精准扶贫评议会.docx
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精准扶贫评议会
精准扶贫评议会
【篇一:
扶贫会议记录】
核桃、落水洞两村委会“建档立卡”回头看
会议记录
会议时间:
2015年11月10日
会议地点:
村委会小会议室
参会人员:
镇人大主席、镇扶贫办全体人员、核桃村和落水洞村两委成员、各村小组干部
主持人:
某某
记录人:
某某
会议议题:
核桃、落水洞两村委会“建档立卡”回头看
会议内容:
第一、镇扶贫办主任对调整工作的具体事项和程序进
行解释说明,在11月20日前将调整结果上报至镇扶贫办。
第二、镇人大主席向与会人员传达县扶贫办“建档立卡”回头看工作会议精神,要求要结合会议要求,针对“建档立卡”扶贫工作中出现的各种问题,积极快速地展开自查、调整工作。
据此,他作出以下要求:
一是“建档立卡”工作事关贫困群众的贴身利益,村两委和村小组干部必须高度重视,严格按照民主程序、阳光操作的要求,按照标准对现在规模数的贫困户进行真实合理的替换,为后期的精准扶贫工作打好基础,有效地帮助解决贫困户的困难。
二是各村委、各村小组都必须做到民主评议,并把民主评议的结果对全村进行公示。
重视群众意见,已脱贫户对“建档立卡”退出有不理解的地方,及时进行解释。
三是上下保持信息畅通,调整工作进行中出现问题及时反映解决。
【篇二:
精准扶贫基本知识】
精准扶贫基本知识
1、什么是精准扶贫?
答:
精准扶贫是粗放扶贫的对称。
是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫区域、扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
2、精准扶贫的“五个精准”是什么?
答:
一是对象精准,二是内容精准,三是目标精准,四是措施精准,五是考评精准。
3、精准扶贫的“四个到村到户”是什么?
答:
基础扶贫到村到户、产业扶贫到村到户、教育扶贫到村到户、金融扶贫到村到户。
4、精准扶贫的“三个深度融合”是什么?
答:
一是扶贫攻坚与双联行动深度融合,二是扶贫开发与农业发展方式转变深度融合,三是扶贫攻坚与社会扶贫济困深度融合。
5、精准扶贫的“五个助推”是什么?
答:
一是深化双联行动助推精准扶贫;二是转变农业发展方式助推精准扶贫;三是加强社会帮扶助推精准扶贫;四是强化基础建设助推精准扶贫;五是落实低保政策助推精准扶贫。
6、什么是精准扶贫“十大要件”?
答:
一是领导精力要集中到扶贫攻坚上;二是财力支出要使用到扶贫攻坚上;三是项目布局要倾斜在扶贫攻坚上;四是基础设施要优先在扶贫攻坚上;五是工作作风要展现在扶贫攻坚上;六是排忧解难要着力在扶贫攻坚上;七是改革举措要结合在扶贫攻坚上;八是力量组织要集合到扶贫攻坚上;九是用人导向要体现在扶贫攻坚上;十是工作落实要显示到扶贫攻坚上。
7、精准扶贫“1+10”方案是什么?
答:
“1”即《关于深入推进精准扶贫工作的实施意见》,“10”即“村道硬化、饮水安全、动力农电、农村危房改造、富民产业培育、标准化卫生室建设、村文化服务中心建设、劳动力培训、义务教育和学前教育、社会保障”等十个精准扶贫专项实施方案。
8、双联扶贫“五个员”是什么?
答:
一是做精准扶贫的指导员,二是做项目实施的协调员,三是做政策法律的宣传员,四是做农民群众的服务员,五是做资金使用的监督员。
9、双联行动“六大任务”是什么?
答:
一是宣传政策;二是反映民意;三是促进发展;四是疏导情绪;五是强基固本;六是推广典型。
10、双联行动中要做到的“四个体现”是什么?
答:
体现全覆盖、体现大规模、体现综合性、体现长效性。
11、双联行动中要做到哪三个方面的防止?
答:
要防止增加基层负担、防止形式主义、防止弄虚作假。
12、双联行动打造的“三大工程”是什么?
