山东省德州市庆云县中考一模化学试题 1.docx
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山东省德州市庆云县中考一模化学试题1
【最新】山东省德州市庆云县中考一模化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.垃圾分类可以减少污染,节约资源。
下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列图示实验操作中,不正确的是( )
A.
加热液体B.
检查装置气密性
C.
蒸发食盐水D.
稀释浓硫酸
3.下列物质属于纯净物的是( )
A.碘酒B.二氧化碳C.海水D.空气
4.下列实验现象的描述正确的是( )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.向澄清的石灰水中吹气,石灰水逐渐变浑浊
D.将生锈的铁丝插入稀盐酸中,溶液逐渐变为黄棕色,且有气泡产生
5.“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务,下列做法与此相符的是( )
A.废旧电池随意丢弃B.工业用水处理后重复利用
C.大力发展火力发电D.为减少“白色污染”,将废旧塑料深埋
6.下列化学用语对应正确的是( )
A.N2:
2个氮原子B.FeO:
氧化铁
C.2O2:
2个氧分子D.Zn2+:
正二价的锌元素
7.化学源于生活,化学服务生活。
下列做法中正确的是( )
A.用甲醛溶液浸泡来保存海鲜食品
B.发现天然气泄漏后马上打电话报警
C.冬季吃木炭火锅时,把门窗都关严
D.还原铁粉称为“双吸剂”,用于保存食品
8.在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.乙和丁都是氧化物
B.该反应是复分解反应
C.甲和乙反应的质量比为17:
32
D.生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:
3
9.如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是( )
A.该元素属于金属元素B.该元素原子的核外有20个电子
C.该元素原子的质量为40.08gD.该元素原子的核内有20个质子
10.根据化学方程式2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+X获取的信息不正确的是( )
A.X的化学式为H2B.NaHCO3受热易分解
C.该反应的发生需要加热D.加热时试管口要略向下倾斜
11.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的叙述中正确的是( )
A.都是黑色固体B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C.都由碳原子直接构成D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化
12.下列实验操作能达到实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去硫酸铁溶液中的硫酸铜
加入过量的铁粉,过滤
B
除去氯化钾固体中少量的氯酸钾
加入少量的二氧化锰,并加热
C
鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
分别加入到适量的水中
D
鉴别H2和CH4
分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯
A.AB.BC.CD.D
13.下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是( )
A.用嘴吹灭蜡烛﹣﹣降温至可燃物的着火点以下
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物
C.秸秆着火用水浇灭﹣﹣降低了可燃物的着火点
D.把蔬菜迅速放入起火的油锅﹣﹣降温、隔绝氧气
14.如图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会( )
A.左端升高B.右端升高
C.没有变化D.无法判断
15.下列各组物质的名称、俗名和化学式一致的是( )
A.碳酸钠、烧碱、Na2CO3B.氧化钙、熟石灰、CaO
C.氢氧化钠、纯碱、NaOHD.二氧化碳、干冰、CO2
16.把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,(反应后生成的化合物中金属都为+2价)。
产生H2的质量随时间变化的趋势如图。
下列说法正确的是( )
A.甲的活动性比乙强
B.甲金属可能有剩余
C.两份稀硫酸都耗尽
D.甲的相对原子质量比乙大
二、填空题
17.物质世界处处离不开化学。
从氢氧化钙、硝酸钾、甲烷、食盐中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)常作燃料的物质_____;
(2)可改良酸性土壤的物质_____;
(3)用作调味品的物质_____;
(4)属于复合肥的物质_____。
