苏教版语文二年级上册知识点总结新.docx
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苏教版语文二年级上册知识点总结新
苏教版语文二年级上册知识点总结(新)
一、基础字词
1.同音字
烟(烟波)西(西方)等(等候)路(马路)舟(小舟)
焰(焰火)夕(夕阳)灯(灯火)陆(陆地)州(神州)
炉(炉灶)瞄(瞄准)猫(小猫)加(加工)神(神州)
芦(芦苇)描(描红)锚(铁锚)家(家乡)身(身体)
2.填上合适的量词
一(个)炉灶一(个)荷塘一(片)枫叶一(首)渔歌
一(座)城楼一(盏)红灯一(门)礼炮一(张)桌子
一(匹)白马一(只)小猫一(张)嘴巴一(支)铅笔
一(把)铅笔一(棵)禾苗一(双)大脚一(条)尾巴
3.容易写错笔顺的生字:
歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏
4.写出带有下列偏旁的字并组词.
火烟(烟波)欠歌(渔歌)犭狂(狂欢)彡彩(彩色)
灯(灯火)欢(欢迎)猫(小猫)形(方形)
弓张(张大)斗斜(歪斜)钅铁(铁块)月脚(脚尖)
强(强大)科(科学)锚(铁锚)朋(朋友)
5.背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》.
二、能力训练
1.《识字1》的词串写话
金秋十月;水乡的景色非常迷人.河边的芦苇在风中飘荡;好像和人们招手问好.清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸.荷塘里的莲藕就像一个个白白胖胖的小娃娃;可爱极了.夕阳西斜;枫叶显得更加火红;树叶纷纷往下落;就好像一只只蝴蝶在空中飞舞.渔民们划着船儿;唱着渔歌满载而归.晚上;皎洁的月光洒在河面上;水面波光粼粼;渔船上灯火点点;就像天空中的星星在一闪一闪的.金秋的水乡真是太美丽了.(作为参考)
2.《识字2》的词串写话
国庆大典上;雄伟庄严的城楼高挂着红灯;金水桥两旁站满了人.党和国家领导人在检阅军队.这些军队分别来自海陆空;战士们的表演整齐划一;让在场的每一个人都为之自豪.礼炮轰鸣;五彩的焰火照亮了整个天空;为了庆祝祖国的生日;人们整夜狂欢;度过了一个狂欢夜.神州大地一片欢腾;我们日益强盛的祖国;不正是一条腾飞的中国龙吗?
每一个中国人都有着自己的中国梦.
3.学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡.
三、知识拓展
1.我们祖国的生日是10月1日.1949年10月1日;中国第一任主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了.今年是建国68周年.
2.在秋天开放的花是:
菊花、桂花、一串红.
秋天的水果:
柿子、柚子、桔子、石榴.
苏教版语文二年级上第三册第二单元知识整理
一、基础字词
1.同音字
望(名望)名(名字)野(田野)机(机场)首(首先)
忘(忘记)明(明天)也(也是)击(打击)手(双手)
2.形近字
京(北京)员(人员)米(大米)怀(怀抱)
凉(凉快)圆(圆形)来(回来)坏(坏人)
3.换偏旁组词
郊(郊外)逐(追逐)环(花环)思(思念)
校(学校)家(大家)坏(坏事)苗(禾苗)
妈(妈妈)菜(青菜)层(云层)
蚂(蚂蚁)彩(彩色)会(开会)
4.多音字:
背bèi(背书)曲qǔ(歌曲)
bēi(背包)qū(曲折)
5.反义词老——少静——动坏——好
6.填上合适的量词
一群白兔几只绵羊一片农田一面旗几名运动员
一首歌曲一首古诗一束鲜花一层霜一位诗人
一片草叶一只蝴蝶一篮野菜一串小鱼一朵野菊
二、能力训练
1.把句子写具体
(1)蓝蓝的天空一望无边;几朵白云有时像一群白兔;正在你追我赶地玩耍;有时像几只绵羊;在悠闲地吃着青草;有时像一匹骏马;撒开蹄儿迎风奔跑.
(2)农田里;稻子黄了;像铺了一块金地毯;高粱红了;像一个个高举的火把;棉花白了;像天上的白云落在了地上.
2.仿写“农田里;稻子黄了;高粱红了;棉花白了.”
(1)春天到了;花园里;杏花红了;梨花白了;柳树绿了.
