三八红旗手个人先进事迹材料5篇.docx
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三八红旗手个人先进事迹材料5篇
三八红旗手个人先进事迹材料5篇
【篇一】xx同志于1993年参加工作以来,一直在省残联工作,先后在省残疾人职业培训中心和省残联办公室、康复处、维权处工作过。
多次获省残联优秀共产党员、先进工作者表彰,多次获公务员考核优秀等次。
任科级期间连续三年获公务员考核优秀等次晋级工资一次;任副处长期间连续三年获公务员考核优秀等次,获三等功一次。
还曾获省直机关工委优秀共产党员称号、受省政府残疾人工作委员会表彰(先进个人)。
在办公室工作期间,做过文秘、机要、档案、信息、统计等工作。
她一手创建了制度完备、门类齐全、目录完整的省一级综合档案室,改变了原来绳捆文件、没一卷规范案卷的历史。
在维权处工作期间,协助处长管理法制建设、无障碍建设、法律救助、信访等所有业务,到岗2个月即组织全省维权工作会。
在维权4年间包揽处室全部大型文字材料,包括年度工作总结、工作计划、重要文件、各项法规条例征求意见的回函、人大建议、政协提案的回复、会议材料、领导讲话、全国会议上典型发言。
制定了《全省残联系统法制宣传教育的第五个五年规划》、xx省残联“网上信访”工作实施方案、组织汇编《残疾人权益保障法律法规政策汇编二》;20xx年起草制定《xx省无障碍设施建设和管理规定》;20xx年着手起草制定《xx省实施中华人民共和国残疾人保障法办法》。
保障法实施办法送省法制办挂政府网进行网上征求意见前全部六稿由我一人完成。
信访方面,不畏惧缠访、闹访,遇集体访、重大信访案件,她总在“第一线”。
她还通过个人努力,商请xx省金正律师事务所每周三下午在省残联信访接待室免费为残疾人提供法律咨询、法律援助等涉法服务,建立起律师参与涉法信访接待工作制度。
因工作交流,她曾先后二次进出康复处。
上世纪九十年代,她在康复处期间,她经常带医疗队下乡开展残疾人康复工作。
当时交通条件较差,去xx、xx需要两天时间,遇上路况不好赶不到,就在路边农家小店住一晚。
11月的大山里,当地老百姓都烧火盆取暖了,而她和医疗队的没有取暖条件,和衣睡一晚脚都还是冰凉的。
也曾在野山关一堵就是6小时,没吃没喝,遇到“内急”问题,只能打着伞、躲在大货车下解决。
后来在康复处任副处长时,她分管儿童康复、社区康复、残疾预防、康复人才培养、康复政策及康复机构建设,并参与、帮助康复中心、辅具中心建设。
其中0-6岁项目是政府实事工程,任务重、经费量大、涉及部门机构多、管理精细严格、政府督办频繁、监管严苛。
我顶着巨大压力,在实施过程中严格认真,不断改进管理办法,完善管理制度,修订了数据库、制定了《定点机构建设规范》,实行每年筛查制度、每年申报机构制度、坚持电话随访、加大专业技术人员及家长培训,确保每年能高质量完成任务。
在完成任务的基础上,还将残疾儿童5种康复项目纳入基本医疗保险支付范围,并带动了我省残疾预防的工作开展。
我省的残疾儿童预防工作居全国前列。
中国残联与咸宁市人民政府签订了《合作开展残疾预防综合试点工作协议》。
社区康复、康复人才项目也居全国前列。
全国10个国际社区康复项目县中我省有1个,多次接受投资方及中残联检查均受到表彰;全国9个康复人才培养基地中我省有2个,每年都承担了国家人才培训任务,我省还是国家开展康复人才培养体制机制试点省份。
在任康复处处长期间,着重结合全省精准扶贫工作开展了残疾人精准康复服务、残疾儿童康复、残疾预防等工作。
我省、咸宁市、咸安区、通山县是国家精准康复服务工作试点培育单位(全国只有9个省是试点单位),多次接受中国残联对精准康复工作的督导检查,并受到好评。
到20xx年底,全省精准康复服务工作接受中残联对国家试点的督导检查,获良好评价。
