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九年级化学第二次模拟试题
2019-2020年九年级化学第二次模拟试题
初中
学业考试化学模拟试题
(2)参考答案
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.B2.D3.D4.D5.A6.C
7.D8.C9.B10.D
二、填空题(本题共4个小题,共16分)
11.
(1)A
(2)①碳酸钙②
③能量
12.解:
(1)CuSO4
(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,置换反应(3
)③
13.⑴B⑵2520%⑶蒸发结晶
14.Na2CO3+C
aCl2═CaCO3↓+2NaCl(
2)稀盐酸
(3)三层滤纸(4)C
三、实验题(本题包括2个小题,共8分)
15.
(1)2KMnO
4
K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O2MnO22H2O+O2↑或其他合理答案)A(或B
其他合理答案)
(2)CEF将燃着的的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明集满。
16.
(1)④③⑤⑥①②
(2)B装置
中澄清石灰水变浑浊
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
四、计算题(本题包括1个小题,共6分)
17.
(1)40Na2SO4(每空1分)
(2)解:
设硫酸镁溶液中的MgSO4的质量为x
2NaOH+MgSO4=Mg(OH)2↓+N
a2SO4----------------1分
80120
40×10%
g
x
---------------------1分
x=6g---------------------------------------------1分
硫酸镁溶液中溶质的质量分数为6g/50g×100%=12%--------------1分
答:
硫酸镁溶液中溶质的质量分数为12%。
2019-2020年九年级化学第二次质量抽测试题
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Ca-40Ag-108Ba-137
一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分,每题只有一个选项符合题意)
1.下列变化过程中只发生物理变化的是
A.酸雨的形成
B.秸秆、杂草等在沼气池中发酵制沼气
C.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰
D.用铁矿石炼铁
2.物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途中,利用其化学性质的是
①氮气作保护气
②铝用作导线③浓硫酸作干燥剂
④小苏打用于焙制糕点⑤氢氧化钠用于除油污
A.①④⑤B.①②③C.①③④D.②③⑤
3.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.金刚石很硬,故石墨也很硬
B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱
C.合金比组成它的纯金属硬,故黄铜比纯铜硬
D.氢氧化镁可以治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可以治疗胃酸遗多
4.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是
A.熄灭液化气灶时,关闭阀门B.用二氧化碳灭火器灭火
C.用锅盖盖灭着火的油锅D.消防队员用高压水枪灭火
5.2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。
“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。
下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是
A.常温下化学性质活泼
B.具有吸附性
C.在一定条件下可还原氧化铜D.在氧气中完全燃烧的产物是C02
6.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如右图所示,下列说法正确的是
A.该反应的基本反应类型是分解反应
B.丁是该反应的催化剂
C.该反应中乙、丙的质量比为7:
17
D.该反应中甲、丙的质量比为14:
17
7.图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
下列说法错误的是
A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液
D.在t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分
数是25%
8.下列各组中的物质混合,形成溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是:
A.氢氧化铜和稀硫酸B.氢氧化钠和稀盐酸
C.氢氧化钙溶液和少量二氧化碳D.氢氧化钾和硝酸钠
9.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是
A.CO(CO2):
通过灼热的氧化铜B.MgSO4(CuSO4):
加入适量的氢氧化镁
C.KNO3溶液(NaCI):
降温结晶D.铁粉(氧化铜粉末):
加入足量稀硫酸
10.下列图像与所对应操作相符的是.
A.①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B.②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.③是向HCI与Na2SO4泥合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
11.用括号内物质不能一
次性鉴别下列各组物质的是
A.CaO、CaCO3、KC1三种固体(水)
B.CaCl2、K2CO3、K2SO4三种溶液【Ba(OH)2溶液】
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)
D.NaCI、Ca(OH)2、HCI三种溶液【K2CO3溶液】
12.在一定质量的某硫酸溶液中加入足量的Ba(N03)2溶液,充分反应后过滤,所得沉淀质量恰好等于硫酸溶液的质量。
则原硫酸溶液中溶质的质量分数约为
A.10%B.20%C.42%D.50%
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
13.分类是学习化学的方法之一,请选择适当的物质填在相应位置(填序号)
①氦气②碳酸钠③空气④烧碱⑤煤⑥冰水⑦硫酸⑧石墨
单质__________;盐__________;混合物__________。
14.化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好。
(1)2015年2月,原央视记者柴静发布的有关雾霾的纪录片《穹顶之下》,引起了人们的高度重视。
雾霾会导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的。
A.二氧化氮B.二氧化硫C.二氧化碳D.可吸入颗粒物
(2)PM2.5口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的__________作用。
15.为了健康,我们要均衡摄人蛋白质、糖类、油脂、________、水、无机盐等六大营养素,老年人患骨质疏松是因为缺少________元素。
16.请结合下图回答问题;
(1)实验室可用A装置制取CO2,其化学方程式为__________________,若将A改为B,
其优点是________________________。
(2)为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置导管的正确连接顺序是____(填字母)。
A.1—2—4—3B.
