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三下乡文艺汇演邀请函

篇一：

201X年“三下乡”社会实践表彰大会策划书

计算机系暑期“三下乡”社会实践表彰大会

策

划

书

主办：

计算机系团总支

承办：

计算机系团总支社实部二○一二年十月二十二日

一、活动背景

在学校团委的号召下，系团总支的直接领导下，我系组织开展了以“青春九十年，报国勇争先”为主题的暑期社会实践活动。

在本次社会实践活动中我系团总支始终坚持服务新农村建设的原则，认真引导我系广大青年学生积极投身社会实践活动。

二、活动目的

为了更深入引导广大学生积极投身社会实践，计算机系团总支决定举办201X年暑期“三下乡”社会实践总结暨表彰大会，对活动中涌现出来的先进集体、先进个人进行表彰。

三、活动时间

201X年10月26日13:

00（暂定）

四、参与对象

暑假“三下乡”社会实践团队全体成员、计算机系两委会全体干部和干事

五、活动地点

第三教学楼324教室（暂定）

六、活动内容

对201X年暑期“三下乡”社会实践活动进行总结、表彰活动中涌现出来的先进集体、先进个人

七、活动流程

（一）前期准备阶段

1．召开会议工作人员安排会议（各部门工作具体安排：

见附件1）

2．公示计算机系201X暑期三下乡社会实践活动表彰先进个

人、优秀心得体会及优秀调研报告名单（社实部负责）。

3．制作暑期社会实践活动效果短片（PPT：

社实部负责）。

4．确定大会主持人和发言人。

5．所需物品经费预算（经费详细：

见附件2）。

6．确定请出席的领导老师并发邀请函。

7．确定参加人员座次表。

（见附件3）

（二）活动中期

1.所有工作人员到位

（1）负责活动彩排工作（10月26日11:

30）（社实部、宣

传部、学习部）

（2）负责接待领导老师的到来（主席团）

（3）负责参与会议人员座次安排（组织部）

（4）负责各个部门干事以及各班班委的签到与考勤、整个

现场拍摄工作（办公室）

（6）负责整个会场活动（社实部）

（7）会场卫生（生活部）

（8）负责活动主持人、礼仪安排就位（文艺部）

（9）负责大会过程中音响设备调控与检测（体育部）

2.参会人员入场

3.大会正式开始

（1）观看实践展示短片

（2）全体起立，唱《中国共青团团歌》

（3）主持人介绍出席嘉宾：

计算机系党总支王璐峰书记、

计算机系指导老师麻灵老师、计算机系辅导员董瑜

老师、计算机系辅导员冉婧老师

（4）由计算机系指导老师麻灵老师总体介绍本期“三下

乡”社会实践活动开展情况

（5）由计算机系党总支王璐峰书记宣读《关于表彰201X

年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实

践活动表现优异同学的决定》

（6）请计算机系领导及老师为获奖同学颁发奖状证书并

合影

（7）请先进个人同学代表（朱丹同学）发言

（8）请计算机系党总记王璐峰书记做重要讲话

（9）与会嘉宾与获奖同学合影

（10）大会结束

（三）活动后期

1．会场清理（社实部、生活部）

2．相关物品归还（社实部、体育部）

3.活动结束后及时撰写新闻并挂网（办公室）

八、注意事项

（一）所有分配工作由各部门负责总负责人为该部门部长

（二）若有关工作该部门不能及时完成，要及时向总负责人报告

（三）所有工作人员必须在活动前1小时到达会场

（四）活动期间所有人员必须将手机调为静音、震动或者关机状

态，以确保活动正常进行

（五）活动期间所有人员不得随意走动，无故缺席，或者中途离

场情况给予相应惩罚

（六）成立活动机动组，处理活动过程细节问题及突发事件（社

实部）

（七）备用大会应急方案（见附件4）

（八）活动结束后及时撰写新闻并挂网（办公室）

计算机系团总支

二○一二年十月二十二日

篇二：

大学生暑期“三下乡”社会实践活动策划（完整+详细）

暑期“三下乡”社会实践服务活动策划

一、活动主题：

关爱留守儿童，建设两型社会，学习雷锋精神

二、活动背景及目的：

“农业、农村、农民”三农问题始终在中华民族走向伟大复兴的历史进程处于举足轻重的地位，同时也发挥着不可或缺的基础性作用。

三农问题的解决与否，关系着我国社会主义道路的进程，作为未来社会主人翁的当代大学生，更应该为三农问题的解决做出自己应有的贡献。

然而在新农村建设的道路上，我们仍然存在一些阻碍。

留守儿童问题就是近年来一个突出的社会问题。

随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。

留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，却无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。

我们希望通过此次活动，调研当地留守儿童的现状，汲取关爱留守儿童的经验，发现当地政府机关与相关机构针对留守儿童问题的管理工作之中存在的问题并尝试找到解决方案，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

