最新苏教版小学数学二年级下册第五单元《分米和毫米》试题共3套.docx
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最新苏教版小学数学二年级下册第五单元《分米和毫米》试题共3套
苏教版小学数学二年级下册第五单元《分米和毫米》试题
班级姓名
一、填空
1.我们认识的长度单位有()、()、()、(),用字母表示分别是()、()、()、()。
比毫米还要小的长度单位是()。
2.1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()分米
()厘米=1分米()厘米=1米()分米=1米
3.4米=()分米2分米=()厘米3厘米=()毫米
50分米=()米600厘米=()米120厘米=()分米
4.在()里填合适的长度单位
一张电话卡厚1(),一根黄瓜长2(),一支粉笔长8(),数学书厚8(),一张课桌高7(),一幢大楼高20(),教室门高2()。
5.一枚5角的硬币厚1毫米,()枚这样的硬币厚1厘米,100枚这样的硬币厚1()。
6.在○里填>、<或=
2厘米○2分米1米○1分米1米○10分米80毫米○1厘米
9毫米○4厘米9分米○1米6分米○60厘米100厘米○1分米
7.3分米+7分米=()分米,也就是()米,1分米-4厘米=()厘米
8.画一条长45毫米的线段,再画一条比它长2厘米的线段。
9.画一条1分米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。
10.画一条比1分米长2厘米的线段。
11.一根小棒长1分米,把它平均分成5段,每段长()。
二、综合题
1.跳远比赛中,小红跳了95厘米,小兰跳了8分米,小亮跳了1米,请你排名次。
第一名()第二名()第三名()
2.跑步比赛中,小红跑100米用了20秒,小兰用了17秒,小亮用了19秒,请你排名次。
第一名()第二名()第三名()
3.小红要在墙上钉一枚钉子挂书包,选哪种长度的钉子比较合适,在□里打“√”。
5分米□5厘米□5毫米□
三、解决问题
1.两根绳子,一根长26厘米,另一根长34厘米,两根绳子一共长多少分米?
2.小明身高135厘米,爸爸比他高4分米,爸爸身高多少厘米?
3.一根长26米的绳子,每段剪成3米长,最多能剪这样长的几根?
4.小丽有8本同样厚的笔记本,每本厚约5毫米,一共厚多少毫米?
合多少厘米?
5.学校操场的跑道一圈是400米,小芳跑了2圈,她一共跑了多少米?
6.扬中市1月份的降水量是36毫米,6月份的降水量比1月份增加28毫米。
(1)6月份的降水量是多少毫米?
(2)1月份和6月份一共降水多少毫米?
《分米和毫米》同步检测2
1.读读记记:
米可以用符号“m”表示,分米可用dm表示,
厘米用cm表示,毫米用mm表示。
1米=()分米=()厘米
1分米=()厘米1厘米=()毫米
2.50毫米=5()90厘米=()分米
10分米=()米8分米=()厘米
1分米=()毫米10分米=()米
3.⑴1分硬币的厚度大约是1()。
⑵10张纸的厚度大约是1()。
⑶人的手一柞()大约长1()。
4.
箭头长()厘米箭头长()毫米
5.
⑴这根直尺的长大约是1(),厚大约是1()。
⑵直尺量的这根铅芯长()毫米。
6.小刀长7厘米,用毫米作单位是()毫米;一条绳子长60厘米,用分米作单位是()分米。
7.在()里填上合适的单位。
数学书长约2()课桌高约6()
大米宽约2()茶杯高10()
旗杆高8()一本新华字典厚3()
大拇指指甲宽6()黑板长约3()
一块橡皮厚12()一枝钢笔长14()
8.在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
4厘米○4分米9毫米○3厘米18毫米○1分米
5厘米○7毫米34毫米○9厘米1米○100厘米
60毫米○6厘米8分米○90厘米3分米○23毫米
10分米○1米7毫米○1分米2分米+8分米○100厘米
9.把下面各数按从大到小的顺序排列。
95厘米6分米19毫米10厘米10分米
10.⑴画一条56毫米的线段。
⑵先画一条4厘米长的线段,再画一条比它长15毫米的线段。
11.()毫米大约()厘米
认识方向复习题
1、填一填
()
()()
()
()
()()
()
2、
请根据下面的话,将小
朋友的名字写在合适的方框里。
宁宁坐在小雨的西面;
文文坐在宁宁的南面;
小兰坐在宁宁的东北面;
小雨的东南面是小莉。
3.根据要求,对号入座。
如下图是一个公交车站的站牌,现在的站名是(),这是()路车的站牌。
从这儿上车去少年宫,要乘()站,如果要去朝阳路会经过()站。
4、
⑩体育场
火车站
为农桥
少年宫
西
郊
健康路
体育场
文化宫
朝阳路
东
门
火车站
西东
(苏教版)二年级数学下册认识分米和毫米
1.1分硬币的厚度大约是1(),人手一柞(zhā)大约长1()。
2.()厘米=1分米1厘米=()毫米
3.
