说明文开头怎么写.docx
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说明文开头怎么写.docx
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说明文开头怎么写
说明文开头怎么写
1.说明文怎样写,怎样开头
写说明文时只要抓住事物的特征,才能把被说明事物精确 清楚地引见给读者,让人们对事物有准确的了解。
抓住事物的特征进行写作,也就是抓住了说明的中心。
当然,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以引见是不行能的,只能依据需要一次谈一两个特征。
例如:
鸭与鸡都是家禽,都会走路,都有两翼,都可以做肉食。
但要写一篇关于鸭的说明文,就要抓住鸭区分于鸡和其它家禽的特征。
与鸡相比,它喜爱在水上生活,尾部能分泌油脂;有一双掌状的蹼,会划水;嘴又长又扁,等等。
抓住鸭的这些特征进行说明,就可以使人对鸭的生活习性和形状有了一个清晰的熟悉。
不同的事物当然有各自不同的特点,同类事物也往往有着差异,这些差异也就是它们的特征,写说明文时要紧紧抓住这些特征。
如《中国石拱桥》一文写的是赵州桥和卢沟桥,两桥都是石砌的拱桥,相同的地方许多,但也各有特色。
茅以升先生就抓住了它们各自特色,进行对比说明,使读者熟悉了两座桥的不同外形、结构和艺术风格。
抓住事物特征,把握说明中心,这是写好说明文的一个基本要求。
要做到这一点,关键是要对事物进行深化细致的观看、分析、比较、讨论,做到真正熟识被说明的事物,并且把握这一事物本身的特点和规律。
只要这样,才能很好地说明事物。
二、针对详细状况,选好说明角度写文章都是具有针对性的,比如说写给什么样的人看;写文章也是有目的性的,比如通过文章要处理一个什么样的问题。
例如,写关于落花生的说明文,假如读者对象是农夫,目的又是为了向农夫教授栽培落花生的技术,那么,就要依据落花生的生长规律,从如何栽培才能夺高产的角度去说明,重点说明怎样选种、选地、播种、施肥、管理等。
假如对象是厨师或食品加工厂的工人,目的又是为了引见如何加工食用落花生,那么就应侧重说明花生仁的养分价值以及如何加工、配料才能使花生仁愈加可口等等。
我们中同学在写说明文的时候,可先设想为谁而写,这样就能针对详细状况进行说明,不至于把文章写得散乱无章,目的不明确。
三、讲究结构支配,做到条理分明文章的条理性是客观事物、事理本身特点、规律在文章结构上的反映。
说明文解说事物、阐述事理就要按这些关系来支配说明次序,使之层次清晰、主次分明。
例如,四川大邑县“地主庄园陈设馆”中的“收租院”里,有若干泥塑人物像,……。
这些画面相对独立,是并列关系。
地主收租时设有四道关口,依次是验谷关、风谷关、过斗关、算帐关。
每个交租农夫都要过四关。
从第一关到第四关,是先后关系,这些个别的实例共同揭露地主对农夫进行残酷剥削和压迫的罪恶,这就是“收租院”的总体概貌。
这个总体概貌与各体实例成为总分关系。
《收租院解说词》一文就把握了这些关系。
实行先总后分的写法,开头扼要地引见了地主刘文彩残酷剥削和压迫农夫的罪恶,接着根据泥塑画面陈列挨次,分别引见,突出了有压迫和剥削就必定有革命和抵抗的基本思想。
并列关系的事物,还要留意方位挨次,或从上到下,或从前到后,从左到右,从外到内,从近到远,等等,只要根据这些挨次去写才能条理清晰。
例如《故宫博物院》全文是引见一座古建筑群,作者根据先总后分的方法,条理明白地引见了这座宏伟的建筑群。
写建筑物局部时,层次也非常清晰。
如写太和殿的一段,先从外后到内,引见大殿外面时又根据从上到下的挨次,由天空到殿顶直到台基。
引见其内部时又按从两头到两旁,从前到后,由上到下,由远及近的挨次依次说明,给人以清楚的印象。
引见生产过程的说明文,应按生产的时间挨次说明;引见植物生长的说明文应考虑其生长挨次,依次说明,当然不管哪类说明文都应留意主次分明。
四、留意语言艺术,提高说明效果说明文语言的特点是朴实平实,且常使用特地术语,简单给人单调乏味的感觉。
为了提高说明的效果,必需在语言上下一番功夫。
说明文的语言不在于堆砌华丽的词藻,而在于用语准确、精当、通俗、风趣。
2.说明文的开头怎样写
一、抓住事物特征,把握说明中心任何事物都有其本身的特征,它是区分于其他事物的标志。
写说明文时只要抓住事物的特征,才能把被说明事物精确 清楚地引见给读者,让人们对事物有准确的了解。
抓住事物的特征进行写作,也就是抓住了说明的中心。
当然,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以引见是不行能的,只能依据需要一次谈一两个特征。
例如:
鸭与鸡都是家禽,都会走路,都有两翼,都可以做肉食。
但要写一篇关于鸭的说明文,就要抓住鸭区分于鸡和其它家禽的特征。
与鸡相比,它喜爱在水上生活,尾部能分泌油脂;有一双掌状的蹼,会划水;嘴又长又扁,等等。
抓住鸭的这些特征进行说明,就可以使人对鸭的生活习性和形状有了一个清晰的熟悉。
不同的事物当然有各自不同的特点,同类事物也往往有着差异,这些差异也就是它们的特征,写说明文时要紧紧抓住这些特征。
如《中国石拱桥》一文写的是赵州桥和卢沟桥,两桥都是石砌的拱桥,相同的地方许多,但也各有特色。
茅以升先生就抓住了它们各自特色,进行对比说明,使读者熟悉了两座桥的不同外形、结构和艺术风格。
抓住事物特征,把握说明中心,这是写好说明文的一个基本要求。
要做到这一点,关键是要对事物进行深化细致的观看、分析、比较、讨论,做到真正熟识被说明的事物,并且把握这一事物本身的特点和规律。
