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小学英语语法知识点
英语语法知识点汇总精讲+精练
一、名词
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调:
不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;
最好不要根据some、any、alotof等词去作判断,以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”:
a.一般情况下,直接加-s,如:
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds;读音:
清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。
b.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches;读音:
[iz]。
c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:
family-families,strawberry-strawberries;读音:
[z]。
d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:
knife-knives,thief-thieves;读音:
[z]。
特例:
roof-roofs(屋顶)safe-safes(保险箱)
e.以“o”结尾的词,分两种情况
1)有生命的+es读音:
[z]如:
mango-mangoestomato-tomatoeshero-heroesNegro-negroespotato-potatoes
黑人英雄还吃土豆和西红柿。
2)无生命的+s读音:
[z]如:
photo-photosradio-radiosvideos
f.不规则名词复数:
单复同形:
羊遇路人(羊、鱼、鹿、中国人)(sheep,fish,deer,Chinese)
OO变ee:
鹅的脚丫(牙)(goose-geese,foot-feet,tooth-teeth)
复作单:
新闻学科news,maths,physics,politics
只有复:
scissors,trousers,compasses,sunglasses
元音变化:
man-men,policeman-policemen
2、不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
例如:
aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice
判断步骤:
↗如是am、is或was→原形
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词
↘如是are或were→加s或es
练一练
1、写出下列各词的复数。
I_________ him_________ this_______ her______ watch_______ mango______
child_______photo________diary______ day________ foot________dress________tooth_______sheep______ box_______ strawberry_____thief_______engineer______peach______ sandwich______ man______ woman_______ leaf_______ people________
2、用所给名词的正确形式填空。
(1)Aretheretwo (box)onthetable?
(2)Icanseesome (people)inthecinema.
(3)Howmany (day)arethereinaweek?
(4)Here’refive (bottle)of (juice)foryou.
(5)This (violin)ishers.Those (grape)areoverthere.
二、名词所有格
1、有生命的名词所有格:
A)单数后加“’s”,如:
SuHai’stwinsister苏海的双胞胎妹妹 Jim’sfamily吉姆的一家
B)以“s”结尾的复数名词,只需加“’”,如:
Teachers’Day教师节 thetwins’parents
C)不以“s”结尾的复数名词,则仍需加“’s”,如:
Children’sDay儿童节
注意:
表示两人或几人共有的物品,只需在最后一人名后加“’s”,如:
BenandJim’sbook
表示各自的所有关系时,名词末尾均加+’SJim’sandTom’sbedrooms
2、无生命的名词所有格,一般与“of”构成短语。
名+of+名如:
aphotoofhisfamily 他家的一张照片 thecolourofherskirt 她的短裙的颜色
练一练
翻译下列词组:
大卫的叔叔 我妹妹的邮票
妇女节 老师们的办公室
他笔友的信 这本书的名字
双胞胎的书房 孩子们的爱好
邮局的大门
三、冠 词
冠词是一种虚词,不能独立使用,通常放在名词的前面,分为“不定冠词”和“定冠词”两种。
1、不定冠词:
a、an。
用在单数名词前,表示“一个,一件……”。
an用在以元音“音素”开头的单词前。
如:
ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour…
havealook:
看一看haveafever:
发烧haveatalk:
谈话havearest:
休息一下
haveagoodtime:
过得愉快haveanicetrip:
旅途愉快haveacold/catchacold:
感冒
inaword:
总而言之givealesson:
教课
2、定冠词:
the。
用在单数或者复数名词前。
the没有具体意思,有时翻译为这、那。
它的基本用法:
(1)用来表示特指某(些)人或某(些)事物。
如:
Themaponthewallisnew.
(2)表示说话者双方都知道的人或事物。
如:
Lookatthepicture,please.
(3)表示再次提到前面谈过的人或事物。
如:
Thisisastamp.Thestampisbeautiful.
(4)用在表示世界上独一无二的事物前。
如:
thesun太阳 themoon月亮 theearth地球
(5)用在由普通名词构成的专有名词前。
如:
theGreatWall长城
(6)用在江河、湖海等专有名词前。
如:
theChangjiangRiver长江
(7)此外,序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。
如:
thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass
确定用a、an还是the时可根据汉语意思。
3、零冠词:
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
练一练
1、用a或an填空。
____“U” ____ice-cream ____ goalkeeper ____teapot ____apple
____office ____Englishbook ____umbrella____unit ____hour
2、根据需要,填写冠词a,an或the。
(1)Whois ____girlbehind ____tree?
(2) ____oldmanhastwochildren, ____sonand ____daughter.
(3)Thisis ____orange. ____orangeisLucy’s.
(4)Helikesplaying ____guitar.Wehave ____samehobby.
(5)Weallhad____goodtimelastSunday.
(6)Shewantstobe____doctor.
四、数词
我们学过两类:
基数词和序数词。
基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。
区别:
基数词前面没有“the”;序数词前一定要有“the”。
1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。
如:
21 twenty-one
2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。
如:
101 a/onehundredandone
3、用基数词来修饰可数名词时,一定别忘了它的复数形式。
如:
十八个男孩 eighteenboys
4、用基数词修饰不可数名词时,如是复数,变它的量词为复数。
如:
两碗米饭 twobowlsofrice
5、序数词
(1)一般在基数词后加th
eg.four→fourth,thirteen→thirteenth
(2)不规则变化
one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth
(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th
twenty→twentieth,forty→fortieth,ninety→ninetieth
(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first,twohundredandforty-fifth
练一练
1、请翻译下列短语。
(1)60名学生
(2)15本英语书
(3)九杯凉水 (4)4个孩子
(5)12月31 (6)6月2日
(7)第九周 (8)40年前
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