学风建设主题活动策划书文档2篇.docx
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学风建设主题活动策划书文档2篇
学风建设主题活动策划书文档2篇
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编订:
JinTaiCollege
学风建设主题活动策划书文档2篇
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策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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1、篇章1:
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2、篇章2:
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篇章1:
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一、活动背景:
1、今年12月是我们xxx大学xxx学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强xxx大学xxx学院学学风建设,xxx学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进xxx学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。
让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬xxx大学xxx学院学优良的传统。
三、活动主题:
xxx大学xxx学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨:
加强学风建设提高综合素质
五、活动内容:
xxx大学xxx学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位:
xxx大学xxx学院共青团
七、承办单位:
xxx大学xxx学院学生会
八、活动组织机构:
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立xxx大学xxx学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
委员:
xxx大学xxx学院学生会委员会全体委员
成员:
xxx大学xxx学院全体学生会委员
九、活动对象:
xxx大学xxx学院各院系、各年级、全体学生
十、时间:
20**年12月10日——12月11日
十一、地点:
xxx大学xxx学院一食堂周围
十二、经费预算:
见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)、向xxx大学xxx学院学学生事务部申请。
(二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。
(三)、宣传方面:
1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。
(宣传部负责)
2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。
(广播站负责)
3、《xxx学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。
(编辑部负责)
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传xxx大学xxx学院学风建设月活动。
(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
主办单位:
xxx大学云南师范大学xxx学院委员会
承办单位:
xxx大学xxx学院学生会
篇章2:
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为积极响应学校“学风建设”的号召,传媒工程学院团总支积极配合学院工作。
因此,严查上课出勤,活跃课堂气氛,创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。
为确保此次活动取得良好的效果,特举办“学习《学生手册》、‘优秀学风,你我与共’知识竞赛”两项活动。
学习《学生手册》
《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南,对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。
开展学习《学生手册》教育活动,积极引导12级学生深入学习《学生手册》,有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。
活动目的:
进一步促进学生遵守校规校纪,养成知荣明耻,习礼修身的品格,使xxx大学生行有所规,学有所范,可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础,为建设和谐校园起到积极地推动作用。
活动时间:
XX年10月15日至XX年10月26日;
一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》
时间:
XX年10月15日中午12:
00
参加者:
12级各班班长、学委、团委。
内容:
1、学生综合评分条例;
2、学生违纪处分以及挂科条例;
3、学生干部管理条例;
二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》
时间:
XX年10月15日至XX年10月18日
班会主题:
以学风建设为主题,各班自行安排。
班会要求:
1、本班全体同学都参加
2、做好电子版的班会记录(要有班会时的照片)并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室(3513);
3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部,学习部派人检查并将结果上交学习部部长;
“优秀学风,你我与共”知识竞赛策划书
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。
加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。
为同学们创造一个良好的学习环境,培养我院学生良好的学习习惯,使我院整体学风状况得到进一步改善。
“优秀学风,你我与共”
二、活动时间:
XX年10月22日至XX年10月26日
传媒工程学院团总支学生分会学习部
传媒工程学院10、11、12级各班
1、学习部于18日之前将参加活动的人名单确定(每班
一人),并给其开会介绍活动的主要内容以及注意
事项,并给每人发放一本《学生手册》;
2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主;
3、学习部于23日之前出好初试试题以及知识竞赛题,
4、平面宣传部于15日前做好展板宣传;
5、网络宣传部在活动期间,应做好实时记录;
(一):
初赛(卷面考试)
考试时间:
XX年10月23日14:
00—15:
00
监考人员:
2人(学习部自行安排)
阅卷人员:
4人(学习部自行安排)
评选规则:
以考试成绩为主;
晋级人员:
学习部于25日之前分别选出文化传播
系和数字媒体艺术系成绩前四名同学,四人为一队,分两队参加知识竞赛;
(二):
决赛(知识竞赛)
活动时间:
XX年10月25日19:
30
决赛队伍:
a队:
文化传播系
b队:
数字媒体艺术系
(三):
知识竞赛参赛规则:
1.竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种。
2.必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次依次作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
3.选答题每队为3题,每题10分,选两题进行回答,每道题答题时限为60秒;
4.抢答题共3题,题目分值为10分,答对得10分,答错扣10分,每题答题时间为60秒;
5.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。
各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
1、本次知识竞赛共设二个奖项:
(1)最佳选手:
2名
(2)优秀选手:
6名
七、活动总结:
学习部于29日之前做好本次活动的总结,上交团总支书记武楠处。
传媒工程学院团总支学生分会
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