接受中残联组织的第三方核查,满意率90.32%,排在全国前列;核心信息准确率达98.04%,排名全国第一。
硚口、江夏、远安、咸安成为国家残疾预防综合试验区创建试点(全国只有6个省有4个县市区是试点单位),并推动省政府出台了《xx省残疾预防行动计划(20xx—20xx年)》。
省康复中心、xx职院、咸宁卫校、xx麟洁是国家职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位,为全国残疾人康复人才培养改革创造了不少经验。
要着重说的是,20xx年9月省政府出台了《xx省残疾儿童康复救助制度》,我省残疾儿童康复工作由最初的一个抢救性康复项目发展到成为省政府为民办实事工程、最后成为省政府的一个普惠、成熟的制度,这是一个重要标志。
这项重要工作,xx同志一直参与其中,它凝聚了xx同志和其他从事康复工作的同志们无数的汗水和心血。
成绩代表的是过去。
xx同志今后将一如既往地怀揣一颗对党的忠诚之心、对残疾人的怜爱之心、对残疾人事业的执着之心,继续为残疾人事业奉献自己的力量。
【篇二】热情开朗、风风火火、快言快语、雷厉风行、激情洋溢是全国三八红旗手、xx市妇联主席xx给记者留下的最深印象。
“她像一团火!
”认识xx的人都这么说。
而这团“火”一烧就烧了8年,至今仍旺20xx年xx市公推选拔领导干部,xx从城区宣传部长的岗位上提任xx市妇联党组书记、主席,成为了xx姐妹的“娘家人”。
开设主席微课堂,学习宣传党的十九大精神、分享创业故事、慰问困难女党员、推动男女平等基本国策进党校高校媒体企业农村社区;提交10多个议案提案建议,内容包括加强女干部培养使用等,20xx年xx村“两委”女性主要领导达11.86%;与政法委等多部门联动开展妇女维权活动,建立巾帼维权岗、维权驿站;实施农村女能人村干培养计划,推动农村妇女参与基层民主管理;拓展服务渠道,壮大巾帼志愿者队伍,联合女性社会组织和社会各界力量打造“紫荆护蕾”、家庭教育“163课堂”等多个公益品牌,20xx年争取社会资源价值200多万元;建立执委工作制度,聘任妇女儿童工作顾问,开展微信妇联,100%的村社区完成会改联,当好桥梁纽带一项项成绩的背后,凝聚的是xx对妇女事业的激情和挚爱。
“妇联组织和干部要主动为党分忧、为妇女谋利!
要对妇女事业热心、对妇女姐妹热情、对妇女工作热力。
”这是xx对自己的要求。
20xx年,她牵头组建了广西首家市级婚姻家庭矛盾纠纷调解委员会——xx市婚姻家庭矛盾纠纷调解委员会,实现了市、县区、社区三级联动,聘请律师团、心理咨询师、婚姻家庭咨询师、婚姻家庭调解员及大学生志愿者近142人,轮流坐班,共开展网上婚姻测评及心理疏导服务104件,接待信访投诉779件851人次,处理率达100%。
失婚妇女小云(化名)在遭受家暴后被扫地出门,自己的娘家又不愿接纳她。
祸不单至,20xx年,她的孩子患上了疝气病,因无钱治疗,孩子面临危险。
绝望之际,小云想到了妇联。
接到城区妇联转来的求助信息后,xx马上与城区妇儿工委、妇幼保健院负责人联系,安排孩子入院手术;随即争取城区政府支持,为他们争取到了“低保房”,让母子俩有了栖身之地。
孩子的病慢慢好了起来,小云也有了家政员的工作。
每次见面,xx都鼓励她勇敢面对困难,尽量培养儿子的阳光心态。
小云拉着xx的手,含泪说:
“我现在也是有娘家的人了。
”这样的故事还有很多很多。
今年元宵节前夕,xx带着xx的女企业家代表来到留守儿童中,和孩子们一起包汤圆,甜甜圆圆的汤圆暖了留守儿童的心;“三八”节前夕,xx联系三八红旗集体——宝骏巾帼天使们上街送祝福,为环卫工人和女交警送上鲜花等节日礼物,让“天使与天使相遇”“能为妇女儿童事业奋斗,是党对我的信任。
我是幸运的、幸福的,也是快乐的!
