教师职业理念与道德规范19秋在线作业2题本.docx
- 文档编号:28981179
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:51
- 大小:24.34KB
教师职业理念与道德规范19秋在线作业2题本.docx
《教师职业理念与道德规范19秋在线作业2题本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师职业理念与道德规范19秋在线作业2题本.docx(51页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师职业理念与道德规范19秋在线作业2题本
发展素质是全体教育工作者的基本信念
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
强化教师的职业道德认识是教师能否提高职业道德修养的关键。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
素质教育的全面性是面向全体人民的
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
素质教育最本质的规定、最根本的要求是()
∙A
主体性
∙
∙B
基础性
∙
∙C
全面性
∙
∙D
全体性
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
李老师经常烦恼,因为刚刚到岗位上,不会与孩子沟通,总是担心孩子是不是喜欢她,担心同事对她的评价和看法,这说明李老师处于()
∙A
关注生存阶段
∙
∙B
关注情境阶段
∙
∙C
关注职业阶段
∙
∙D
关注学生阶段
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
关于教师的需要,物质需要和精神需要是可以割裂开来的。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师树立良好的社会关系不包括下列选项中哪种关系()。
∙A
教师和教师的关系
∙
∙B
教师和其他社会人员的关系
∙
∙C
教师和家人的关系
∙
∙D
教师和学生的关系
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
C
多选题
爱岗敬业规范确立的依据是()。
∙A
爱岗敬业是教师人生价值实现的基本途径
∙
∙B
爱岗敬业是教师职业其他道德规范发挥作用的前提和基础
∙
∙C
爱岗敬业是祖国和人民对教师提出的根本要求
∙
∙D
爱岗敬业是各行各业的人都应遵循的基本要求
∙
∙E
爱岗敬业是教师履行和承担使命的责任感的集中体现
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABCE
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。
教师应该()
∙A
放弃对家长配合自己工作的期望
∙
∙B
督促家长,让家长成为自己的“助教”
∙
∙C
尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
∙
∙D
在孩子面前嘲笑这些家长
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
C
一个人的道德人格和道德品质的形成,只要靠个体的自我努力。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
合作是教师专业发展的核心概念
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
在看待学生的不同态度中,( )广泛受学生欢迎。
∙A
对峙型
∙
∙B
民主型
∙
∙C
放任型#权威型
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
创新能力不仅表现为对知识的摄取、改组和运用,更是一种追求创新的意识、积极探求的心理倾向。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师热爱学生的内容包括()
∙A
要把热爱事业与热爱学生结合起来
∙
∙B
关心学生、了解学生
∙
∙C
尊重学生、信任学生
∙
∙D
严格要求学生,对学生一视同仁
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABCD
素质教育的目标之一是要提供适宜个体的生存能力、基本品质的锻炼。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
∙A
从属
∙
∙B
被动
∙
∙C
主体
∙
∙D
主要
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
C
良好的教师职业道德在教育中起到关键作用。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师职业道德评价的对象是学生的道德品质。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人、成才
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
素质教育是将德育、智育、美育有机地统一
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师的工作对象主要是学生,每天都要同各种类型的学生接触。
因此,()是教师主要的人际关系。
∙A
师生关系
∙
∙B
同事关系
∙
∙C
领导关系
∙
∙D
朋友关系
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是依法执教。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师职业劳动作用的特殊性是指教师的职业劳动不仅直接创造社会精神财富,而且也间接创造着社会物质财富。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
“学海无涯苦作舟”,要求教师坚持()的职业道德规范。
∙A
为人师表
∙
∙B
关爱学生
∙
∙C
终身学习
∙
∙D
教书育人
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
C
教书育人的正确方法包括()。
∙A
转变教育观念,改革育人的模式
∙
∙B
积极进行教学改革,提高课堂教学的质
∙
∙C
严格照搬教材
∙
∙D
把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABD
教师的职业劳动实现了科学的再生产。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
学生观把学生视为被动的客体,是教育者管辖的对象,是装知识的容器。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
下面有关教育的论述,正确的是()
∙A
教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求
∙
∙B
教育就是学校教育
∙
∙C
教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动
∙
∙D
教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ACD
个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。
∙A
一视同仁
∙
∙B
身教重于言教
∙
∙C
重视班集体的建设
∙
∙D
各因其材
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是()。
∙A
水平较低
∙
∙B
范围较窄
∙
∙C
人格与师格的统一
∙
∙D
较高的格位水平
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
CD
教师职业道德修养与教师职业道德教育相辅相成,两者的目的都是为了提高教师的觉悟和水平。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师的职业道德是等同于一般社会公众道德水准的职业道德。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师与家长建立良好关系的原因是()?