18.社会在进步,我们的生活进入了新时代,请从化学的视角回答下列生活中的相关问题:
(1)网购已成为人们生活的一部分,小刚通过“美团”网站订购了外卖套餐:
红烧排骨、西红柿鸡蛋、米饭,其中富含蛋白质的食物有_____。
(2)常食用新鲜蔬菜、水果可补充人体所需的维生素C,人体缺少维生素C可能会引起的疾病是_____症。
(3)饮用水的质量越来越被人们所关注,目前市场上出售的净水器中的活性炭主要起_____作用。
(4)“中国高铁”已成为我国的一张新名片,其车身主要采用的镍铬奥氏体不锈钢属于_____(填序号)
A纯金属B合金C有机合成材料D混合物
19.溶液与人类生产、生活密切相关,请根据要求回答相关问题。
(1)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
①
时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是_____。
②A、B、C三种物质中,溶解度随受温度影响较小的是_____。
③
时,完全溶解agA物质最少需要水的质量是_____g。
④
时,A饱和溶液的溶质质量分数_____B饱和溶液溶质质量分数(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙,在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有:
烧杯、铁架台(带铁圈)、漏斗、_____和滤纸。
(3)在实验室中,配制溶质质量分数为9%的氯化钠溶液100g,需要氯化钠固体的质量是_____g。
将100g9%的氯化钠溶液配成含氯化钠为0.9%的溶液,需加入蒸馏水的质量至少是_____g。
20.酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。
请回答相关问题:
(1)盐酸和硫酸都是重要的酸,它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出酸根离子和_____(填写符号);它们在工业上常用于金属除锈,请写出用盐酸除去铁锈的化学方程式_____。
(2)酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。
我市某校化学实验室废液中有残留的硫酸,用pH试纸测定该废液的pH_____7.若直接排放会导致环境污染,从经济可行的角度考虑,选用熟石灰处理该废液,有关化学方程式为_____。
(3)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上也是治疗胃酸过多症的一种药剂,请写出该反应的化学方程式_____。
(4)现有Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。
请从下列选项中,选择能够与上述物质发生复分解反应、并有气体生成的物质,写出反应的化学方程式_____。
A稀盐酸B烧碱溶液C硝酸钾溶液
21.某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:
(1)A试管中实验现象是_____。
(2)只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂不合理的是_____。
ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液CCu(NO3)2溶液、Ag
(3)实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:
AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg
这四种猜想中你认为有可能的是_____(填编号)。
三、实验题
22.下面是实验室制取气体的常用实验装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:
①_____,②_____。
(2)如果用A装置制取氧气,试管中发生反应的化学方程式是_____。
可以用D装置收集氧气,是因为_____,若用E装置收集O2,在导管口开始有气泡放出时就立即收集,这样做的后果是_____,当观察到_____证明气体已经收集满了。
若用G装置盛满水收集氧气,则气体应从_____(填“a”或“b”)通入。
(3)装置C与D组合可制取CO2,证明装置D中CO2是否集满的方法是_____,装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。
四、科学探究题
23.某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈[化学式是Cu2(OH)2CO3]。
某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。
探究铜锈的组成:
(查阅资料)①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色③氧化铜是黑色粉末
(进行实验)小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按如图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。