答:
一是着眼打造机关作风转变的形象提升工程,在整改落实中改进作风;二是着眼打造教育培养班干部的能力锻造工程,在服务发展中提升素质;三是着眼打造造福人民群众的德政民心工程,在解决难题中保障民生。
13、双联行动与扶贫攻坚融合联动要做到哪四个方面的融合联动?
答:
目标任务融合联动、帮扶力量融合联动、资金项目融合联动、培训资源融合联动。
14、什么是“1236”扶贫攻坚行动?
答:
“1”就是紧扣持续增加收入这一核心;“2”就是做到不愁吃、不愁穿;“3”就是落实义务教育、基本医疗和住房三个保障;“6”就是实现基础设施建设、富民产业培育、易地扶贫搬迁、金融资金支撑、公共服务保障、能力素质提升六大突破。
15、精准扶贫考核“一加一减”是什么?
答:
即把减少贫困村、贫困人口和贫困面的“减法”及提高贫困地区农民人均纯收入和扶贫对象生活水平的“加法”作为衡量各级班干部扶贫攻坚成效的主要考核指标,形成有利于精准扶贫的工作导向和制度约束。
16、“五到村”是什么?
答:
一是目标任务到村;二是规划计划到村;三是项目资金到村;四是帮扶责任到村;五是监测管理到村。
17、“六到户”是什么?
答:
一是结对帮扶到户;二是脱贫计划到户;三是项目安排到户;四是产业培育到户;五是跟踪监测到户;六是效益落实到户。
18、“七到人”是什么?
答:
一是“两后生”等学历型技能培训落实到人;二是中等职业教育免除学费和助学金政策落实到人;三是农村义务教育、职业教育和学前教育落实到人;四是农村低保、新农合、五保供养和农村特大病救助等政策落实到人;五是计划生育奖励政策落实到人;六是增收产业技术培训落实到人;七是创业型、开发性、公益性就业岗位安臵措施落实到人。
19、建档立卡的目的任务是什么?
答:
对贫困户和贫困村进行精准识别,了解贫困状况,分析致贫原因,摸清帮扶需求,明确帮扶主体,落实帮扶措施,开展考核问效,实施动态管理。
对贫困村进行监测和评估,分析掌握扶贫开发工作情况,为扶贫开发决策和考核提供依据。
20、建档立卡的标准是什么?
答:
贫困户以2013年农民人均纯收入2736元(相当于2011年2300元不变价)为识别标准;贫困村原则上参照行政村贫困发生率、行政村农民人均纯收入、行政村集体经济收入等标准进行识别。
21、建档立卡的主要内容是什么?
答:
贫困户建档立卡包括家庭基本情况、致贫原因、帮扶责任人、帮扶计划、帮扶措施和帮扶成效等六个方面内容;贫困村建档立卡包括基本情况、发展水平、基础设施状况、生产生活条件、公共服务情况、帮扶情况和帮扶成效等七个方面内容。
22、贫困户建档立卡流程是什么?
答:
在区扶贫办指导下,乡镇人民政府将区扶贫开发领导小组分解到乡镇的贫困人口规模分解到村,并组织扶贫专干、包村干部开展农户申请、入户调查,召开村民代表大会进行民主评议,形成贫困户初选名单,由村两委会会同镇扶贫专干、包村干部核实后进行第一次公示,经公示7天无异议后报镇人民政府审核。
镇人民政府对各村上报的贫困户初选名单进行审核,确定各村贫困户名单,在镇人民政府进行第二次7天公示,公示无异议后报区扶贫办复审,复审结束后在中国定西安定网进行公告。
23、贫困村建档立卡流程是什么?
答:
区扶贫开发领导小组按照省上分解的贫困村规模进行控制,将贫困村识别规模分解到乡镇,按照贫困村识别标准,符合条件的行政村采取“村委会自愿申请、乡镇人民政府审核、区扶贫开发领导小组审定”的流程进行。
24、建档立卡的工作要求是什么?
