾,属于液化现象B.冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象
C.早晨形成的露珠,属于汽化现象D.饮料中放的冰块逐渐变小,属于熔化现象
8.下列现象中,属于利用惯性的是
A.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾
B.从枪口射出的子弹在空中飞行,并击中目标
C.火车启动后,速度越来越大
D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来
9.图所示的四个装置中,能说明电流周围有磁场现象的是
10.“神州号”返回舱进入大气层到着陆的过程中,下列说法正确的是:
A.动能减少,势能增加B.动能增加,势能减少
C.机械能增加D.机械能减少
11.如图所示电路中,电源电压不变,灯L上标有“18V 18W”的字样,电压表所选量程为0~15V,电流表所选量程为0~3A。
当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时,灯L正常发光。
滑动变阻器的滑片P移到中点时,电压表示数为15V。
则在保证电路各元件安全的情况下,移动滑片P的过程中,灯L的最小功率为
A.0.5W B.3.75W C.5W D.6.48W
12.如图所示,长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,OB=2OA,木条的A端用细线连接一个底面积为20cm2重为5N的重物甲,在木条的B端通过细线悬挂一个高为20cm的长方体木块,木块的密度为0.8×103kg/m3,杠杆处于水平平衡。
B端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口处。
现将木块缓慢浸入溢水杯中,当木块底面浸到水下10cm深处时,从溢水口溢出0.5N的水,杠杆重新处于水平平衡状态。
(g取10N/kg)则
A.木块的质量为100g
B.木块的体积为125cm3
C.木块未放入水中前,甲对地面压力为3.4N
D.木块浸入水中10cm杠杆平衡时,甲对地面的压强为1700Pa
二、下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
(共12分,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)
13.下列说法正确的是
A.1标准大气压下水的沸点是100℃
B.一般人步行的速度约1.2m/s
C.普通中学生的质量大约是100kg
D.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s
14.关于温度、热量、内能,以下说法中正确的是
A.一个物体温度升高,其内能一定增大
B.只有做功才能改变物体的内能
C.温度不相同的两个物体内能可能相等
D.物体吸收热量,其温度可能不变
15.在如图所示电路中,电源电压为U且保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向右滑动时,电路中的电流I和三个电阻两端电压U1、U0和U2都发生变化,变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU0、ΔU2表示。
下列说法正确的是
A.ΔU0=ΔU1+ΔU2
B.
C.电路的总功率减小了
D.R2的功率增大
16.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则
A.力F2做功的功率大
B.甲滑轮组做的有用功较大
C.乙滑轮组的机械效率高
D.甲滑轮组做的总功较大
三、填空题(共14分,每小题2分)
17.一切正在发声的物体都在________。
18.我们能在不同方向看到本身不发光的物体,是因为光照到物体表面发生了_______现象。
19.生活中经常用高压锅来炖煮一些不易熟的食物,其原理是利用了____________________
20.完全燃烧200g热值为
的汽油,放出的热量是_______________J。
21.小明站在竖直放置的平面镜前,想使镜中的像据自己25cm远,他应该站在距镜面水平距离为_________cm的位置上。
22.如图所示,电源两端的电压为12V,且保持不变,电阻R1与R2的比值是3﹕1。
当开关S1闭合、S2断开时,10s内电流通过R1产生的热量是24J;当开关S1断开、S2闭合时,电流表示数为0.2A,则电阻R3此时的功率是___________W。
23.如图所示,质量为65kg的小华,利用滑轮组竖直向上匀速提升水中的物体。
已知该物体质量为90kg体积为20dm3。
在物体未出水面前,小华对地面的压力为F;当物体被提出水面后,滑轮组的机械效率为75%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦,g取10N/kg。
则F=___________。
四、作图、实验与探究题(共34分)
24.如图所示,物体A静止在水平地面上,画出物体A所受支持力的示意图。
25.一束光线入射到平面镜的O点后沿OA方向射出,试在图中画出这束光线的入射光线。
26.请在图中标出通电螺线管两端的N、S极。
27.如图所示,电阻箱表示的阻值是_________Ω。
28.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题
(1)该实验依据的原理是_____________。
(2)小车从B点运动到F点的平均速度是__________cm/s。
小车的位置
A
B
C
D
E
F
距A点距离(cm)
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
小车运动时间(s)
0
5
9
12
14
15
29.如图所示是甲、乙两种不同的物质体积与质量的关系图像,比较甲、乙两条图线可知甲种物质的密度_________乙种物质的密度。
(填:
“大于”、“小于”或“等于”)根据每一条图线还可反映出的规律是______________________________。
30.为了研究液体压强的特点,齐强同学做了如图所示的实验,甲、乙两组实验中烧杯里装的是同种液体,则该实验说明:
同种液体内部,____________;只利用现有器材还可以研究液体内部压强的另一个特点:
______________________。
31.有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度变化的规律,得到的数据如下表:
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
海波温度/℃
42
44
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其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
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46
48
48
48
48
48
51
54
57
石蜡温度/℃
42
43
44
46
47
48
49
51
52
54
56
他们在实验时观察到,海波第3min开始熔化,第7min熔化完毕;石蜡在加热过程中先变软、再变粘稠再变稀,最后变成液态。
请你对以上实验数据进行分析后完成下面各题:
(1)海波熔化过程中,吸收热量,温度______________。
(2)石蜡熔化过程中,__________________________。
32.在图中,凸透镜焦距为15cm,当蜡烛在25cm刻度处时,在光屏上能成清晰的、倒立的、__________(选填“放大”或“缩小”)的实像;保持透镜位置不变,当蜡烛在40cm刻度处时,移动光屏,___________在光屏上成像(选填“能”或“不能”),___________就是利用凸透镜的这一特点来观察物体的(选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”);要想通过透镜成缩小的实像,蜡烛距透镜的距离的范围是___________。
33.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想1:
导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:
导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:
导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图所示,是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______两条线的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻与__________的关系,其结论是:
________________。
34.在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。
如图所示是小阳同学没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片在最右端时阻值最大;
(2)实验中,小阳同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是________________;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___________端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图28乙所示,则小灯泡的额定功率是_________W。
35.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和点b四个位置时,电压表示数从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V,电流表的示数从小到大分别为0.1A、0.15A、0.2A、0.3A。
则在图示b位置时电压表示数应为______V,该实验中R的电阻为______Ω。
36.乐乐想用实验的方法研究“漂浮在液面上的物体质量与它排开的液体质量”的关系。
于是他找来了一架天平(带砝码)、一个大溢水杯、两个相同的小烧杯、足量的水和五个不同的小球,完成了这个实验。
(小烧杯放入水中不倾斜,小球全部放入浮在水面上的烧杯时,烧杯不会沉入水中)
(1)请写出他的实验步骤
(2)根据你所学的有关知识,你认为这个实验的结论是_____________________________
____________________________________________________。
五、计算题(共16分,37题3分,38题6分,39题7分)
计算题要求:
(1)写出必要的文字说明和依据的主要公式;
(2)代入数据;(3)凡有数字运算的题目,运算过程和结果都要写明单位。
37.一茶杯内装有0.3kg的热水,水温从90℃降到40℃,这杯水放出的热量是多少?
[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
38.如图所示,电源两端的电压保持不变,滑动变阻器的最大电阻Rab=12Ω,当开关S1闭合,S2断开,滑片P滑到b端时,电压表的示数为U1,灯L消耗的功率是其额定功率的1/9;当开关S1、S2同时闭合,滑片P滑到a端时,电流表的示数为2A,此时电阻R0的电功率为12W,电压表的示数为U2,且U2∶U1=2∶1,求:
(1)当开关S1、S2同时闭合,滑片P滑到a端时,电压表的示数;
(2)灯L的额定功率。
39.如图所示,某工地用固定在水平地面上的卷扬机(其内部有电动机提供动力)通过滑轮组匀速提升货物,已知卷扬机的总质量为120kg,工作时拉动绳子的功率恒为400W。
第一次提升质量为320kg的货物时,卷扬机对绳子的拉力为F1,对地面的压力为N1;第二次提升质量为240kg的货物时,卷扬机对绳子的拉力为F2,对地面的压力为N2。
已知N1与N2之比为5:
7,取g=10N/kg,绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计。
求:
(1)卷扬机对绳子的拉力F1的大小;
(2)第一次提升货物过程中滑轮组的机械效率;
(3)前后两次提升货物过程中货物竖直向上运动的速度之比。
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