(1)
箭头长()厘米
(2)
箭头长()毫米
4.在()里填上合适的单位。
数学书长约2()教室的门高2()
大米宽约2()10张纸的厚度约1()
茶杯高10()一本新华字典厚3()
指甲宽6()黑板长约3()
旗杆高8()课桌高约6()
5.先估计下面的线段有多长,再用直尺去量一量。
估计()厘米估计()毫米估计()毫米
实际()厘米实际()毫米实际()毫米
【拓展提高】
(1)这根直尺的长大约是1(),厚大约是1()。
(2)用直尺量的一根铅芯长()毫米。
说出你的想法。
一、复习
1米=()厘米
二、分米的认识
1、用直尺量一下自己文具盒的长度。
长=()厘米宽=()厘米
2、文具盒的长宽还可以用分米来表示。
长=()分米宽=()分米
3、我能行,画一条长1分米的线段。
4、分米和米的关系。
1米=()分米
小结:
分米是比厘米()比米()的()单位。
分米还可以用字母()表示。
二、毫米的认识
1、量一量数学课本的厚度,你发现了什么?
2、仔细观察直尺,每个大格之间还有小格,用笔尖指着直尺上的小格数一数,1厘米中间有()个小格,每个小格的长度是1毫米。
小结:
毫米时比厘米还()的长度单位。
毫米还可以用字母()表示。
【课堂检测】
1、量一量并把结果填在()里。
()
()
2、画一条长10厘米的线段。
3、画一条比1分米少30毫米的线段。
4、按从小到大的顺序排列。
1分米1米1毫米1厘米
()<()<()<()
分米和毫米练习题
(一)
认识分米和毫米
基础题
1.1分硬币的厚度大约是1(),人手一柞(zhā)大约长1()。
2.()厘米=1分米1厘米=()毫米
3.⑴
箭头长()厘米
⑵
箭头长()毫米
4.在()里填上合适的单位。
数学书长约2()教室的门高2()
大米宽约2()10张纸的厚度约1()
茶杯高10()一本新华字典厚3()
指甲宽6()黑板长约3()
旗杆高8()课桌高约6()
5.先估计下面的线段有多长,再用直尺去量一量。
估计()厘米估计()毫米估计()毫米
实际()厘米实际()毫米实际()毫米
提高题
⑴这根直尺的长大约是1(),厚大约是1()。
⑵用直尺量的一根铅芯长()毫米。
说出你的想法。
分米和毫米练习题
(二)
常用长度单位的换算
基础题
1.5厘米=()毫米90厘米=()分米
10分米=()米8分米=()厘米
2.小刀长7厘米,用毫米作单位是()毫米;一条绳子长60厘米,用分米作单位是()分米。
3.在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
4厘米○4分米9毫米○3厘米18毫米○1分米
5厘米○7毫米34毫米○9厘米1米○100厘米
60毫米○6厘米8分米○90厘米3分米○23毫米
4.先估计下面线段长几十毫米,再量一量。
()毫米
5.量一量,下面(如图)线段A长()厘米,线段B长()厘米,线段C长()厘米。
(取整厘米数)
A、B、C线段共长()厘米。
A比B短()厘米,B比C长()厘米。
C
A
B
第5题图
6.把下面各数按从大到小的顺序排列。
99厘米9分米90毫米10厘米10分米
提高题
1.1分米=()毫米
8分米=( )毫米400毫米=()分米
2.⑴8毫米+23毫米=( )厘米( )毫米
⑵东东身高80厘米,他再长( )厘米正好是1米。
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- 分米和毫米 最新 苏教版 小学 数学 年级 下册 第五 单元 分米 毫米 试题
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