小班综合我要拉巴巴.docx

小班综合我要拉巴巴.docx

《小班综合我要拉巴巴.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班综合我要拉巴巴.docx（2页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小班综合我要拉巴巴

小班综合：

我要拉巴巴

小班综合：

我要拉巴巴

篇一：

小班综合活动《我要拉巴巴》

【活动目标】

1、在看看、听听、说说故事的过程中，体验故事情景的快乐。

2、利用大图书引发幼儿阅读的兴趣，学习擦屁股的方法。

3、知道多吃蔬菜、水果对身体有益。

【活动准备】

1、大书《我要拉巴巴》

2、每个孩子的椅子底下一个小筐，内置草纸；

3、各种食物和大便的图片。

【活动过程】

一、出示大书《我要拉巴巴》，激发幼儿兴趣。

1、引起幼儿阅读的兴趣。

师：

宝宝们，瞧，今天尹老师带来了一本很有趣的书，叫《我要拉巴巴》，大家一起说说看。

（幼儿重复）你们知不知道拉巴巴是什么意思啊？

——都不知道啊，那老师来告诉你们，原来拉巴巴是北方的方言，就是拉大便的意思。

师：

那这里面到底会发生怎么样有趣的事情，我们一起来看看。

2、引导幼儿感知三只动物。

师：

小朋友们，今天有几只小动物来到我们幼儿园，让我们一起认识一下吧！

他们是谁啊？

（大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪，）

二、逐页阅读图书，感知故事内容。

1、通过提问帮助幼儿了解故事内容。

师：

一天，在一片绿草地上，胖河马、小猪、小老鼠正在玩嘟嘟叭叭的游戏，“嘟嘟嘟嘟”“叭叭叭叭”。

突然，胖河马说，“哎呦哎呦，我肚子疼”“我要拉巴巴”，小猪、小老鼠也觉得自己肚子疼了，也说“我也要拉”、“我也要

拉”。

肚子痛了，要拉巴巴了，怎么办？

大家飞快地跑到了森林里的厕所，森林里总共有几个厕所啊？

一起来数数看，1、2、3，这三个厕所有什么不一样？

2、出示大中小不同的厕所。

（一个大，一个中，一个小）猜一猜，胖胖的、壮壮的河马会进哪个厕所呢？

（引导幼儿一一对应地请胖河马进大厕所，小猪进中厕所，小老鼠进小厕所）。

3、教师继续讲述故事。

小老鼠来到最小的厕所前面，咚咚，咚咚！

小老鼠可真有礼貌，知道先敲门。

没人应，门一开，里面没人，就赶紧进去了！

小猪来到中间这个厕所，它要先干什么啊？

（哦，也是先敲门）咚咚，咚咚！

门一开，里面也没人，也进去了！

胖河马实在快拉出来了，门都忘了敲，就一把打开门，啊！

！

！

谁在里面啊？

小鳄鱼！

小鳄鱼大叫起来，羞死了，羞死了，快关门。

胖河马赶紧把门关上了。

小鳄鱼终于拉好了，胖河马也赶紧跑了进去。

三只小动物终于都进去了。

那小朋友们，进了厕所第一件事情要干什么啊？

——脱裤子。

小老鼠说：

“脱不下来啊”小猪臭美地说：

“我可早脱小来了”胖河马：

“快、快、快，要拉出来了”。

脱了裤子，要拉巴巴了。

小厕所里是谁啊？

（小老鼠），小老鼠在里面还有声音呢！

老师来听听，她说：

“使劲，嗯——”。

小朋友一起帮她加加油。

中间这个厕所是谁在里面？

（小猪）我们也帮小猪加加油！

嗯——嗯——嗯——终于拉出来了！

大厕所里是谁啊？

（胖河马）。

也来帮胖河马加加油！

嗯——嗯——嗯——咕咚咕咚，拉出来没有啊？

？

哇，总算都拉出来了，拉完巴巴，要干什么啊？

——擦屁股。