答:
贫困户和贫困村的识别工作要严格按照工作流程进行,贫困户识别要做到“两公示一公告”,贫困村识别要做到“一公示一公告”,要有相关记录和档案资料,要全程公开,接受监督,确保结果公正。
25、贫困村实现“八有”包括哪些?
答:
一是有主导产业;二是有专业合作社;三是有教学点和卫生室;四是有敬老所和幼儿园;五是有综合性村民活动场所;六是有金融网点覆盖;七是有综合商业服务;八是有良好的村容村貌。
26、贫困户实现“八有”包括哪些?
答:
贫困户“八有”即有安全住房,有安全饮水,有基本农田,有增收产业,至少一人有技能资质证书,有基本社会保障,实现家里有余粮,手头有余钱。
27、什么是“两个见面”、“五个知道”?
答:
“两个见面”即:
双联扶贫工作队要与村干部见面,与帮扶户见面;“五个知道”即:
要让双联扶贫工作队员知道自己的工作职责,让村干部知道双联单位是哪个和扶贫工作队队长是谁,让联系户知道联系自己的干部是谁,让贫困户知道帮扶的措施是什么,让全村群众知道扶贫攻坚和小康建设的规划。
28、什么是建档立卡“五清”?
答:
一是摸清家底状况、致贫原因、收入来源、收入水平等基本情况,建立基础档案,做到“底数清”;二是摸清脱贫门路、需要解决的主要困难,建立问题台账,做到“问题清”;
三是摸清以往扶持情况、扶持效果,提出帮扶措施,制定帮扶计划,做到“对策清”;四是确定帮扶单位、帮扶干部,实行“四定两不”,即定户定人定时定责帮扶,不脱贫不脱钩,做到“责任清”;五是逐户制定脱贫计划,确定脱贫时限,做到“任务清”。
29、致贫原因有哪些?
答:
一是缺少致富门路,二是缺少发展资金,三是缺乏劳动技能,四是缺乏信息服务,五是饮水比较困难,六是家庭成员重病或残疾,七是赡养老人负担重,八是子女上学负担重,九是婚丧嫁娶负担重、十是自然灾害或突发事件,十一是修房建房支出大,十二是高中或大学毕业后未就业。
30、贫困村档案资料有哪些?
答:
一是贫困户表,二是贫困户申请书,三是贫困户建档立卡工作示意图,四是村民代表大会民主评议会议记录,五是村民代表大会民主评议统计表,六是贫困户初选名单(公示照片),七是关于审核确认贫困户的报告(附贫困户初选名单),八是乡(镇)贫困户审核确认情况(附拟定名单和公示照片)。
31、挂图作战的内容有哪些?
答:
建档立卡的贫困村:
村部室内要有反映村级扶贫攻坚情况的专栏、帮扶计划一览表、贫困户建档立卡工作示意图、互助资金工作计划专栏、驻村帮扶工作队组成人员及工作职责,村部外显要位置有“帮扶计划一览表”宣传牌。
有建档立卡贫困户的非贫困村:
村部室内要有反映村级扶贫攻坚情况的专栏、帮扶计划一览表、贫困户建档立卡工作示意图,村部外显要位置要有“帮扶计划一览表”宣传牌。
有建档立卡贫困村的所有乡镇:
扶贫工作站要有全乡镇重点贫困村分布图、反映全乡镇扶贫攻坚情况的专栏、贫困村精准扶贫工作一览表、贫困户精准扶贫工作一览、扶贫攻坚流程图、贫困村建档立卡工作示意图、贫困户建档立卡工作示意图、互助资金工作计划专栏,扶贫工作站工作职责、互助资金监理站工作职责。
32、挂图作战具体制作要求是什么?
答:
“乡镇扶贫攻坚情况专栏”包括基本情况、总体目标、重点工作、保障措施机制创新等方面,具体板式。
“村级扶贫攻坚情况工作专栏”包括基本情况、总体目标(、重点工作、保障措施、帮扶单位、驻村工作队等方面。
“帮扶计划一栏表”要依次反映出“村民小组、户主姓名、家庭人口、贫困户类别(扶贫户、低保户、双联户,同时具备以上条件都要分别填写)、主要致贫原因、帮扶干部、帮扶干部单位职务及联系电话、帮扶措施、计划脱贫年度等。
扶贫工作站工作职责、互助资金监理站工作职责、驻村帮扶工作队工作职责。
33、什么是“一条红线”、“四个全面”、“五个突出、五个加快”?