只要这样,才能很好地说明事物。
二、针对详细状况,选好说明角度写文章都是具有针对性的,比如说写给什么样的人看;写文章也是有目的性的,比如通过文章要处理一个什么样的问题。
例如,写关于落花生的说明文,假如读者对象是农夫,目的又是为了向农夫教授栽培落花生的技术,那么,就要依据落花生的生长规律,从如何栽培才能夺高产的角度去说明,重点说明怎样选种、选地、播种、施肥、管理等。
假如对象是厨师或食品加工厂的工人,目的又是为了引见如何加工食用落花生,那么就应侧重说明花生仁的养分价值以及如何加工、配料才能使花生仁愈加可口等等。
我们中同学在写说明文的时候,可先设想为谁而写,这样就能针对详细状况进行说明,不至于把文章写得散乱无章,目的不明确。
三、讲究结构支配,做到条理分明文章的条理性是客观事物、事理本身特点、规律在文章结构上的反映。
说明文解说事物、阐述事理就要按这些关系来支配说明次序,使之层次清晰、主次分明。
例如,四川大邑县“地主庄园陈设馆”中的“收租院”里,有若干泥塑人物像,……。
这些画面相对独立,是并列关系。
地主收租时设有四道关口,依次是验谷关、风谷关、过斗关、算帐关。
每个交租农夫都要过四关。
从第一关到第四关,是先后关系,这些个别的实例共同揭露地主对农夫进行残酷剥削和压迫的罪恶,这就是“收租院”的总体概貌。
这个总体概貌与各体实例成为总分关系。
《收租院解说词》一文就把握了这些关系。
实行先总后分的写法,开头扼要地引见了地主刘文彩残酷剥削和压迫农夫的罪恶,接着根据泥塑画面陈列挨次,分别引见,突出了有压迫和剥削就必定有革命和抵抗的基本思想。
并列关系的事物,还要留意方位挨次,或从上到下,或从前到后,从左到右,从外到内,从近到远,等等,只要根据这些挨次去写才能条理清晰。
例如《故宫博物院》全文是引见一座古建筑群,作者根据先总后分的方法,条理明白地引见了这座宏伟的建筑群。
写建筑物局部时,层次也非常清晰。
如写太和殿的一段,先从外后到内,引见大殿外面时又根据从上到下的挨次,由天空到殿顶直到台基。
引见其内部时又按从两头到两旁,从前到后,由上到下,由远及近的挨次依次说明,给人以清楚的印象。
引见生产过程的说明文,应按生产的时间挨次说明;引见植物生长的说明文应考虑其生长挨次,依次说明,当然不管哪类说明文都应留意主次分明。
四、留意语言艺术,提高说明效果说明文语言的特点是朴实平实,且常使用特地术语,简单给人单调乏味的感觉。
为了提高说明的效果,必需在语言上下一番功夫。
说明文的语言不在于堆砌华丽的词藻,而在于用语准确、精当、通俗、风趣。
怎样才能做到这一点呢?
首先,在认真观看事物,透彻了解事物特征的基础上选用最能准确地反映客观事物的词语加以说明,尤其要留意恰当选用限制范围大小、表明条件关系之类的词语。
如《中国石拱桥》中说到卢沟桥:
“桥宽约八米,路面平坦,几乎与河面平行”。
一个“约”字说明桥面并不恰好是八米,这里只取约数;一个“几乎”说明路面平坦的程度基本上与河面平行,但还不是完全平行。
《看云识天气》中“天空的薄云,往往是天气晴朗的意味;而那些低而厚密的云层,经常是阴雨风雪的预兆”。
这里描述云的形态特征的词语和表明时间性的词语协作用,非常准确,非常精当。
其次,要留意把握和运用好必要的特地术语,防止说“外行话”,例如“航天”和“航空”是两个不同的概念,飞机在大气层内飞行,称为航空;卫星、飞船在大气层外飞行称为航天。
它们是采纳不同的飞行器在不同的空间来完成飞行任务的。
写文章时必需留意诸如此类的区分。
再次,适当运用。
3.写说明文我们的教室应当怎样写开头(开头引见教室的特点)
我们的教室(说明文)“大大的房屋,又洁净,又划一”这是我们的天堂—干净美丽的教室.刚走进教室,先映入视线的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底.一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,悄悄地依在玻璃上,显得既朴实又干净,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”.在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又有用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,便利使用.在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师常常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水.我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻到的不是那臭不行闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清爽盒,扫厨柜的外面也非常美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉.在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴.“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色明丽,字体美丽,它是我们同学发挥才能的天地.板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面非常洁净,好像可以照出人的容貌.我们的教室里还有很多东西,东西虽多,但摆放划一洁净!
