最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份.docx
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最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:
50分钟满分:
100分]
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、基础知识。
(60分)
1.读拼音,写词语。
(8分)
láo dònggōngjùxìng huāmǎi mài
fēngjǐngyóu jújiǎn dāomèi mei
2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(6分)
泥泞(nìngníng)的确(dídì)应该(yìngyīng)
甘蔗(zhèzhé)寻觅(mìnmì)年迈(wànmài)
3.比一比,再组词。
(5分)
销()裁()诗()锋()跨()
消()栽()特()峰()挎()
4.照样子,写一写。
(5分)
例:
纟+文=纹(波纹)石+角=()艹+冖+豕=蒙(蒙骗)
扌+军=()辛+瓜+辛=()++=堆()
5.照样子,写词语。
(3分)
(1)恋恋不舍(AABC式):
______________________________
(2)蹦蹦跳跳(AABB式):
______________________________
(3)又粗又壮(“又×又x式):
______________________________
6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
(4分)
(1)魔术师建筑师工程师教师师傅
(2)营业员少先队员服务员饲养员演员
(3)柳枝柳树桃树杏树松树
(4)稻子种子小麦玉米大豆
7.选词填空。
(4分)
好奇奇怪
(1)海里有不少()的动植物。
(2)“爸爸,什么是千人糕?
”孩子()地问。
迎接欢迎
(3)全班同学热烈()新同学的到来
(4)等我们回到家时,妹妹已经在门口()我们了。
8.把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。
(6分)
(1)知道吗怎么的你是做成这糕
____________________________________________________________________
(2)就是的米糕平常这吃过嘛
____________________________________________________________________
(3)傍晚散步去一个我们春天的郊外
____________________________________________________________________
9.照样子,给句子换个说法。
(14分)
(1)例:
爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________________________________________________________________
②农民把稻子加工成大米。
________________________________________________________________
(2)例:
我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
②邓爷爷挖好了一个树坑。
(3)例:
田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
①天上的云,一团一团的,好像________________________________
②大树,又粗又壮,就像________________________________________
③浪花,雪白雪白的,好像_____________________________________
9.将下列名句补充完整。
(5分)
(1)予人玫瑰,________________。
(2)平时________________,急时________________。
(3)与其________________,不如________________。
得分
二、快乐阅读(25分)
(一)课内阅读。
(10分)
春天的郊外,景色异常美丽。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:
“我很累,走不动了,抱抱我。
”
妈妈摇摇头,回答说:
“不行啊,我也很累,抱不动你了。
”
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
1.“恋恋不舍”的意思是________________________,“我们”之所以会“恋恋不舍”,是因为________________________。
(4分)
2.“一匹出色的马”其实是________________________。
(2分)
3.读文中画:
“______”的句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。
____________________________________________________________________
(2)快乐阅读。
(15分)
音乐喷泉
爸爸带我去guān()赏音乐喷泉。
灯光暗了下来,乐()曲响了起来,我“看见”音乐了!
音乐,以前我只听过它美miào()的声音;今天,我看见它的模()样了。
它变成了许多会奏乐的小喷quán()。
它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而落下,忽而聚在一起;忽而飞起,忽而向四处散开;忽而化作春风,忽而又变成bō()浪……
我感觉()自己像乘着一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来……
1.短文共有()个自然段。
(2分)
2.根据拼音在括号里写汉字。
(2分)
3.给文中的加点字注音。
(3分)
4.读短文,填空。
(6分)
它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而___________,忽而____________;忽而_____________,忽而___________;忽而____________,忽而又______________……
5.用“”画出文中的一个比喻句。
(2分)
得分
三、看图写话。
(15分)
提示:
仔细看图,想想图上画的是什么时候,什么人在干什么?
他们会说些什么?
请根据图意,写一段合理而通顺的话。
参考答案:
一、1.劳动工具杏花买卖风景邮局剪刀妹妹
2.nìngdíyīngzhémìmài
3.销售消失裁衣栽树古诗特别先锋山峰跨越挎筐
4.确准确挥指挥瓣蒜瓣土亻隹土堆
5.
(1)代代相传斤斤计较欣欣向荣
(2)来来往往开开心心干干净净(3)又高又瘦又细又长又白又胖
6.
(1)师傅
(2)少先队员(3)柳枝(4)种子
7.
(1)奇怪
(2)好奇(3)迎接(4)欢迎
8.
(1)你知道这糕是怎么做成的吗?
(2)这就是平常吃过的米糕嘛!
(3)一个春天的傍晚,我们去郊外散步。
9.