观察到A试管中绿色粉末逐渐变为黑色,B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。
(解释与结论)
(1)A试管中反应的化学方程式是_____。
(2)C中发生反应的化学方程式是_____。
24.探究铜生锈的条件
(提出猜想)根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。
(进行实验)实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。
设计了如下图所示的5个实验并持续观察。
编号
①
②
③
④
⑤
实验
现象
无明显现象
无明显现象
铜丝表面有绿色物质
无明显现象
无明显现象
(解释与结论)
(1)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是_____。
(2)得出“铜生锈一定与O2有关”的结论,依据的两个实验是_____(填编号)。
(3)对比实验①和③,得出的结论是_____。
(4)为验证猜想,实验⑤广口瓶中除铜丝外,还应有的物质是_____。
(5)由上述实验可推知,铜生锈的条件是_____。
(反思与应用)
(6)结合上述实验,你对保存铜制品的建议是_____。
五、计算题
25.用于治疗咽炎、扁桃体炎、支气管炎等的消炎药罗红霉素片,主要成分是罗红霉素。
其化学式为:
C41H76N2O15,请计算。
(1)每个罗红霉素分子中含有_____个原子。
(2)罗红霉素中氢元素与氧元素的质量比是_____(填最简整数比)。
26.将25g含碳酸钙80%的石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水,也不参加反应),加入稀盐酸直至不再产生气体为止,共用去稀盐酸100g,请计算。
(1)所用稀盐酸的溶质质量分数。
(2)生成气体的质量。
参考答案
1.A
【详解】
A、图中所示标志是塑料包装制品回收标志,故选项正确;
B、图中所示标志属于禁止烟火标志,故选项错误;
C、图中所示标志是节水标志,故选项错误;
D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮,故选项错误;
故选A。
2.D
【详解】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,且液体体积不能超过试管容积的
,图中所示操作正确;
B、检查装置气密性的方法:
把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气,图中所示操作正确;
C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误。
故选D。
3.B
【详解】
A、碘酒是碘的酒精溶液,是混合物,不符合题意;
B、二氧化碳是纯净物,符合题意;
C、海水中含有水、氯化钠等多种物质,是混合物,不符合题意;
D、空气中含有氮气、氧气等多种物质,是混合物,不符合题意。
故选B。
4.C
【详解】
A、铁丝只能在氧气中燃烧,在空气中不会燃烧,选项错误;
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫,二氧化硫是有刺激性气味的气体,选项错误;
C、人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,选项正确;
D、生锈的铁丝主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,溶液逐渐变为黄棕色,但无气泡产生,选项错误。
故选C。
5.B
【详解】
A、废旧电池中含有有毒的重金属,随意丢弃会造成土壤污染,不符合题意;
B、工业用水经处理后重复利用,可以节省水资源,符合题意;
C、火力发电需要燃烧大量的煤炭,煤炭是不可再生资源,且会产生废气,不符合题意;
D、为减少“白色污染”,应减少使用一次性塑料制品,将废旧塑料深埋不仅占用土地空间、降解时间长,而且还会造成土壤污染,不符合题意。
故选B。
6.C
【详解】
A、N2可以表示氮气这种物质也可表示1个N2分子,不能表示2个氮原子,选项错误;
B、FeO是氧化亚铁,氧化铁的化学式为Fe2O3,选项错误;
C、化学符号周围的数字表示不同的意义:
符号前面的数字表示原子、分子或离子的个数。
2O2表示2个氧分子,选项正确;
D、Zn2+表示1个锌离子带两个单位正电荷,选项错误。
故选C。
7.D
【详解】
A、甲醛溶液对人体有害,选项错误;
B、天然气是可燃性气体,可燃性气体与空气混合点燃易发生爆炸,此时打电话会产生电火花,非常容易引燃爆炸,正确做法是开窗通风,选项错误;
C、冬季吃木炭火锅时,把门窗都关严,室内空气不足,碳无法完全燃烧,生成一氧化碳,容易造成人体中毒,选项错误;
D、还原铁粉可以吸收空气中的水蒸气与氧气而生锈,可用于食品保鲜,选项正确。
故选D。
8.D
【分析】
通过观察微观示意图,可知甲为NH3,乙为O2,丙为N2,丁为H2O;发生的反应方程式为:
。
【详解】
A、乙是由同种原子构成的分子,为单质;丁为水是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,选项错误;