∙A
想和家长做朋友
∙
∙B
方便收取家长的礼物
∙
∙C
有利于学生学业
∙
∙D
方便体罚学生
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
C
教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。
∙A
符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。
∙
∙B
违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
∙
∙C
体现教师勤奋敬业认真负责精神。
∙
∙D
侵犯学生的休息权
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
BD
孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()。
∙A
走路身体一定要端正
∙
∙B
自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
∙
∙C
对学生下命令一定要正确
∙
∙D
教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
托尔斯泰说:
“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要()。
∙A
关心学生、了解学生
∙
∙B
尊重学生、信任学生
∙
∙C
严格要求学生,对学生一视同仁
∙
∙D
把热爱事业与热爱学生结合起来
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
对于传统师德也应该取其精华,弃其糟粕。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
为了保障学生安全,在班主任或体育老师组织学生开展体育运动时必须做的是()
∙A
进行技术指导
∙
∙B
尽量不要开展跳山羊、爬山等危险运动
∙
∙C
做好安全保护
∙
∙D
进行热身运动和适应性练习活动
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ACD
在我国追求升学率的状态下,实施素质教育出现很多问题,解决该问题有哪些措施()
∙A
提高生产力
∙
∙B
深化教育改革体制改革
∙
∙C
学校自身进行改革
∙
∙D
提高教师意识
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABC
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。
∙A
爱岗敬业的职业道德
∙
∙B
依法执教的职业道德
∙
∙C
严谨治学的职业道德
∙
∙D
廉洁从教的职业道德
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题,传授知识的过程。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
在看待学生的不同态度中,下列哪种类型广泛受学生欢迎?
( )
∙A
对峙型
∙
∙B
民主型
∙
∙C
放任型
∙
∙D
权威型
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师具有社会主义法治观念和法律常识,才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
经济的快速发展,需要把经济建设提高到前所未有的高度上来,因此教师更应注重科学文化知识的提高。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()。
∙A
激励
∙
∙B
认知
∙
∙C
情感
∙
∙D
意向
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
BCD
下列哪项不是素质教育的基本任务()
∙A
培养学生的身体素质
∙
∙B
造就平等的公民
∙
∙C
培养学生的心理素质
∙
∙D
培养学生的社会素质
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
依法治教的重点是()。
∙A
教育法学教育和研究
∙
∙B
教育法律的遵守
∙
∙C
教育立法
∙
∙D
各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师的劳动对象、劳动产品是人,教师的劳动手段是人,只有人格才能培养人格。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的( )角色。
∙A
授业、解惑者
∙
∙B
示范者
∙
∙C
管理者
∙
∙D
心理医生
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务()。
∙A
按时获得薪水和报酬
∙
∙B
遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
∙
∙C
贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
∙
∙D
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
BCD
班主任在对未成年人的法制教育中负有直接责任。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师个人价值的实现是指()。
∙A
教师个体的自足性和自身存在功能性被认可
∙
∙B
教师个体的实现和事业得到满足
∙
∙C
教师个体的工作态度被人们认可
∙
∙D
教师个体的工作实绩让学校和师生、家长的认可
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
一般来说,教育的影响往往不能马上就显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践中才能得到检验,这体现了教师劳动的( )。
∙A
复杂性
∙
∙B
示范性
∙
∙C
创造性
∙
∙D
长期性
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
教师要确立与时俱进的教师理念,贯彻党的教育方针的时代要求,以学生为主体,以教师为主导。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
李老师平时对学生很关心,每个学生有困难他都帮助,李老师班里的学生也明显提高,这说明教师人格中的什么特质对教学有影响?
()
∙A
说到做到
∙
∙B
敬业精神
∙
∙C
热心和同情心
∙
∙D
重义气讲交情
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
C
( )相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
∙A
教育与社会
∙
∙B
教育与生产劳动
∙
∙C
教育与法制
∙
∙D
教育与家庭
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
“唯师道立而善人多”,这句话说明了什么()?