”xx笑着说,“我会保持这份初心,继续奋斗下去,为促进男女平等、维护妇女儿童权益多尽一分力,把这份快乐延续下去【篇三】xx同志1997年7月毕业于华中农业大学畜牧专业,出于对家禽养殖业的热衷爱好,毕业后进入xx市种鸡场工作,扎根于基层,深入学习和实践种鸡的饲养管理、人工授精、种蛋孵化和疫病防控,积累了丰富的临床实践经验。
20xx年由于国营企业改制,种鸡场员工集体买断工龄,该同志被西安爱丽丝畜牧有限公司(中日合资)聘任为技术区域经理,负责华中片区的售后服务工作。
20xx年,该同志感到应对产业中疫病防治技术知识的不足,依然辞去中外合资公司的高薪职务,潜心备考,顺利考入华中农业大学预防兽医学硕士专业,师从陈焕春院士。
20xx年以优秀的成绩毕业后,就职于xx省农业科学院畜牧兽医研究所,潜心开展家禽疫病防控技术研究,20xx年任兽医室副主任,20xx年任农业农村部畜禽细菌病防治制剂创制重点实验室副主任。
社会兼职有中国畜牧兽医学会动物传染病学分会理事、中国畜牧兽医学会禽病学分会理事,中国免疫学会会员,xx省畜牧兽医学会理事,xx市畜牧兽医学会理事。
该同志是一名积极乐观的女性,热爱学习,思想端正,吃苦耐劳。
抱着坚定的信念,从艰苦的农村,走过高考的独木桥,跨进向往已久的大学。
在求学和工作的奋进之路,无论遇到什么挫折,始终保持着积极向上的心态,最大的优点就是敢于执着追求。
一、圆梦大学,绽开理想之花初入大学,在老师和学长们引导下,该同志慢慢熟悉了美丽的华中农业大学校园,也很快进入自己的专业学习状态,从最初的不了解,到慢慢喜欢这个专业,最后了解到同行有许多优秀的前辈做业界做出了惊人的贡献,该同志对家禽的爱好与日俱增。
看着一只只可爱小鸡从出壳慢慢成长到产蛋,产生效益,这中间各项管理技术、疫病防控技术的把握,深深地被吸引着。
当年xx有王秀芝教授等三位女专家被公认为xx“三大鸡婆”的美誉,打听、学习她们的工作经验和事迹,在年轻青平心中树立了一个信念:
以后也要成为一个出名的“鸡婆”。
无论在大学还是养殖场,都争取一切机会,积极参加各项与家禽相关的学术活动和生产实践。
在xx种鸡场那段日子,很多大学生去工作后都觉得太苦太累太脏太臭,但该同志痴迷于养鸡业,虚心向前辈学习,与经验的工作人员进行技术讨论,经常深入蛋鸡生产一线,三年来伴随每一批种鸡,与饲养员在鸡舍封闭式同吃同住育雏42天,认真学习蛋鸡人工授精技术,并琢磨一套简便操作的程序,手把手培训出一批又一批种鸡人工授精技艺精湛的人员;同时加强种鸡疫病防控技术研究和实践,加强鸡苗售后服务工作,甚至在怀孕5个月时还住在农户家手把手指导农户进行鸡群免疫,深受xx养鸡户的推崇和爱护。
二、学习深造,为理想拼搏在基层工作7年后,该同志感到养鸡业面临最大的风险还是疫病的问题,认识到仅用她所学习的畜牧学知识以及不能从容解决生产上面临的越来越严峻的疫病防控问题。
随着分子生物学技术的日新月异,在疫病防控方面的应用越来越广泛,该同志意识到自己的知识慢慢落伍,于是毅然辞去工作,复习备考,终于以优异的成绩再次考入华中农业大学继续深造,师从陈焕春院士攻读预防兽医学硕士学位,开展实验室对病原的研究并加强理论学习,在导师和同学的帮助下在禽流感等病的研究方面取得了重要进展,硕士期间的研究发表了SCI文章1篇(影响因子2.3)。
三、潜心研究,硕果累累20xx年到xx省农业科学院畜牧兽医研究所工作,结合自己以前的临床经验,该同志针对生产一线的技术需求,确定研究方向,开展禽白血病、新城疫等重要危害家禽的疫病防控技术研究。
主持科技部重大专项“畜禽重大疫病防控与高效安全养殖综合技术研发”子课题1项,公益性农业行业专项“家禽主要细菌病防控技术研究与示范”子项目1项、“水禽主要疫病疫苗及快速诊断试剂研究”子课题1项,主持xx省科技攻关项目“地方鸡种源性疾病净化技术研究”等10余项;协助主持“国家肉鸡产业技术体系细菌病防控专家岗位工作”等;参加国家973计划“高通量检测禽流感试剂盒研究”子课题、国家转基因重大专项“猪流感等传染病抗病基因的发掘与功能验证”等项目6项。