B、根据化学方程式可知,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应,属于置换反应,选项错误;
C、甲和乙反应的质量比,即NH3和O2的质量比,根据化学方程式,应为
选项错误;
D、根据化学方程式可知,生成物丙和丁的分子个数比,即N2和H2O的分子个数比为2:
6即1:
3,选项正确。
故选D。
【点睛】
在化学方程式中各物质的质量比在数值上等于各物质的相对分子质量与其化学计量数的乘积之比,而非简单的相对分子质量之比。
9.C
【分析】
元素周期表中,格子左上角表示原子序数,右上角为元素符号,中间为元素名称,下方为相对原子质量。
【详解】
A、钙元素为金属元素,选项正确;
B、元素周期表中的一格可以获得的信息:
左上角的数字表示原子序数;原子序数为20,原子序数=质子数=核外电子数,核外有20个电子,选项正确;
C、钙元素的相对原子质量为40.08,相对原子质量是“1”,不是“g”,常省略不写,选项错误;
D、元素周期表中的一格可以获得的信息:
左上角的数字表示原子序数;原子序数为20,原子序数=质子数,核内有20个质子,选项正确。
故选C。
【点睛】
原子中各类微粒的数值关系如下:
核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
10.A
【分析】
方程式左边有2个Na原子,2个H原子,2个C原子和6个O原子,方程式右边现有2个Na原子,2个C原子和5个O原子,根据原子守恒原则,可知X中有2个H原子和1个O原子,即X为H2O。
【详解】
A、X的化学式为H2O,信息不正确,符合题意;
B、由此反应的条件可知NaHCO3受热易分解,该信息正确;
C、由此反应的条件可知该反应的发生需要加热,该信息正确;
D、因为NaHCO3是固体,加热时试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,该信息正确。
故选A。
11.B
【详解】
A、金刚石是无色透明的固体,描述错误;
B、金刚石、石墨和C60都只含碳元素,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳,描述正确,符合题意;
C、金刚石和石墨是由碳原子构成的,C60是由C60分子构成的,描述错误;
D、石墨转化成金刚石,产生了新物质,是化学变化,描述错误。
故选B。
12.C
【详解】
A、足量的铁粉均能与硫酸铜、硫酸铁溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,不能达到实验目的;
B、将氯化钾、氯酸钾固体中加入二氧化锰并加热,氯酸钾受热分解为氯化钾和氧气,虽可以除去氯酸钾,但引入了二氧化锰杂质,不能达到实验目的;
C、碳酸钙难溶于水,碳酸钠易溶于水,可以通过加入到适量水中进行鉴别,达到实验目的,符合题意;
D、H2和CH4都含有氢元素,燃烧后均使干冷的烧杯内出现水雾,不能达到实验目的。
故选C。
13.C
【详解】
A、用嘴吹蜡烛,使温度降低到蜡烛的着火点以下,使其熄灭,该说法合理,不符合题意;
B、扑灭森林火灾时开辟隔离带,清除和隔离可燃物,使燃烧停止,该说法合理,不符合题意;
C、秸秆着火用水浇灭,是水吸热将温度降低至可燃物着火点以下,并非降低着火点,该说法不合理,符合题意;
D、把蔬菜迅速放入起火的油锅,如同给油锅盖上盖子,起到了降温、隔绝氧气的作用,该说法合理,不符合题意。
故选C。
14.A
【详解】
浓盐酸易挥发,敞口放置会导致溶液质量减小;浓硫酸易吸水,敞口放置会导致溶液质量增大;已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,一段时间后,天平左端会升高,右端会下沉。
故选A。
15.D
【详解】
A、碳酸钠的俗称为纯碱或苏打,选项错误;
B、氧化钙的俗称为生石灰,选项错误
C、氢氧化钠的俗称为火碱、烧碱、苛性钠等,选项错误;
D、二氧化碳俗称干冰,化学式为CO2,选项正确。
故选D。
16.B
【分析】
甲、乙金属等质量,且反应后化合价均为正2价,故加入足量的等质量分数的酸时,相对原子质量小的生成的氢气多,活泼性强的反应时间短。
【详解】
A、由图分析可知,乙的反应时间比甲短,故乙的活泼性比甲强,说法错误;
B、由图分析可知,甲生成的氢气多,即甲的相对原子质量比乙小,乙反应完全时,甲金属可能有剩余,说法正确,符合题意;
C、若两份稀硫酸都耗尽,即酸不足,那么生成的氢气应该一样多,与图示不符,该说法错误;
D、由图分析可知,甲生成的氢气多,即甲的相对原子质量小与乙,说法错误。
故选B。
17.CH4Ca(OH)2NaClKNO3
【详解】
(1)常作燃料的物质为甲烷,化学式为CH4;
(2)可改良酸性土壤的物质是氢氧化钙,化学式为Ca(OH)2;
(3)用作调味品的物质是食盐,食盐的主要成分是NaCl;
(4)属于复合肥的物质是硝酸钾,化学式为KNO3。
18.西红柿鸡蛋坏血吸附B
【详解】
(1)红烧排骨富含油脂,西红柿鸡蛋富含蛋白质,米饭富含糖类;
(2)人体缺少维生素C可能会引起的疾病是坏血症;
(3)活性炭具有疏松多孔的结构,在净水过程中主要起吸附作用;
(4)不锈钢属于合金材料。
19.C>B>AB100大于玻璃棒9900
【详解】
(1)①
时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是C>B>A;
