教师国旗下演讲稿6篇.docx

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教师国旗下演讲稿6篇

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教师国旗下演讲稿6篇

小泰温馨提示：

演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

教师国旗下演讲稿范文

2、篇章2：

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3、篇章3：

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4、篇章4：

教师国旗下演讲稿

5、篇章5：

教师国旗下演讲稿

6、篇章6：

教师国旗下演讲稿

教师国旗下演讲稿写的是什么内容，那么，关于教师国旗下演讲稿怎么写，你知道怎么写吗？

如果不知道，就一起看看小泰整理的内容吧！

篇章1:

教师国旗下演讲稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。

是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。

假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。

要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此，学习第一靠“勤”。

伟人说过：

“天才出于勤奋，聪明出于努力！

所谓“勤”就是要珍惜时间。

早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。

也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。

如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？

第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。

“思”的意思就是学习要讲科学。

例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。

试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？

独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。

同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们，请我们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。

认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！

篇章2:

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尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《放飞梦想，立志成才》。

德国哲学家海德说过：

“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。

”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月，我们播下梦想的种子。

梦想是青树绿叶上闪光的露珠，梦想是地平线上四射的阳光。

可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。

但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。

之所以这样，都是自己选择的结果。

你可以选择得过且过，浑浑噩噩；你也可以选择分秒必争，立志成才。

选择权在自己的手中。

只是，你在选择的时候，是否进行过慎密的思考？

你是否能够对自己的选择负责？

选择之后，你是否能够不后悔？

正如《钢铁是怎样炼成的》中所说：

“人的一生应当这样度过：

当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”，而这些，你是否能够做到？

“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。

能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！

能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！

是骏马，就应该驰骋天地、志在千里；是苍鹰，就应该搏击长空、与天比翼；是雄狮，就应该威令百兽、啸谷为王；是青少年人，就应该对生命抱有极大热忱，立志成才！

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。

我们相信你们一定会通过自己的努力学习，用优异的成绩，为自己的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光！

加油吧，不要等到花儿谢了才怀念它的美丽，不要等到太阳落山才留恋它的光芒。

人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学，好学，会学，付出的汗水多了，收获自然也多。

从现在起，抓紧每一分，第一秒，珍惜每一天。

浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。

新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航。

只要我们现在努力奋斗了，对得起自己，那么我们就可以像泰戈尔所说的那样，“天空没有痕迹，但我已然飞过。

”

最后衷心祝愿每一位同学都发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想，立志成才！

篇章3:

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尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！

时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。

今年我们美丽的城市争创文明城市，做为小学生的我们，也应该积极努力，献出自己的一份力量。

怎样才能做一个“四好少年”呢？

我们可以从自身做起，从小事做起，做到“一读，二做，三别，四带，五无。

”

“一读”就是：

到校就读书。

早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。

“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。

学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表XX小学的形象。

如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。

“三别”就是向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。

“四带”就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。

“五无”就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

养成良好的行为习惯，是走向成功的关键，就如心理学家威廉詹姆士所说：

“你播下一个行动，就会收获一种习惯，你播下一种习惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种命运。

”

同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。

演讲完毕，谢谢大家！

篇章4:

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《放飞梦想，立志成才》。

德国哲学家海德说过：

“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。

”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月，我们播下梦想的种子。

梦想是青树绿叶上闪光的露珠，梦想是地平线上四射的阳光。

可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。

但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。

之所以这样，都是自己选择的结果。

你可以选择得过且过，浑浑噩噩；你也可以选择分秒必争，立志成才。

选择权在自己的手中。

只是，你在选择的时候，是否进行过慎密的思考？

你是否能够对自己的选择负责？

选择之后，你是否能够不后悔？

正如《钢铁是怎样炼成的》中所说：

“人的一生应当这样度过：

当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”，而这些，你是否能够做到？

“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。

能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！

能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！

是骏马，就应该驰骋天地、志在千里；是苍鹰，就应该搏击长空、与天比翼；是雄狮，就应该威令百兽、啸谷为王；是青少年人，就应该对生命抱有极大热忱，立志成才！

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。

我们相信你们一定会通过自己的努力学习，用优异的成绩，为自己的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光！

加油吧，不要等到花儿谢了才怀念它的美丽，不要等到太阳落山才留恋它的光芒。

人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学，好学，会学，付出的汗水多了，收获自然也多。

从现在起，抓紧每一分，第一秒，珍惜每一天。

浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。

新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航。

只要我们现在努力奋斗了，对得起自己，那么我们就可以像泰戈尔所说的那样，“天空没有痕迹，但我已然飞过。

”

最后衷心祝愿每一位同学都发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想，立志成才！

篇章5:

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。

是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。

假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。

要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此，学习第一靠“勤”。

伟人说过：

“天才出于勤奋，聪明出于努力！

所谓“勤”就是要珍惜时间。

早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。

也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。

如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？

第二靠“思”。

我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。

“思”的意思就是学习要讲科学。

例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。

试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？

独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。

同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们，请我们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。

认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！

篇章6:

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大家好！

我今天讲话的题目是“做一个主动学习者”。

同学们，高一、高二年级的期中考试本周即将进行，高三的四市联考也将于下周开始。

考试是帮助同学们查漏补缺的，是一种最好的复习方式，也是对近期学习状态的反馈，更是对个人心态的磨炼。

考试能否考好决定于你平时是否学好。

糟糕的分数不是一下子冒出来的，优异的成绩也不是自然生成的，这肯定与你的学习有关。

学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个日新月异的地方，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。

有的同学把学校作为积极进取的大舞台，有的人则把她当作打发时光的娱乐场；有的同学把学校作为成就人生理想的摇篮，而有的人则把她当作昏昏大睡的庸才的温床。

学校究竟是什么场所，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。

同学们，做一个主动的学习者，意味着我们要更积极地看待自我。

因为，你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你也就会成为一个什么样的人。

如何看待自己，这是我们人生的起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。

做一个主动的学习者，意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里。

在学校里，一个不想学习的人，就是一堆会行走的肥肉而已，就是一个只让自己身体新陈代谢，不让自己思想新陈代谢的人。

同学们，你主动学习，你所把握的并不仅是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主动权拱手让于他人。

同学们，我们学校一直在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。

没有你的主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是学校的一厢情愿。

同学们，在学习上，如果你是在爬，那老师只能帮你爬得更久；如果你在走，老师会帮你走得更远；如果你在跑，老师会帮你跑得更快；如果你在飞，老师会帮你飞得更高。

但老师不可能帮你从“爬”变成“走”，从“走”变成“跑”，从“跑”变成“飞”。

选择什么样的方式，以什么样的心态来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择。

学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。

老师的作用永远是次要的。

当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师不好，那么最终的结果，往往是老师并不一定不好，而你自己在这门学科上却好不了。

老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。

你才是自己学习责任的承担者，你才是自己学习结果的承受者。

老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。

同学们，在学习上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。

不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我做主”的主动习惯。

我校强调的课前要自主研习、课堂要大胆展示、课后要积极巩固，就是希望同学们成为一个主动学习的人。

同学们，做一个主动的学习者，还意味着我们要更主动的融入集体。

不管是生活，还是学习，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。

与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。

我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量。

见贤要思齐，见不贤要自省。

向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但会让我们的路越走越暗淡。

同学们，让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧，时时做一个主动的学习者，做一个积极进取的人！

在此，也预祝每位同学，用自己的主动赢得期中考试的胜利！

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