研究成果5项获得部省级奖励:
20xx年“xx地方鸡种鸡禽白血病净化关键技术研究与示范”获xx省科技进步二等奖(排名第一),20xx年“新城疫弱毒耐热毒株的选育及疫苗研究与应用”获省科技进步一等奖(排名第六),20xx年“规模化养鸭主要疫病防控技术集成与推广应用”获全国农牧渔业丰收二等奖(排名第一),20xx年“xx省规模化养鸭场主要疫病防控技术研究与应用”获省科技进步三等奖(排名第二),20xx年“荧光定量PCR技术在畜禽疫病诊断及净化中的应用”(排名第五)。
鉴定成果6项,申请国家发明专利7项,获得专利授权6项,发表文章60多篇,其中SCI文章4篇。
四、团结协作,打造平台该同志积极参与团队各项课题的申报,协助学科带头人主笔编写国家肉鸡产业技术体系、公益性农业行业科研专项、农业农村部重点实验室和观测站、科技部成果转化等国家省部级重大专项的申报材料和任务书等,并以第一执行人管理执行各项课题的研究,项科技部、农业部等主管部门交出圆满的答卷,顺利通过各项验收。
在争取部省院所等各级领导和部门的资助下,获得科研平台四个:
农业农村部畜禽细菌病防治制剂创制重点实验室、农业部兽用药物与诊断室学科群xx观测站、xx省动物疫苗工程技术中心、xx省畜禽疫病诊断技术工程中心等,同时还将极力争取xx省动物卫生重点实验室,为团队的持续发展打造一流的基础平台,也为年轻人的高水平研究奠定坚实的基础,以身作则,兢兢业业与家禽疫病防控,传承团结协作、互帮互助的优良作风。
【篇四】xx,女,1974年1月出生,1992年参加工作,大专学历,小学语文高级教师。
现任甲子镇中心小学副教导主任,兼管班主任和年级组工作。
一、立足三尺讲台,无私奉献青春年华xx老师自1992年7月参加工作以来,以求真务实的工作态度,甘于奉献的工作作风,宽容正直的做人准则,全身心地投入到教育教学工作中。
在教学工作上,已奋斗了二十四个春秋。
她热爱本职工作,把教书育人作为自己的崇高职责,有很强的事业心和责任感,工作认真负责,把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中,做到既教书又育人。
在平凡的岗位上体现着自己人生价值。
在教学工作中本着师生之间民主平等原则,尊重学生的人格、个性、思想,强调师生的互动配合,利用课堂上的互动效应,引导启发学生,有力的巩固了课堂教学,促进了学生知识的掌握,收到了较好的效果,所教班级科目成绩在校、镇均名列前茅。
xx老师辅导的学生参加xx市第一届和第二届古诗文朗诵比赛中分别获得一等奖和二等奖;由于工作成绩突出,多次被学校,镇级、市级评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者。
二、不断学习、努力追求、逐步提高自身素质工作中不断钻研,坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想,因材施教,充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性,收到了较好的课堂教学效果。
作为一名教师,她也深深地知道,德高方为人师、情挚始能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老同志学,向同事们学,向网络学,向报纸杂志学。
通过学习,教育、教学理论得到了不断地丰富与提高,为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。