2—1—3—4
C.4—3—1—2D.3—4—2—1
17.有一包白色固体粉末可能由氯化铵、碳酸钠、氯化钡、硫酸铜、氯化钠中的一种或
几种组成。
为了确定其组成,小东做了以下实验:
①取少量白色粉末于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;
②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;
③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。
由以上实验可推断:
(1)这包白色固体中肯定存在______________(填化学式、下同),肯定不存在__________;
(2)写出②中出现白色浑浊的化学方程式__________________________________
_____。
18.有CO、CO2和N2的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%,使该混合气
体与足量灼热的氧化铁完全反应,再将气体通人过量的澄清石灰水中,写出以上过程中发
生反应的两个化学方程式:
________________________;___________________
_____。
充分反应后得到白色沉淀的质量为___________________________。
三、简答题(本题包括4个小题,共12分)
19.化学在“节能减排”中发挥着重要作用。
(1)液化天然气是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点。
请写出天然气完全燃烧的化学方程式。
(2)氢化镁(MgH2)固体可为氢动力汽车提供能源,其与水反应生成氢氧化镁和氢气。
写出该反应的化学方程式。
(3)氢能源被称为“21世纪最理想的能源”,它除了具备原料来源广、燃烧热值高的优点外,还有什么优点?
(4)为节约能源,使燃料充分燃烧,应考虑的因素是什么?
(写出一条即可)
20.呼吸面具中的“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠(Na2O2),它在空气中易与水或二氧化碳发生化学反应而变质。
已知过氧化钠与水反应的化学方程式为:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;过氧化钠与二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气。
(1)诸写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式。
(2)向变质后的过氧化钠固体中加入足量水,请你设计实验,验证该水溶液中含有的两种溶质。
(简要写出实验步骤及现象)
21.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想
从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。
(1)写出步骤①中反应的化学方程式___________________。
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是什么?
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用
的方法是什么?
22.氯化钠溶液中含有杂质CaCI2、MgCl2和Na2SO4,依次通过以下操作将其除去:
①加入过量的氢氧化钠溶液,②加入过量的氯化钡溶液,③加入过量的碳酸钠溶液,④过滤,⑤加入适量的盐酸至溶液呈中性。
(1)操作②和操作③的顺序能否颠倒?
为什么?
(2)操作④过滤后溶液中的溶质有哪些?
四、综合应用题(共10分)
23.九年级化学兴趣小组的同学们用K2SO4、KCI、NH4HCO3、NH4Cl四种固体,通过混合两种固体药品的办法自制“钾,氮复合肥料”,同学们制得了成分不同的“钾,氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:
限选试剂:
稀HCI,稀H2SO4,BaCI2溶液,AgNO3浴液,蒸馏水
(1)【做出猜想】
猜想1:
K2SO4和NH4HCO3;猜想2:
K2SO4和NH4Cl;
猜想3:
KCI和NH4HCO3;猜想4:
______________。
(2)【设计方案】
①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:
_________________________________________________________________________
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是__________________。
(3)【实验探究】(提示:
碳酸氢钡溶于水)
实验操作
预期现象
结论
步骤1:
__________________
_________________________
猜想2成立
步骤2:
__________________
_________________________
(4)将含有可溶性杂质的某氯化钾样品
3g溶于足量水中,再向所得溶液中滴人200gAgNO3溶液(杂质不与AgN
O3溶液反应)。
实验过程中,生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如右图所示。
计算:
硝酸银溶液中的溶质的质量分数是多少?
焦作市2015年九年级质量抽测试卷
化学答案
一、选择题(本题包括12小题,每题1分,共12分)
1.C2.A3.C4.A5.A6.D7.D8.C9.C10.B11.B12.C
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
13.①⑧②③⑤14.D吸附
15.维生素钙
16.
(1)CaCO+2HCl=CaCI2+H2O+CO2↑;可以随时控制反应的发生和停止
(2)C
17.
(1)Na2CO3BaCI2;NH4CICuSO4;
(2)BaCI2+Na2CO3=BaCO3++2NaCl
18、3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;100g
三、简答题(本题包括4个小题,共12分)
19.
(1)CH4+2O2点燃CO2+2H2O
(2)MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑
(3)生成物无污染(4)增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积
20.
(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)取少量溶液,加入足量的CaCI2溶液,有白色沉淀产生,静置,取上层清液滴加无色酚酞,溶液变红色。
(合理答案均给分)
21.
(1)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)隙去铜中的铁(3)蒸发结晶
22.
(1)否颠倒后无法除去过量的BaCl2
(2)NaOHNa2CO3NaCI
四、综合应用题(共10分)
23.
(1)【做出猜想】KCINH4Cl
(2)【设计方案】①不同意,因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀,不能
确定是否有KCl②稀HCI(或稀H2SO4)(3)【
实验设计】
实验操作
预期现象
结论
步骤1:
取少量样品于试管中,滴加适量的稀酸盐(或稀硫酸)。
无气泡冒出
猜想2成立
步骤2:
另取少量样品于另一试管中,加水溶解,滴加BaCI2
产生白色沉淀
(4)解:
设硝酸银的质量为x
KCI+AgN0,=AgCl↓+KN03…………………1分
170143.5
x5.74g
=
x=6.8g……………1分
硝酸银溶液中硝酸银的质量分数为
×100%=6.8%…………………………1分
答:
硝酸银溶液中溶质的质量分数为6.8%
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- 九年级 化学 第二次 模拟 试题