②溶解度曲线越平缓,该物质溶解度受温度影响越小,故A、B、C三种物质中,溶解度受温度影响较小的是B;
③
时,A物质溶解度为ag,即100g水中最多能溶解agA物质,故完全溶解agA物质最少需要100g水;
④
时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=
,故配成饱和溶液时,A物质饱和溶液的溶质质量分数大于B物质的;
(2)过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有:
烧杯、铁架台(带铁圈)、漏斗、玻璃棒和滤纸;
(3)在实验室中,配制溶质质量分数为9%的氯化钠溶液100g,需要氯化钠固体的质量是
;100g9%的氯化钠溶液中,含溶质
,要配成含氯化钠为0.9%的溶液,则稀释后溶液总质量为
,需要加水的质量为
。
20.H+
小于
A
【详解】
(1)酸具有相似的化学性质的原因是在水中都能电离出H+与酸根离子;铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,用盐酸除去铁锈的化学方程式为
;
(2)实验室废液中有残留的硫酸,即溶液为酸性,用pH试纸测得的pH小于7;氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水,熟石灰与硫酸反应的化学方程式为
;
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,胃酸中含有盐酸,盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,用小苏打治疗胃酸过多时发生的反应为
;
(4)若要发生复分解反应,又要生成气体,应选择Na2CO3溶液与盐酸进行反应,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
方程式为
。
21.锌片表面有红色固体生成,溶液由蓝色逐渐变为无色AACD
【详解】
(1)A试管中锌与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜,实验现象为:
锌片表面有红色固体生成,溶液由蓝色逐渐变为无色;
(2)A、铜、银都不能与稀盐酸反应,无法比较铜、银的活泼性强弱,试剂不合理,符合题意;
B、Cu能与AgNO3溶液反应,将Ag置换出来,从而说明铜的活动性强于银,试剂合理;
C、Ag不能与Cu(NO3)2溶液反应,不能将Cu置换出来,从而说明铜的活动性强于银,试剂合理;
故选A;
(3)A、当Zn过量时,固体中含有Zn、Cu、Ag,此猜想合理;
B、银的活泼性最弱,最先被置换出来,所以固体中一定有银,此猜想不合理;
C、当Zn不足或恰好反应时,固体中有Cu、Ag,此猜想合理;
D、当Zn不足,还未能将所有银置换出来便消耗完全,则固体中只有Ag,此猜想合理;
故选ACD。
22.酒精灯集气瓶
氧气的密度比空气的大收集到的氧气不纯净气泡向外冒出b将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否熄灭能够控制反应速率
【详解】
(1)①是酒精灯,②是集气瓶;
(2)如果用A装置制取氧气,即固体加热型制氧气,而试管中没有棉花,故只能采用加热氯酸钾制氧气的方法,氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气,试管中发生反应的化学方程式为
;D装置为向上排空气法,能用D装置收集氧气的原因是氧气的密度比空气的大;若用E装置收集O2且在导管口开始有气泡放出时就立即收集,此时装置内的空气尚未排净,因此收集到的氧气不纯净;当观察到气泡向外冒出时,证明气体已经收集满了;氧气的密度小于水。
若用G装置即多功能瓶收集气体时,若使用排水法,则应“短进长出”,即气体应从b通入;
(3)证明CO2是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否熄灭;分液漏斗的优点是可以通过活塞控制添加药品的速率,从而控制反应速率。
23.
【分析】
A试管中绿色粉末逐渐变为黑色,说明有氧化铜生成;B中硫酸铜粉末变为蓝色,说明有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;根据查阅的资料与实验现象相结合,可知Cu2(OH)2CO3受热分解后,生成黑色的氧化铜、水及二氧化碳。
【详解】
(1)A试管中发生的反应是Cu2(OH)2CO3受热分解,根据以上分析,反应的化学方程式是
;
(2)C中是二氧化碳与澄清石灰水的反应,发生的反应是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,化学方程式是
。
24.除去水中溶解的氧气且防止氧气再溶于水②、③铜生锈一定与CO2有关氧气与二氧化碳与氧气、水、二氧化碳同时接触在干燥的环境下保存
【分析】
五个实验当中,只有实验③的铜生锈了,其他均为无明显现象,说明铜生锈的条件必须是CO2、H2O和O2同时具备;对比实验①、③,可知铜生锈与二氧化碳有关;对比实验②、③,可知铜生锈与氧气有关;实验④不能提供有效的实验结论;想要通过实验③、⑤得出铜生
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