同时，随着经济的发展，资源的约束也越来越突出，在这种情况下，为了保证经济“又好又快”的发展，我们国家经济结构正面临转型，即从过去“高投入、高能耗、高污染、低产出”的模式向“低投入、低能耗、低污染、高产出”转变。

“两型社会”的提出，不仅对于城市建设有重大意义，对于加快新农村建设同样有其深刻的影响。

我们希望通过此次“三下乡”的社会调查，了解农村地区“两型社会”的建设情况以及存在的问题，并提出切实合理的解决方案。

今年恰逢雷锋同志逝世50周年，全国各地掀起广泛的学雷锋潮。

作为新时代的青年人，我**学子时刻不忘雷锋精神，将雷锋精神落到实处。

此次“三下乡”活动，我们同样要发扬雷锋精神，为雷锋精神赋予新的时代内涵。

大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际地促进新农村建设的策略和途径。

为了紧密关注新农村建设，积极响应校团委号召，

围绕“关爱留守儿童，建设两型社会，学习雷锋精神”这个主题，暑假期间我院决定率团赴**，开展为期四天的大学生“三下乡”社会实践活动。

三、团队名称：

**大学**学院201X年暑期“三下乡”社会实践服务团

四、正式活动时间：

****

五、活动地点：

***

六、参与人员（共人）：

带队老师：

***成员及小组分配：

团长：

团长助理：

新闻组：

学术组：

秘书组：

后勤组：

七、时间安排：

（1）初期准备宣传工作：

6月初

（2）前期工作布置：

6月中旬

（3）队员选拔：

6月下旬

（4）具体事宜准备：

6月底、7月初

（5）正式活动进行：

7月中旬

（6）后期宣传报道：

7月底、八月初

（7）后期总结工作：

7月底至八月

八、活动流程：

1.初期准备

（1）前期宣传与准备

①线上宣传：

a.6月18日（暂定），在**上发表日志（详见附录三），具体介绍三下乡活动，明确注明对于实践团成员的分组要求和能力要求；

b.**微博、**人人同步宣传，贴出**博文日志链接；

②线下宣传：

a.制作宣传海报（2张）张贴于公寓楼下；

b.各年级找一名负责人将报名表一张，三下乡人员选拔通知一份交至各个班长，由班委在班级里代为宣传（纸质档报名表，各班视报名情况自行复印）③报名准备：

a.制作报名表（见附录一）；

b.创建报名专属电子邮箱。

报名表下载邮箱：

**

（2）报名流程

①纸质档投递：

在6月22日（周五，暂定）17：

00之前以班级为单位统一上交纸质报名表至**；②线上报名：

在6月22日（周五，暂定）17：

00之前将报名表电子档投至**；

③报名材料审核：

在6月25日早上（周一，暂定）邀请**老师以及主席团成员对提交的报名材料进行审核筛选，选出参加面试的人员名单。

（3）面试流程

①前期准备：

a.6月25日早上初选结束后，将进入面试环节的名单于**上公示，并安排进入面试环节的同学进行面试顺序抽签，以及告知（6月26日下午14:

30分）面试环节的流程与注意事项；

b.准备邀请函联系评委；

c.联系**借好场地。

共两间教室，分别用作面试和候场（如进入面试环节的人数偏多，则准备两间候场室）；

d.制作用于候场室展示的电子相册（内容关于历年“三下乡”活动风采）；e.安排好候场室的工作人员以及面试主持人，制作好候场室的签到表以及拟定主

持人需要宣读的面试注意事项与评分标准；

f.制作好评委评分表（详见附录二）；

g.拟定好面试第二环节——抽题问答环节需要的题目；

h.准备好笔与饮用水。

②面试流程：

a.所有面试同学在候场室候场，由主持人宣读面试注意事项与评分标准；

b.正式开始，由工作人员引进单个面试者进入面试区，并让后两名面试者提前做好准备；

c.第一环节：

自我介绍（1分钟-1分30秒）。

主要内容包括自身优势、才艺说明等，主持人计时，超过1分30秒酌情扣分；

d.第二环节：

抽题问答（1分钟左右）。

由主持人引导面试同学抽题，准备时间10秒，回答时间不超过1分钟。

主持人计时，超过1分钟酌情扣分；

e.第三环节：

评委提问（1分钟左右）。

评委根据面试同学特点提问，回答时间不超过1分钟。

主持人计时，超过1分钟酌情扣分；

f.面试结束，参加完面试的同学可以选择自行离场或者留在教室观看接下来面试的同学的面试情况（每位面试同学的总时间原则上控制在3-5分钟）。

2.前期工作布置

（1）分组分工

①职能分工：

团队成员共分为四个组，分别为：

新闻、学术、秘书、后勤组，具体分工如下：

后勤组：

负责落实**的行程安排，包括车票、饮食住宿、欲调研的相关部门、教育机构以及所参观的景点的基本情况等；负责购买相关礼品、物件。

学术组：

负责就此次主题搜寻学术材料支撑，编写论文提纲，设计调查问卷。

秘书组：

负责重点团队申报书的制作（重点）；并协助学术组对前期准备材料进行加工制作。

新闻组：

负责记录、拍摄活动开展流程，联系新闻媒体对此次活动进行跟踪报道，包括当地的新闻媒体及**本地的新闻媒体。

②成员分组：

由**老师及“三下乡”活动相关负责人，根据成员自身能力特点进行分组，并在每组选出负责人，全权负责本组工作开展以及管理成员出行安全。

（2）会前准备

①小组负责人会议：

召集各小组负责人，布置相关任务，明确职能分工。

②流程册打印：

制作此次“三下乡”活动流程册，并打印20份。

③动员会细节布置：

借教室、安排主持人等。

（3）动员大会

6月下旬，等“三下乡”的成员确定后，立即召开团队全体成员动员大会。

动员大会包括以下环节：

**老师介绍此次“三下乡”活动的基本情况和团队的大致情况；**书记对团队成绩和队员自身行为两方面提出要求；公布小组分工；发放流程册并组织成员一同阅读，提出相关细节要求。

（4）相关事物的准备

a.安全告知书（由于此次“三下乡”活动地理位置偏远，安全问题需要引起重视）；

b.志愿者旗、志愿者服（出发前从校团委处领取）；

c.**学院院旗；

d.三至四台笔记本电脑、录音笔、数码相机以及摄像机等电子设备；e.必备药品。

3.正式活动

（1）7月16日

上午：

清晨6:

00全体成员带好各自行李和活动用品在**集合，统一乘坐312路公交车抵达**火车站，乘坐**次火车，约10:

30分抵达**。

11:

00在驻地开会，布置重申三下乡期间的主要任务及大体流程安排，后勤组的同学开始按计划再次联系各个机构组织，确定好调研时间与方式等，并确定好出行的交通方式、时间、活动途中休息的地点等等，学术组与秘书组的同学整理好当地的各类资料，就资

篇三：

我送“三”下乡

一、活动名称......................................................................................1二、活动主题......................................................................................3三、活动背景......................................................................................3四、活动意义......................................................................................3五、活动地点......................................................................................4六、活动时间......................................................................................4七、主办单位......................................................................................4八、承办单位......................................................................................4九、活动对象......................................................................................4十、资源需要......................................................................................4十一、时间安排..................................................................................5

10月份—12月份生命科学与工程学院青年志愿者协会我“送”三下乡活动安排............510月23日当天生命科学与工程学院青年志愿者协会我“送”三下乡活动安排..............5

十二、前期准备..................................................................................6

（一）联系当地政府..............................................................................6

（二）人员招募与组队...........................................................................6（三）思想动员...................................................................................7（四）本次活动，在学校物品准备.............................................................7

十三、活动内容..................................................................................8

（一）送“科技”下乡..............................................................................8

（二）送“文化”下乡............................................................................10（三）送“卫生”下乡............................................................................11

十四、后续工作的展开.....................................................................11

（一）我“送”三下乡活动照片展..............................................................11

（二）我“送”三下乡总结大会..................................................

...............12

十五、活动宣传................................................................................14十六、经费预算................................................................................14十七、注意事项................................................................................15

一、活动名称：

我“送”三下乡二、活动主题：

关注农村奉献爱心三、活动背景：

根据中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发的《关于开展文化科技卫生"三下乡"活动的通知》中促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求的指示，并结合我们自身，作为拥有社会知识和文化的未来社会的主力军，我们有责任也有义务肩负中华民族繁荣复兴的伟大历史使命，生命科学与工程学院青年志愿者协会将于10月—12月期间举行“我?

送?

三下乡”系列活动。

四、活动意义：

1、大学生"三下乡"，有利于了解国情。

我们对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口８０％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。

2、大学生"三下乡"，有利于体察民情。

淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。

走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

3、大学生"三下乡"，有利于增长才干。

坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。

到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

五、活动地点：

郫县团结镇石亭村六、活动时间：

201X年10月份--12月份七、主办单位：

西南交通大学校团委

八、承办单位：

生命科学与工程学院青年志愿者协会九、活动对象：

生命科学与工程学院的同学十、资源需要：

物品：

礼物（文具，体育用品）、相机3架、计算机基础知识宣传资料1份2张共20份、常见的害虫及其防治措施资料1份1张100份、优生优育宣传单1份2张共100份、医疗保险宣传单1份1张100份、宣传展板2块、矿泉水60瓶、邀请函52份、生命科学与工程学院青年志愿者协会旗帜与帽子等。

每批人员（包括组长，但不包括负责人）：

十一、时间安排：

10月份—12月份生命科学与工程学院青年志愿者协会我“送”三下乡活动安排

10月23

日当天生命科学与工程学院青年志愿者协会我“送”三下乡活动安排