答:
“一条红线”:
把深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神作为“一条红线”,“四个全面”:
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
“五个突出、五个加快”:
一是突出抓好精准扶贫这一最大任务,加快全面小康建设进程;二是突出抓好深化改革这一最大动力,加快破解发展难题。
三是突出抓好依法治市这一最大重器,加快法治定西建设。
四是突出抓好从严治党这一最大政绩,加快推进党的建设。
五是突出“一带一路”这一最大机遇,加快推进开放开发。
34、什么是精准扶贫“三个导向”、“五个集中”?
答:
“三个导向”第一,树立鲜明的用人导向,着力在考核督查上下功夫,确各级党委政府把主要精力集中在精准扶贫上。
第二,树立鲜明的投入导向,着力在财政投入和金融扶贫上下功夫,确保各级政府把主要财力和物力集中在精准扶贫上。
第三,树立鲜明的问题导向,着力在精准发力上下功夫,确保把改革创新的重点集中在精准扶贫上。
“五个集中”工作力量向扶贫攻坚集中下沉、优惠政策向扶贫攻坚集中倾斜、资金投入向扶贫攻坚集中汇集、各类项目向扶贫攻坚集中整合、保障措施向扶贫攻坚集中发力。
35、什么是贫困村建档立卡“六有”?
答:
有村情档案,有问题台账,有需求清单,有村级规划,有联系领导、帮扶单位、干部驻村工作台帐,有村级统合信息监测管理平台和增收计划、脱贫时限。
36、什么是驻村帮扶工作队?
答:
为了健全和完善驻村帮扶制度,加快推进贫困群众脱贫致富进程,以双联行动联村单位和联村联户现有结对关系为基础,在每个贫困村组建驻村帮扶工作队。
驻村帮扶工作队由3人以上组成,设队长1名,队长由联村单位选派正副科级干部和优秀年轻干部担任,队员由选派到村任职干部、双
【篇三:
精准扶贫的会议记录】
地点:
资环学院采矿教研室
主持人:
徐佳俊
出席者:
向国齐(资环学院党总支副书记)、陈玎老师、张士举老师、徐佳俊老师以及参加本次暑期社会实践的全体同学
记录人:
王联进、张丕居
会议内容:
一、由徐老师对本次社会实践做一个大致的分工
1、负责暑期社会实践期间的新闻工作:
邱翠
2、后勤保障工作:
陈涛
3、会议记录人员:
王联进、张丕居
4、统筹管理:
蒋鹏、杨佳锦
二、大致规划日程
1、本次实践分为在米易的实践和在成都的实践。
2、预计在米易实践3-5天,然后就地解散。
3、在7月20号左右进行在成都的校友回访实践。
三、徐老师强调本次出去社会实践的纪律
四、向书记发表讲话
1、暑期社会实践的重要性。
2、我们出去是代表攀枝花学院的形象,注意个人的言行举止。
3、强调本次暑期社会实践的安全。
五、陈老师发表讲话
1、不能擅自行动。
2、调研层面可以分为国家层面、攀枝花市、米易县,分别了解精准扶贫的相关政策。
3、制作一份问卷调查表。
4、贫困户与非贫困户的对比。
5、应该从哪些方面去完成调查报告。
6、建立困难帮扶点。
7、相关的出行安排。
8、通过校友回访应该培养自己的哪些能力。
地点:
米易县宗教扶贫移民局
主讲人:
李局长
出席者:
向国齐(资环学院党总支副书记)、陈玎老师、张士举老师、徐佳俊老师以及参加本次暑期社会实践的全体同学
记录人:
王联进、张丕居
会议内容:
一、由李局长对米易县的精准扶贫情况及相关政策的介绍
1、全县共12个乡镇,87个村,其中有25个贫困村,共3026户,7474人。
2、本县计划于2017年全部脱贫。
3、年人均收入低于2736元的家庭,为建档立卡贫困户,纳入全国精准扶贫系统。