(2)秋天到了;果园里;柿子红了;桔子黄了;葡萄紫了.
3.仿写“有的……有的……有的”排比句.
(1)天上的云真美啊;有的像骏马;有的像狮子;有的像一只温顺可爱的兔子.
(2)下课了;同学梦都去操场活动了;有的同学在玩乒乓球;有的同学在玩篮球;有的在玩羽毛球.
(3)花园里的花真多呀;有的花儿粉红分红的;好像小女孩的脸蛋;有的花儿;金色耀眼;好像春日的太阳;有的花儿;长得好高好高;好像要爬到天上;有的花儿;又瘦又小;好像个瘦小的老头儿!
4.用“如同”写一句比喻句.
(1)红彤彤的柿子挂满枝头;如同一个个小灯笼.
(2)外国小朋友的眼睛真漂亮;如同蓝色的宝石.
(3)月亮升起来了;远远的;亮晶晶的;如同一个银盘.
5.仿写《乡下孩子》
摘一根柳条;能编出美丽的花环.撒一把米粒;乐坏了馋嘴的小鸡.捉几条蚯蚓;乐坏了可爱的小鸭.扎一只风筝;装扮了美丽的天空.撑一只小船;采回了新鲜的莲藕……
三、知识拓展
1.描写天空一眼望不到边的成语:
一望无边一望无际无边无际一望无垠
2.其他思乡名句:
(1)春风又绿江南岸;明月何时照我还.
(2)独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲.
苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理
一、基础字词
1.同音字:
枝(树枝)浓(浓绿)香(花香)伸(伸手)邻(邻居)
知(知识)农(农民)乡(乡村)身(身体)林(树林)
2.换偏旁组词:
邻(邻近)达(到达)易(容易)较(比较)
领(红领巾)因(因为)物(动物)校(学校)
居(居住)童(童年)难(困难)困(困苦)
苦(苦笑)埋(埋没)准(准备)闲(空闲)
3.多音字:
难nán(难处)教jiāo(教书)
nàn(难民)jiào(教学)
4.近义词:
乐呵呵——喜滋滋疲倦——疲劳逐渐——渐渐
著名——有名特别——十分/非常经常——常常
5.反义词:
难——易香——臭浓——淡
伸——缩反——正容易——困难
6.又()又()的词语:
又香又甜又白又胖又大又圆又瘦又小又细又长又跳又笑
7.ABB结构的词语:
笑眯眯兴冲冲水灵灵亮晶晶气冲冲泪汪汪气呼呼
8.词语搭配:
(绿色)的蝈蝈(丰收)的田野(浓绿)的小院(绿色)的枝叶
(美丽)的小花(可爱)的笑脸(流淌)的清波(快乐)的童年
9.拟声词:
绿叶儿沙沙地响小雨淅淅沥沥地下北风呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌小鸟叽叽喳喳地唱心里怦怦地跳
轰隆隆的雷声哗啦啦的水声滴答滴答的钟表声
二、能力训练
1.仿写句子:
歌声会——
歌声会领您走进公园;闻到淡淡的花香.
歌声会领您走到大街;看到热闹的商场.
歌声会把您带回草原;看到奔跑的骏马.
歌声会把您带到树林;听到清脆的鸟叫.
2.仿写“夜深了;星星困得眨眼.”拟人句.
⑴春风快活地唱着歌;唤醒了沉睡中的大地.
⑵苹果摇动着它那圆圆的小脸;冲着你点头微笑.
⑶小溪唱着欢歌向前奔跑.
3.用“要么……要么……”这对关联词造句.选择关系的关联词;表示只有两种情况;意思与“不是……就是……”相同.
⑴星期天上午;我要么去图书馆看书;要么去公园散步.
⑵每天做完作业后;我要么看书;要么看电视.
⑶自修课上;我们要么做作业;要么看课外书.
4.用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况.
⑴那些翅膀大的昆虫;因为能顶住大风;所以生存了下来.
⑵那些没有翅膀的昆虫;因为不会飞;所以不大可能被刮到海里淹死.
⑶那些翅膀小的昆虫;因为会飞却顶不住大风;所以很容易被刮到海里淹死;逐渐就消失了.