(1)一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹稻子被农民加工成大米。
(2)①我们几个孩子把棉袄脱掉。
②邓爷爷把一个树坑挖好了。
(3)巨大的棉花糖一把绿色的大伞一群小绵羊
10.
(1)手有余香
(2)肯帮人有人帮(3)锦上添花雪中送炭
二、
(一)1.舍不得离开郊外的景色异常美丽
2.一根柳树枝条
3.提示:
(变化)由疲惫变得兴奋、高兴。
(原因)妹妹将柳枝想象成“一匹出色的马”,在自己的想象与游戏中获得了快乐和前进的动力。
(二)1.42.观妙泉波3.yuèmújué
4.落下聚在一起飞起向四处散开化作春风变成波浪
5.它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而落下,忽而聚在一起;忽而飞起,忽而向四处散开;忽而化作春风,忽而又变成波浪……
三、看图写话略。
第四周闯关测评卷
时间:
60分钟满分:
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
1、先给汉字注音,再按要求完成练习。
(填序号)(9分)
①顺②瓣③献④觅⑤拾⑥演
1.以上汉字中,声母相同的是:
2.以上汉字中,韵母相同的是:
3.以上汉字中,声调相同的是:
二、看拼音,写词语。
(8分)
tiáncàibōwénpíláozuótiān
yāoqiúmǎpǐnénglìliúxià
三、给下列部首加偏旁并组词。
(6分)
夆()十()皮()
()()()
四、读下面的句子,判断加点词语的意思,再把正确序号填入括号中。
(4分)
①与众不同;不普通②格外
1.火车跑得特别快。
()
2.这件衣服的样式真特别。
()
①通这②过程;经历
3.下面请小明上来说一说做这道题的经过。
()
4.坐火车从北京到广州要经过武汉。
()
五、从下列词语中,分别找出两组近义词、两组反义词。
(8分)
近义词:
()—()()-()
反义词:
()—()()—()
六、词语搭配。
(6分)
()的小溪()的春风()的绿毯
()的棉花糖()地向前()的糕
七、句子游乐场。
(8分)
1.连词或句,并加上正确的标点。
(4分)
(l)怎么你吗知道这是做成的
(2)拂过的妈妈和柳叶爸爸头发
2.把下面的句子改成“被”字句。
(4分)
(l)爸爸把柳条递给了妹妹。
(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
八、课文回顾。
(l3分)
1.小路说:
昨天,他曾路过这里,背着,踏着。
瞧,那
花瓣上的珠,就是他的滴。
2.夜深了,星星得眨眼,老师,休息吧,让飘进您的
,那啊,准是。
3.半时,急时。
4.与其,不如。
九、口语交际。
(4分)
朋友借了你的课外书,当他还给你时你发现里面有几页被撕坏了。
下面儿种做法正确的是()
A.让朋友买本新的赔给自己。
B.狠狠地说朋友一顿,以后再也不借书给他看。
C.和朋友一起把撕坏的几页粘好。
十、阅读乐园。
(19分)
(一)课内精读。
(6分)
乘着温酸的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了—
哪里需要献出爱心,
需锋叔叔就出现在哪里。
1.写出下列词语的近义词。
(3分)
温暖——()四处—()寻觅—()
2.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句诗的意思是:
(在
最合适的答案后的括号里打“✔”)(3分)
(l)雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
()
(2)写出了雷锋叔叔时时处处都为别人着想,他把爱心洒遍了祖国各
地。
同时还写出了在我们的生活中,在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
()
(3)雷译叔叔想去哪儿就去哪儿。
()
(二)课外品读。
(13分)
一天清晨,天下着大雨,刮着大风,小红最早来到学校。
她看到教室的窗户被风刮开了,雨打进教室,把桌椅都弄湿了。
她连忙跑到窗前,踮着脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。
她刚
松开手,一阵风又把窗户吹开了。
她赶快搬来一张桌子,站在上面,抓
住窗户的边沿,使劲地把窗户关上。
这时,小红身上的衣服却湿透了。
同学们一个接一个地来了,他们看到小红穿着湿衣服,都问小红这
是怎么哦。
小红只是笑笑,一句话也没说。
上课了,老师走进教室。
她看看关好的窗户,再看看小红身上的湿
衣服,心里明白了。
1.这篇短文共有自然段。
(2分)
2.这天的天气:
。
(2分)
3.老师心里明白了,窗户是。
(2分)
4.用““在短文中画出写小红关窗户的句子。
(3分)
5.如果你是这个班级的同学,你会怎样做?
(4分)
十一、看图写话。
(l5分)
看着图上画的是什么时候,有谁,在干什
么?
想一想,联系自己的实际写一写。
答案:
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