在长期的班主任工作中,她把德育放在首位,20xx年她撰写的论文《创设轻松环境,塑造美好心灵》参加xx市教育教学论文比赛获得二等奖;她关注低年级幼儿心理健康发展,20xx年撰写论文《浅谈身体语言在幼儿教学及生活中的作用》发表在xx教育杂志上。
作为一名小学语文教师,刘老师深深知道要给学生一杯水,老师必须要有一桶水。
在认真钻研教学,通过总结实践,得到理论升华的同时,刘老师也注重自身素质的提高,一个喜欢读书的老师更能影响学生对阅读的喜爱,一个喜欢写作的老师更能指导学生怎样写作。
业余时间刘老师喜欢阅读,喜欢写作。
她写的文章多数发表在xx日报和一些杂志刊物上,其中《鹭鸟飞处是家乡》参加xx海洋文化旅游节美文征文比赛获得优秀奖;《归来看海》参加“爱我xx,文明同行”网络征文比赛中获得二等奖。
三、踏踏实实、任劳任怨,兼顾学校各项工作。
20xx年9月,由于工作需要,刘老师兼负责学校的副教导主任工作,作为领导她还兼任教主课和年级组的工作。
工作繁重而琐碎,她从不叫苦叫累,而是欣然接受。
为了做好这项工作,她坚持“以人为本”的思想,增强服务意识,一边承担繁重的教学任务,一边积极参与并组织学校的教研管理工作。
听课,评课,积极发挥传帮带的优良传统,使许多青年教师的业务水平获得了提高。
作为学校领导的一份子,刘老师对学校的安全管理也提出了许多积极有效的建议,并被采纳,她与学校领导同事同心协力,为学校的校容校貌,教风学风建设做出了积极的贡献。
刘老师深知人民教师责任的重大与光荣,她愿贡献出自己全部的人生与心血,为学生甘洒汗水育英苗,为人民的教育事业奉献青春、尽显风流,做出她自己全部的努力。
就是在这样一个平凡的岗位上,xx老师默默无闻,兢兢业业,任劳任怨,全身心地投入教育教学工作中,赢得了学生和家长的尊敬与爱戴,赢得了老师和领导们的好评。
多次被评为甲子镇先进教师;20xx年被xx市教育局确认为“小学语文优秀学科带头人”;20xx年被中共甲子镇委员会评为甲子镇“优秀共产党员”;被xx市教育局评为xx市“优秀教育工作者”。
【篇五】xx,1989年7月毕业于xx民族师范学校,20xx年7月函授大专毕业,1999年6月加入中国共产党员,20xx年12月被评为小学数学高级教师,20xx年7月被确定为市级骨干教师,20xx年10月被确定为省级骨干教师,20xx年4月被任命为xx市第九小学副校长,现任xx市第九小学月川分校执行校长,法人代表,负责学校全面工作。
该同志拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,有高度的事业心和责任感,模范遵守党和国家的法纪法规以及学校的各项规章制度,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,顾全大局,服从工作需要,从不计较个人得失,认真履行职责,积极工作,深受学生、家长、同事、领导的好评,在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩:
一、学科教育教学工作任教以来,该同志一直坚持站在教学第一线,担任小学数学科及其他术科课的教学工作,也曾担任过班主任工作。
在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;积极参与教学改革活动,积极探索教学新法,充分贯彻素质教育,注重传授学习方法,根据学生特点以及新课标的要求,创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,尽量做到当堂消化吸收,课后少留作业,不搞题海战术,减轻学生负担,作业批改及时,发现问题,及时解决,使学生一步一个脚印地扎实掌握知识;及时批改作业、耐心辅导学生,任课班级教学成绩常年位于同年级前列,该同志也因此被确定为省、市级骨干教师,曾被评为市级先进教育工作者、先进教师、巾帼建功标兵、三八红旗手等。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。