三、知识拓展
1.赞美老师的诗句:
落红不是无情物;化作春泥更护花.——龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——李商隐《无题》
随风潜入夜,润物细无声.——杜甫的《春夜喜雨》
2.古今中外有名的科学家:
中国:
张衡徐光启钱三强钱学森邓稼先
外国:
居里夫人牛顿爱因斯坦达尔文诺贝尔
苏教版语文二年级上第三册第四单元知识整理
一、基础字词
1.同音字:
登(登高)级(年级)摇(摇动)颗(颗粒)倒(倒流)
灯(彩灯)极(南极)遥(遥远)棵(棵数)到(到达)
珠(眼珠)赔(赔礼)惊(吃惊)刚(刚才)道(道路)
株(株连)陪(陪伴)经(已经)钢(钢笔)
2.形近字:
失(失去)喝(喝水)脸(笑脸)粮(粮食)级(高级)
夫(大夫)渴(干渴)检(检查)狼(狼烟)极(北极)
惊(惊吓)差(差劲)捉(捉虫)浪(浪花)吸(吸气)
凉(凉快)着(着急)促(促进)扑(相扑)外(外面)
3.多音字:
旋xuán(盘旋)转zhuàn(旋转)倒dào(倒车)
xuàn(旋风)zhuǎn(转学)dǎo(倒下)
脏zānɡ(弄脏)喝hē(喝水)差chà(差不多)
zànɡ(心脏)hè(喝彩)chā(和差)
chāi(出差)
4.近义词:
一溜烟——一眨眼动听——好听漂亮——美丽
得意——骄傲故意——有意失望——灰心
5.反义词:
呼—吸双—单善—恶总—分温—凉
二、能力训练
1.用“已经”写一句话.(表示事情完成或时间过去了.)
⑴天已经黑了;他们还没有收工.
⑵昨晚爸爸回家的时候;我已经睡着了.
⑶我已经8岁了;可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了.
2.把反问句换个说法;意思不变.
⑴我怎么会把您喝的水弄脏呢?
——我不会把您喝的水弄脏.
⑵不过你不登上山顶;怎么能看到大海呢?
——你不登上山顶;就看不到大海
⑶这有什么难的!
——这不难.
3.把句子写具体.(画线部分形容漂亮的程度)
⑴您的羽毛真漂亮;麻雀比起您来;可就差多了.
⑵你写的字真漂亮;一笔一画就像是印在本子上的.
⑶我们的教室真干净;连一点儿灰尘都没有.
4.四篇课文告诉我们的道理.
《小鹰学飞》:
人外有人山外有山学无止境一往无前
学无止境;我们应该虚心好学;不断进取.
《青蛙看海》:
世上无难事;只怕有心人.有志者;事竞成.
只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力;就一定到到达理想的顶点.
《狼和小羊》:
存心要干凶恶残酷的坏事情;那是很容易找到借口的.——伊索
《狐狸和乌鸦》:
闪光的东西并不都是金子;动听的语言并不都是好话.——莎士比亚
5.想象写话(展现在青蛙和松鼠眼前的大海是什么样的?
它们的心情怎样?
会说些什么呢?
)
啊;大海就展现在它们眼前.大海真蓝呀;就像一块蓝色的宝石;大海真大呀;一眼望不到头;大海真美呀;卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放.青蛙和松鼠都陶醉了.过了许久;青蛙按捺下激动的心情;真诚地对松鼠说:
“谢谢你;帮助我实现了看海的愿望.”松鼠微笑着回答:
“不用谢;这是你用自己的努力换来的.只要你有信心;坚持不懈地努力;做什么事情都会成功的.”
三、知识拓展
《伊索寓言》里的寓言故事还有:
《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》
苏教版语文二年级上第三册第五单元知识整理
一、基础字词
1.同音字
蜡(蜡梅)娇(撒娇)塞(边塞)停(停车)明(明天)
腊(腊月)骄(骄阳)赛(赛跑)亭(亭子)鸣(鸣叫)
深(深色)泡(水泡)
伸(伸手)炮(火炮)
2.填上合适的量词
一股寒流一场大雪一阵北风一株腊梅一根翠竹
一棵苍松一条蟒蛇一匹骏马一场春雨一座海岛
一头牦牛一座小亭一声鸟鸣一门火炮一串水泡
3.多音字塞sài(塞外)sāi(塞子)
4.形近字
雪(滑雪)岛(海岛)
雷(雷雨)鸟(小鸟)
5.“及、级、极”的运用
小鸟们开心(极)了!
