河北衡水中学届高考理科综合测试三生物.docx
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河北衡水中学届高考理科综合测试三生物
2019届高三理科综合测试(三)
理科综合试卷生物2018.11.15
相对原子质量:
H1C12N14O16Fe56Cu64
第Ⅰ卷 选择题(共21小题,共126分)
一、选择题(本部分共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是()
①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,产生的水分子的H全部来自于氨基
②原核细胞中同时含DNA和RNA,但只有DNA是遗传物质
③动物细胞的主要能源物质是糖类,植物细胞的主要能源物质是脂肪
④溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关
⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同
A.①③④⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D.②④⑤⑥
2.右图表示可在植物细胞内发生的一些生理过程,下列分析错误的是()
A.不同条件下发生a过程的场所可能不同
B.a、c、d均发生在生物膜上
C.在光照充足的条件下,a
D.根尖分生区细胞内能发生a、c过程
3.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是()
A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征
4.下列关于人类遗传病的说法错误的是()
A.遗传病不一定都会遗传给后代,但均由基因的结构发生改变引起
B.调查某种遗传病的发病率和调查植物种群密度均应随机取样且样本足够大
C.某地区红绿色盲基因频率为n,女性和男性患者分别占该地区人群的n2/2、n/2
D.隐性致病基因决定的单基因遗传病,患者的父母不一定均携带致病基因
5.下列有关神经调节的说法中,错误的是:
()
A.静息时,由于神经元细胞膜主要对K离子有通透性,造成K离子外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,故静息电位为外正内负
B.刺激发生在单个神经纤维上,兴奋的传导方向和神经元细胞膜内部的局部电流方向一致
C.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间的兴奋传递只能是单方向的
D.神经递质一定是从一个神经元的轴突传至下一神经元的树突或细胞体,引起下一神经元兴奋
6.以下关于人体内环境和稳态和叙述,错误的是:
()
A.马拉松运动员比赛中细胞呼吸会产生乳酸,但血浆PH值会保持相对稳定
B.人体在炎热条件下甲状腺激素分泌量和产热量均低于在寒冷条件下
C.夏季室外施工的工人,体内抗利尿激素的含量会下降
D.人体内环境稳态的维持需神经-体液-免疫调节共同完成
29.(10分)某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液,以等体积等浓度的H2O2作为底物,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如下图所示的实验结果。
回答下列问题:
(1)实验一的主要目的是_______________;与加Fe3+相比,单位时间内加萝卜提取液产生的氧气多,其原因是酶降低________________。
(2)实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量,引起A、B曲线出现差异的原因最可能是____________。
实验二的结果表明,使过氧化氢酶失活的pH范围是_______。
(3)过氧化氢酶制剂的保存,一般应选择___.(填“低温”、“高温”或“最适温度”)、pH为__的条件。
30.(10分)果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是参与卡尔文循环的关键酶,能控制光合作用的运转。
科研人员为研究温度对不同水稻光合作用的影响,进行了有关实验,结果如下,请回答下列问题:
(1)FBPase存在于水稻叶肉细胞的_________(部位)中。
(2)分析上表中数据,可推测秀优水稻的抗寒能力比汕优水稻的强,原因是_________________________________________。
(3)在低温条件下,两种水稻的净光合速率都下降,原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的________阶段减弱而降低了光合作用速率。
(4)低温条件下汕优(或秀优)水稻叶片的细胞呼吸速率______(填“增大”“不变”或“减小”),为测定相关数据可将汕优(或秀优)水稻叶片置于密闭容器中,在______条件下,测定汕优(或秀优)水稻叶片单位时间内CO2的释放量。
31.(7分)广东地区高发的β地中海贫血症属于常染色体遗传病。
研究发现,患者的β珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻,原因是血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了基因突变,由正常基因A突变成致病基因a(见图,AUG、UAG分别为起始和终止密码子)。
请据图分析回答下列问题:
(1)图中过程①称做______,过程②在______中进行。
(2)正常基因A发生了碱基对的__,突变成β地中海贫血症基因a。
该病体现了基因通过_______________控制生物体的性状。
(3)若异常mRNA进行翻译产生了异常β珠蛋白,则该蛋白与正常β珠蛋白在肽链长短上的区别是_____________________________。
32.(12分,每空2分)一对毛色正常鼠(P)交配,产下多只鼠(F1),其中一只雄鼠(甲)的毛色异常。
已知该对亲本鼠不能再繁殖后代。
假定该相对性状由常染色体上一对等位基因(A/a)控制,F1所有鼠能正常生长发育并具有生殖能力,后代都可成活。