多次参与教育局教研室组织的“送教下乡”活动。
积极参加各类课改培训,积极参加各科组的教研活动,参与评课,带头上好示范课、公开课、评估课,积极参加国培计划学习、远程研修,曾被市进修学校指定为辅导员,荣获“优秀辅导员”称号。
为了不断提高自身业务素质,更好地服务于教育教学工作,她认真总结教学经验,撰写的教育教学论文曾获得市级、省级的一、二、三等奖;班主任工作中,她非常重视学生的思想教育工作和学生习惯的培养。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材、身边实例对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习、培养良好习惯等的思想教育。
该同志始终以严、紧、细、实的工作方法去管理班级,通过全体师生的共同努力,班级在各方面都井然有序,成为一个纪律严明、班风正、学风好、积极进取的集体。
二、学校管理工作
(一)、完善管理制度,加强学校管理。
在分管月川分校期间,该同志注重完善和落实《教职工坐班制度》、《推门听课制度》、《二次备课制度》、《网络教研制度》;《小学生一日常规》、《月卫生评比制度》、《班级量化考核制度》、《突发性事件安全应急预案》等等。
修订并通过了《教职工奖励性绩效工资发放办法》、《教职工奖励性绩效考核方案》、《班主任月考核细则》。
通过制度的落实和方案的实施,师生们不断端正态度、规范行为,精神面貌和工作态度发生了巨大的变化,形成了良好的教风和学风。
学校被评为xx市中小学规范化学校、荣获优秀少先队集体、xx市三八红旗集体称号等。
(二)、强化德育工作,创建安全和谐校园。
在学校管理工作中,该同志始终把德育工作放在首位,平时加强法制、消防安全、交通安全、校园安全、健康等教育,深入开展“养成教育月”和“德育主题周”等各项实践活动,促使学生良好行为习惯的养成,日常落实“路队监督”“课间监督”“班级量化管理”“每周流动红旗颁奖”等,利用周一升旗仪式、国旗下讲话、班级周会、班队活动、品德课、板报、学习园地等形式和场所作为德育教育的主阵地,实施“诚信、感恩、环保、生命、养成、爱国”六项教育,培养学生良好的道德情操和习惯,收到了良好的教育效果,创设了良好的、健康的、积极向上的校容校貌。
几年来,学校没有发生重大安全事故。
(三)、求真务实,加强教师队伍建设。
给教师推荐好书,拓宽知识视野,积淀文化底蕴,培养教师教书育人的责任感和使命感,教育老师用微笑、用耐心、用真诚一视同仁对待每一个学生,促进了师生关系的和谐发展,也为和谐校园的建设创设了良好的育人环境。
重视教师培训及研修,关注教师专业成长,不断提高教师的综合素质。
采取了各种措施,投入大量经费用于教师培训。
先后分批次外派老师到全国各地进行培训学习、听课观摩,积极组织教师参加网络教研、基地培训、国培计划远程研修等等,共同分享优质资源,极大地提高了教师的专业水平和专业素质。
学校被评为教师专业发展先进单位。
(四)、结合实际,抓好教学教研常规,在认真抓好备课、上课、批改、辅导、测试的同时,继续抓好校本教研,落实二次备课制度、推门听课制度、月考制度和教研组活动,推行评估课活动;网络教研常抓不懈,以教研带动教学;切实做好教学质量分析和监控,严格落实教学过程性和终结性评价的统一,教育教学质量有所提高。
坚持开展经典诗文诵读活动,以诗文涵养学生的文化素养,提高人文素养。
近几年,学校先后被评为教育教学进步单位、网络教研先进单位,基础测评优良学校等等。
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