我爱我们学习、生活的地方,它是我们欢乐的天堂.。
4.说明文怎样写,怎样开头
写说明文时只要抓住事物的特征,才能把被说明事物精确 清楚地引见给读者,让人们对事物有准确的了解。
抓住事物的特征进行写作,也就是抓住了说明的中心。
当然,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以引见是不行能的,只能依据需要一次谈一两个特征。
例如:
鸭与鸡都是家禽,都会走路,都有两翼,都可以做肉食。
但要写一篇关于鸭的说明文,就要抓住鸭区分于鸡和其它家禽的特征。
与鸡相比,它喜爱在水上生活,尾部能分泌油脂;有一双掌状的蹼,会划水;嘴又长又扁,等等。
抓住鸭的这些特征进行说明,就可以使人对鸭的生活习性和形状有了一个清晰的熟悉。
不同的事物当然有各自不同的特点,同类事物也往往有着差异,这些差异也就是它们的特征,写说明文时要紧紧抓住这些特征。
如《中国石拱桥》一文写的是赵州桥和卢沟桥,两桥都是石砌的拱桥,相同的地方许多,但也各有特色。
茅以升先生就抓住了它们各自特色,进行对比说明,使读者熟悉了两座桥的不同外形、结构和艺术风格。
抓住事物特征,把握说明中心,这是写好说明文的一个基本要求。
要做到这一点,关键是要对事物进行深化细致的观看、分析、比较、讨论,做到真正熟识被说明的事物,并且把握这一事物本身的特点和规律。
只要这样,才能很好地说明事物。
二、针对详细状况,选好说明角度
写文章都是具有针对性的,比如说写给什么样的人看;写文章也是有目的性的,比如通过文章要处理一个什么样的问题。
例如,写关于落花生的说明文,假如读者对象是农夫,目的又是为了向农夫教授栽培落花生的技术,那么,就要依据落花生的生长规律,从如何栽培才能夺高产的角度去说明,重点说明怎样选种、选地、播种、施肥、管理等。
假如对象是厨师或食品加工厂的工人,目的又是为了引见如何加工食用落花生,那么就应侧重说明花生仁的养分价值以及如何加工、配料才能使花生仁愈加可口等等。
我们中同学在写说明文的时候,可先设想为谁而写,这样就能针对详细状况进行说明,不至于把文章写得散乱无章,目的不明确。
三、讲究结构支配,做到条理分明
文章的条理性是客观事物、事理本身特点、规律在文章结构上的反映。
说明文解说事物、阐述事理就要按这些关系来支配说明次序,使之层次清晰、主次分明。
例如,四川大邑县“地主庄园陈设馆”中的“收租院”里,有若干泥塑人物像,……。
这些画面相对独立,是并列关系。
地主收租时设有四道关口,依次是验谷关、风谷关、过斗关、算帐关。
每个交租农夫都要过四关。
从第一关到第四关,是先后关系,这些个别的实例共同揭露地主对农夫进行残酷剥削和压迫的罪恶,这就是“收租院”的总体概貌。
这个总体概貌与各体实例成为总分关系。
《收租院解说词》一文就把握了这些关系。
实行先总后分的写法,开头扼要地引见了地主刘文彩残酷剥削和压迫农夫的罪恶,接着根据泥塑画面陈列挨次,分别引见,突出了有压迫和剥削就必定有革命和抵抗的基本思想。
并列关系的事物,还要留意方位挨次,或从上到下,或从前到后,从左到右,从外到内,从近到远,等等,只要根据这些挨次去写才能条理清晰。
例如《故宫博物院》全文是引见一座古建筑群,作者根据先总后分的方法,条理明白地引见了这座宏伟的建筑群。
写建筑物局部时,层次也非常清晰。
如写太和殿的一段,先从外后到内,引见大殿外面时又根据从上到下的挨次,由天空到殿顶直到台基。
引见其内部时又按从两头到两旁,从前到后,由上到下,由远及近的挨次依次说明,给人以清楚的印象。
引见生产过程的说明文,应按生产的时间挨次说明;引见植物生长的说明文应考虑其生长挨次,依次说明,当然不管哪类说明文都应留意主次分明。
四、留意语言艺术,提高说明效果
说明文语言的特点是朴实平实,且常使用特地术语,简单给人单调乏味的感觉。
为了提高说明的效果,必需在语言上下一番功夫。
说明文的语言不在于堆砌华丽的词藻,而在于用语准确、精当、通俗、风趣。
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