∙A
教师师德的重要性
∙
∙B
教师师德搞好了,有利于净化社会风气
∙
∙C
社会上有许多善良的人
∙
∙D
社会上有许多善良的老师
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
AB
爱岗敬业的基本要求()。
∙A
热爱教育、热爱学校
∙
∙B
热爱学校、尽职尽责
∙
∙C
认真工作、不敷衍塞责
∙
∙D
注意培养学生的良好的思想品德
∙
∙E
不传播有害学生身心健康的思想言论
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABCDE
教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。
∙A
要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。
∙
∙B
要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。
∙
∙C
要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。
∙
∙D
即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABCD
教师热爱学生具有()的特点。
∙A
尊重理解
∙
∙B
一视同仁职业性
∙
∙C
无私性
∙
∙D
原则性
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
BCD
构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
∙A
顺序
∙
∙B
客观规律
∙
∙C
特征
∙
∙D
重点
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
下列哪项行为是教师在与家长交往中是应该避免的?
()
∙A
利用家长
∙
∙B
排斥家长
∙
∙C
教师一言谈
∙
∙D
向家长推卸责任
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABCD
在学生面前蹲下来讲话,牵着手教育,更要树立学生()的观点。
∙A
是发展的人
∙
∙B
是独特的人
∙
∙C
是独立的人
∙
∙D
是没有意志的人
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABC
良好师生关系特征是尊师重教
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教育从本质上来说,是通过( )来构成的。
∙A
情感关系
∙
∙B
师生关系
∙
∙C
伦理关系
∙
∙D
教学关系
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
古人云:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话提示教师在教学过程中应该重视()。
∙A
学生的习惯培养
∙
∙B
学生的人格养成
∙
∙C
学生的知识储备
∙
∙D
学生的情感体验
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师应具备的专业素养之一是学历素养
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力()
∙A
努力培养自己的道德义务认知水平
∙
∙B
努力提高自己的业务能力
∙
∙C
努力提升自己的教育事业意识水平
∙
∙D
实现教育义务意识向教育良心的转化
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ACD
热爱学生规范确立的依据()。
∙A
热爱学生是教师个人情感的需求
∙
∙B
热爱学生是教师教书育人的前提
∙
∙C
热爱学生是推动教师热爱本职工作的力量源泉
∙
∙D
热爱学生是教师忠诚教育事业的表现
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
BCD
教师要互相沟通自己的教学技能,分享自己的教学经验,共同进步。
这表明,教师要具备什么样的职业道德()
∙A
以身作则
∙
∙B
注重双向交流
∙
∙C
注重沟通
∙
∙D
要有集体团队精神
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
把育人为本作为教育工作的根本要求包括()
∙A
坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
∙
∙B
全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务
∙
∙C
以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性
∙
∙D
全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABD
中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。
∙A
师生关系就是父子关系
∙
∙B
师生关系基本等同于父子关系
∙
∙C
教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
∙
∙D
教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
D
教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产,而不是创造产品的物质生产
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
下列属于素质教育的特点是()
∙A
全体性
∙
∙B
全面性
∙
∙C
知识性
∙
∙D
主体性
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABD
创新教育是素质教育的核心
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
教师职业道德的特点有哪些()?
∙A
在道德意识上要求水准更高更全面
∙
∙B
在道德影响上比其它行业更深远更广泛教师的道德直接影响学生
∙
∙C
在道德行为上要做“人之楷模”
∙
∙D
教师职业道德具有广延性和顺序性
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABC
教师专业知识素养包括()
∙A
本体性知识
∙
∙B
条件性知识
∙
∙C
实践性知识
∙
∙D
专业性知识
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
ABC
学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。
肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。
他的这种做法( )
∙A
没有认真履行教师的权利
∙
∙B
没有认真履行教师的义务
∙
∙C
没有认真履行教师的职责
∙
∙D
没有落实教育教学任务
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
BCD
教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
∙A
示范
∙
∙B
基础
∙
∙C
依据
∙
∙D
保证
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
B
教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。
俗话说:
"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点:
回答错误!
正确答案:
A
在学生面前蹲下来讲话,牵着手教育,更要树立学生是()的观点。
∙A
是发展的人
∙
∙B
是独特的人
∙
∙C
是独立的人
∙
∙D
是
∙
关联知识点:
回答错误!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师职业 理念 道德规范 19 在线 作业
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)