不考虑染色体变异和两个亲本产生配子时同时发生基因突变的情况。
(1)亲本毛色正常鼠的基因型可能是:
Aa和Aa、______、aa和aa。
(2)为探究雄鼠甲毛色异常的原因,用雄鼠甲分别与F1多只雌鼠交配。
请预测结果并作出分析。
①如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为_______,则亲本毛色正常鼠产生配子时没有发生基因突变。
②如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为_______,则亲本毛色正常鼠产生配子时发生了隐性突变。
③如果F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为_______,则亲本毛色正常鼠产生配子时发生了显性突变。
(3)写出探究雄鼠甲毛色异常原因的另一方案:
______________________,
预测该方案中可能性最高的实验结果:
_________________。
(二)选考题(特别说明:
由于目前复习内容有限,物理、化学、生物均只有一题,必做
37、【生物——选修1:
生物技术实践】(15分)
嗜热链球菌属于一种乳酸菌。
分离出优质的嗜热链球菌是酸奶工业中的关键环节,以下是嗜热链球菌的有关分离纯化与鉴定过程,请回答相关问题。
第一步:
从国家乳业技术中心获得混合发酵剂(含多种乳酸菌),用无菌生理盐水梯度稀释。
第二步:
取等量不同稀释度的菌液分别接种于Elliker培养基,在相同且适宜条件下培养。
第三步:
选取疑似菌落分别穿刺接种于ABC三种糖发酵半固体培养基(成分及现象如下表)中培养,进一步进行生化鉴定。
成分(g)
胰蛋白胨
牛肉膏
葡萄糖
蔗糖
麦芽糖
溴甲酚紫
NaCl
琼脂
现象
A培养基
10
3.0
5.0
无
无
0.04
5.0
5.0
紫色变为黄色
B培养基
无
5.0
无
紫色变为黄色
C培养基
无
无
5.0
不变色
说明
1.溴甲酚紫是一种酸碱指示剂,在中性时为紫色,碱性时为深红色,而在酸性时呈现黄色。
2.将上述成分溶解,pH调为7,用蒸馏水定容至1000mL;
第四步:
将生化鉴定为嗜热链球菌的疑似菌落进行扩大培养并保存。
(1)第一步中稀释的目的是______________________。
(2)在第二步中,利用的接种方法是____________,可根据菌落__________特征来选取疑似菌落。
(写出两点)
(3)第三步中,如果接种的疑似菌落确实是嗜热链球菌,根据生化鉴定现象归纳其代谢特点为:
利用___(葡萄糖/蔗糖/麦芽糖)作为主要碳源,并可以经_____(无氧/有氧)呼吸的方式分解底物,且在代谢产物中一定有____(酸/碱/中)性产物产生。
NaCl的主要作用是_________。
(4)第四步中,如果要长期保存分离出的菌种常采用___________________的方法,并将其置于_____℃冷冻箱中保存。
38、【生物——选修3:
现代生物科技专题】(15分)
中国科学家屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素,获2015年诺贝尔生理或医学奖。
某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,将青蒿素合成过程中的某一关键酶基因fps在野生青蒿中过量表达,其过程图如下:
据图回答下列问题:
(1)酶1是_________,酶2是________,这类酶主要是从_______(填“原核”或“真核”)生物中分离纯化出来的。
(2)重组质粒上除了目的基因外还应包括_____________、_____________。
实验中将目的基因导入受体细胞中所用的方法是______________。
(3)检验目的基因是否整合到青蒿基因组,可以将____做成分子探针与青蒿基因组DNA杂交。
理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿DNA形成的杂交带的量___(填“较多”或“较少”)。
(4)判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测____
生物参考答案
1-6:
DBCADC
29.(10分)
(1)验证酶具有高效性反应的活化能更显著
(2)酶的含量不同小于2大于11低温(1分)7(1分)
30.(10分)
(1)叶绿体基质(2分)【说明:
答叶绿体(0分)】
(2)在低温条件下,秀优水稻的FBPase活性相对降低值比汕优水稻的低(3分)【说明:
答秀优水稻的FBPase活性相对降低值比汕优水稻的低(2分)】
(3)暗反应(2分)
(4)减小(1分) 黑暗(2分)【补充:
完全遮光】
31.(7分)
(1)转录(1分)核糖体(1分)
(2)替换(1分)控制蛋白质的结构直接(2分)
(3)组成异常β珠蛋白的肽链更短(2分)
32、(12分,每空2分)
(1)AA和Aa
(2)2∶1 _3∶1 1∶1
(3)F1毛色正常雌雄鼠随机交配获得F2(,统计F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例)
F2中毛色正常鼠与毛色异常鼠的比例约为8∶1
37【生物选修1生物技术实践】(15分)
(1)便于形成单菌落,利于微生物的分离纯化(将细胞分散,便于形成单菌落)(2分。
以单菌落为给分点,答出形成单菌落即给2分)。
(2)稀释涂布平板法(1分)形状、大小、隆起程度、颜色、凸起等(2分。
不分顺序,任意答出其中的两个即给2分,答对一个给1分)
(3)葡萄糖和蔗糖(2分。
不分顺序,任意答出其中的两个即给2分,答对一个给1分,有错误项不给分)无氧(1分)酸(1分)维持正常的渗透压、提供无机盐(2分。
答出一点给1分,错答或空白不扣分。
)
(4)甘油管藏(2分)-20(2分)
38.(15分)[生物――选修3:
现代生物科技专题]
(1)逆转录限制性核酸内切酶/限制酶原核(1分)
(2)标记基因/启动子/终止子/复制原点(每空1分,答出以上任意两点即可)
农杆菌转化法
(3)fps基因/fps基因的mRNA较多
(4)转基因青蒿植株中的青蒿素产量
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- 河北 衡水 中学 高考 理科 综合测试 生物