二、李局长介绍本县的精准扶贫的相关措施
1、危房新建。
每户6万元的扶持资金,预计需投入400多万元资金。
2、对于贫困户生活配套设施不完备的,进行另投入部分资金进行帮扶。
3、动员贫困户通过小额贷款的方式来进行产业发展或其他途径脱贫,由本县承担贷款利息。
4、动员贫困户购买医疗保险。
三、根据李局长的相关介绍,讨论确定了下一步的考察地点
1、确定湾丘彝族乡为下一步的考察地点。
2、李局长为我们联系精准扶贫的相关负责人。
地点:
湾丘彝族乡乡政府会议室
主讲人:
王书记
出席者:
向国齐(资环学院党总支副书记)、陈玎老师、张士举老师、徐佳俊老师以及参加本次暑期社会实践的全体同学
记录人:
王联进、张丕居
会议内容:
一、由王书记介绍本乡的基本情况
1、本乡共有昔街、麻窝、热水、杨家、青山、万碾沟、黄龙7个行政村,以彝族居民为主。
2、万碾沟村搬至白马镇,每户配备一套新房(两层),人均再补助8万元,各方面配套设施已基本完善,实现全村脱贫。
3、目前该乡共有17000人,共有1030贫困人口。
4、黄龙村扶贫工作成效显著,被表彰为先进基层党组织单位。
5、本乡的财政收入大部分来源于工业产业,由于产业结构调整,导致财政收入缩减。
6、非建档立卡贫困户但经济不是很好的家庭存在一些问题。
7、财政压力大,乡镇村委干部工资待遇较差,导致工作开展有难度。
8、本乡高度重视精准扶贫工作,将其作为中心工作开展。
二、由王书记介绍湾丘乡的相关扶贫措施
1、预计投资1300万修建青山村的通村公路。
2、继续发展烤烟业,逐步提高其经济效益。
3、做强林果工业,重点发展核桃、青花椒等,引进樱桃、油桃等。
4、计划发展旅游业来进一步脱贫致富。
三、向书记针对精准扶贫提出自己的见解。
四、王书记耐心回答同学们提出的问题。
1、建档立卡贫困户的标准?
答:
(1)经济指标。
(人均收入低于2736元)
(2)住房指标。
(要有安全的住房)
(3)不能有因困难而辍学的学生
2、产业扶贫遇到的问题怎样解决?
答:
(1)做好原有产业
(2)做强林果工业
(3)发展旅游业
3、怎样更好地向群众宣传精准扶贫政策?
答:
(1)对相关工作人员进行培训。
(2)乡镇成立包村工作组进行政策的宣传
五、王书记对我们的教导及提出的希望。
1、王书记教导同学们要理论联系实际,深入基层了解真实情况。
2、在实际调研中,要多看、多听、多问。
3、期望大家对扶贫提出建设性的建议。
六、讨论确定黄龙村为下一步的考察地点。
地点:
湾丘彝族乡黄龙村村委会会议室
主讲人:
毛书记
出席者:
向国齐(资环学院党总支副书记)、陈玎老师、张士举老师、徐佳俊老师以及参加本次暑期社会实践的全体同学
记录人:
王联进、张丕居
会议内容:
一、王书记向村委会干部介绍本次社会实践的目的及意义
二、毛书记介绍黄龙村的基本情况
1、2014年有93户贫困家庭,2015年脱贫了16户,目前还有77户贫困家庭,共366人。
2、交通困难是本村贫困的根本原因。
3、黄龙村大部分村民饮水、灌溉农田存在一些问题。
4、2012年开始进行产业调整,2015年大批产业调整,以芒果为主要产业,计划于2020年成功打造万亩芒果基地。
5、村小,师资匮乏,生源严重不足。
三、毛书记对黄龙村精准扶贫措施进行介绍
1、认真贯彻落实县、乡政府的相关扶贫政策。
2、成立包组到户工作组,向群众介绍相关政策。
3、对于发展芒果产业有困难的家庭,实施养殖业产业发展。
四、由毛书记带领同学们走访贫困家庭
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