太阳公公来不(及)把云全收回去.
我跳上了三(级)台阶.
6.反义词深——浅
二、能力训练
1.描写冬天的成语:
滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪雪兆丰年
冰天雪地白雪皑皑漫天飞雪寒冬腊月
2.会用《识字5》里的词串写话.
冬天来了,(北风)呼呼地吹,带来了远方的(寒流),(大雪)纷纷扬扬地从天空中飘下来了!
(蜡梅)却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目.(翠竹)、(苍松)也挺直了它们的身子迎接风雪;给大地带来生机一片.
咦;我们的动物朋友(刺猬、蟒蛇、蚂蚁)哪里去了?
哦;原来它们都(躲到洞里睡大觉了呀).
同学们来到雪地里尽情地玩耍;他们有的(滑雪);有的(溜冰);有的(跳绳)……大家(笑着);(喊着);多开心啊!
冬天真美;我爱冬天!
3.会用《识字6》里的词串写话.
秋日的塞北;草原一望无际;秋风萧萧作响.一群群自由驰骋的骏马;逆风而行;如箭飞奔;真令人心旷神怡.
春日的江南;遍地鲜花怒放;到处莺歌燕舞.烂漫的杏花沐浴着绵绵的春雨;把诗意般的江南装点得更加美丽.
夏日的海岛;烈日下椰树依然挺立;遍布海滩.海风拂过;树叶随风起舞;好一派迷人的热带风情.
冬日的高原;冰雪的世界.白茫茫的“地毯”上牦牛缓行;悠然自得;白雪在阳光的照射下;银光闪烁;真是美不胜收.
我们的祖国;真是幅员辽阔、物产丰富啊!
4.《识字8》看图写话
池塘边是几棵柳树;长长的柳枝垂到水面上;就像是一位少女在梳理着她的长发.池塘里铺满了碧绿碧绿的荷叶;一片挨着一片;好像一个个大圆盘.荷叶间不时露出几朵粉嫩的荷花来;有的半开半掩;有的含苞待放;似乎也在害羞呢.水面下活泼的小金鱼正在追逐嬉戏;一眨眼的工夫;又消失在荷叶下了;只留下层层涟漪缓缓荡漾开去.
苏教版语文二年级上第三册第六单元知识整理
一、基础字词
1.同音字:
道(跑道)宝(宝贝)攻(攻击)记(日记)首(首先)
到(到达)保(保护)功(用功)纪(纪念)守(把守)
治(治理)行(行动)汗(汗水)
制(制造)形(方形)汉(汉字)
2.形近字:
弯(弯道)革(皮革)冈(山冈)心(心理)
变(变化)草(草地)网(渔网)必(必定)
3.多音字:
没méi(没有)倒dào(倒车)血xiě(流血)强qiánɡ(强大)
mò(没收)dǎo(倒下)xuè(鲜血)qiǎnɡ(勉强)
4.反义词:
弯——直弯曲——笔直攻——守松——紧
5.近义词:
非常——十分/特别足够——充足
6.“千*万*”的成语:
千辛万苦千山万水千军万马千言万语千变万化千家万户
7.(平易近人/和蔼可亲)的毛主席(勤学苦练)的梅兰芳
(以身作则/同甘共苦)的朱德(一心为民)的大禹
(关心藏胞)的孔繁森
二、能力训练
1.一个……一个……
原句:
他们一个叫安定宝;15岁;个子高一点;一个叫刘长贵;才13岁;个子矮一点.(我们也可以试着可抓住身高、年龄、胖瘦、性别、发型等不同特点来介绍人物.)
⑴我有两个好朋友;一个叫小红;高高瘦瘦的;戴着眼镜;很有学问的样子;一个叫小丽;脸蛋圆圆的;扎两个小辫儿;特别可爱.
⑵今天阿姨带着两个表弟来我家玩;他们一个又高又壮;皮肤是健康的黑色;一看就知道是个运动好手;一个略微矮一些;虎头虎脑的;笑起来特别招人喜欢.
2.用“终于”写一句话.
⑴经过不懈的努力;科学家们终于攻克了这个科研难题.
⑵经过刻苦练习;我终于写出了一手好字.
三、知识拓展
1.《长歌行》节选告诉我们要珍惜时间;奋发图强.
与此相关的名言警句有:
⑴黑发不知勤学早;白首方悔读书迟.
⑵一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴.
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