国旗下讲话稿社会主义核心价值观.docx
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国旗下讲话稿社会主义核心价值观
国旗下讲话稿,社会主义核心价值观
“社会主义核心价值观”国旗下讲话稿
各位老师、同学:
大家上午好!
我是6年1班刘梦达同学,今天我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。
党的报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。
富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。
在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。
只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。
作为一学生,应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴的中国梦。
在此,我提议同学们做好以下几点:
1.人人都能爱校如家。
注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。
2.人人都能明礼诚信。
以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3.人人都能努力学习。
我们不应该好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴祖国而努力奋斗!
各位同学,最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想。
保门学校
社会主义核心价值观国旗下讲话稿政教主任:
刘选扬
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学,
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是“弘扬社会主义核心价值观,我们在行动”。
党的十八大报告指出,在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面倡导自由、平等、公正、法制;在公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。
通过“三个层面、三个倡导”积极培育“二十四字”社会主义核心价值观。
这三个层面的理念相互联系,相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值标准上的统一,兼顾了国际、社会、个人三者的价值愿望和追求,既有浓厚的传统底蕴,又有鲜明的时代特征,弄够发挥出广泛的感召力,强大的凝聚力和持久的感召力。
作为一名中学生,怎样从实际行动上践行社会主义核心价值观?
践行社会主义核心价值观是一件难事吗?
自从社会主义核心价值观进校园活动启动以来,学校积极组织一系列活动亲身实践社会主义核心价值观:
团支部开展的为漓江洗脸,重阳节为敬老院打扫卫生、“向经典致敬”朗诵比赛,还有班级文化、宿舍文化的布置等等.通过这一系列的实践活动,我们的老师和同学也都在发生着“润物细无声”的变化,从越来越整洁的宿舍内务到越来越干净的校园;从步伐越来越整齐、口号越来越响亮的早操队伍到晚自习越来越安静的教室;从越来越融洽的师生关系到越来越温馨的宿舍生活,我们看到的是用自己的努力和汗水浇灌出来的幸福之花。
老师们,同学们,社会主义核心价值观的养成不是一朝一夕的事情,而我们现在要做的事情就是从我做起,从现在做起,从点滴做起,树立理想,坚定信念;承担责任,努力奋斗,以实际行动来维护社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,让我们大家携起手来共同贯彻社会主义核心价值观,让我们青年一代以一个崭新的面貌担起中华民族的脊梁,让我们的国家走向繁荣与富强!
谢谢大家!
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿8
篇
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【篇1】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的主题是:
大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。
在知识化、信息全球化的背景下,每一个有为的公民都会面临这样的人生问题,我们到底应该遵循什么样的价值观?
应该确立什么样的人生追求?
应该如何实现自我的人生价值?
去年中央提出了24字社会主义核心价值观:
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
24字社会主义核心价值观,能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。
无论是学校的老师,还是学生,我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。
大力践行社会主义核心价值观,需要疑聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?
英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
我认为,通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚“正能量”,传递正能量的过程。
作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。
诚信——就是要诚实做人,踏实做事。
友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
如果我们做到了这些,我想你身上就疑聚了“正能量”。
在我们学校,我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的:
我们的市级、学校级的三好学生、优秀学生干部,文明班级、环保小卫士、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样,我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量,我们的学校才会充满正能量。
一个国家只有疑聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有疑聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有疑聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。
同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
、
【篇2】
亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《从自我做起,践行社会主义核心价值观》。
人们常说:
大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。
党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导富强,民主,文明,和谐;倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这三个倡导24字,给我们新时代小学生进行社会主义核心价值观教育指明了方向。
作为学生,我们要树立社会主义核心价值观,从自我做起,大力践行社会主义核心价值观。
践行社会主义核心价值观,关键是要落实到日常学习生活中,从自我做起,传递正能量。
爱国就是要把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴,发奋读书,勤奋学习,落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。
敬业要求我们做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。
诚信,即诚实做人,踏实做事。
友善更是要求我们尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
如果我们能做到这些,我想你的身上充满了正能量。
在学校里,我们有很多这样凝聚正能量的同学,他们文明守纪,他们勤奋学习,他们团结同学,他们助人为乐等等,他们正向身边的同学、亲人传递美好。
反思我们同学们中有没有负能量存在呢?
比如:
无心向学、惹是生非、不听教育等不文明、不守纪、不规范的行为。
这些不良的行为,我们要坚决抵制、摈弃,这样才能让我们的大集体——青小,凝聚正能量稳定发展,积极向上。
同学们,让我们都行动起来,从自我做起,大力践行社会主义核心价值观,争做传递文明小达人。
谢谢大家!
【篇3】
尊敬的各位老师、同学们:
很多同学都会存在这样的疑问,社会主义核心价值观是什么?
这样一个过去只存在于纸张上的名词,现在已悄然走进我们的生活。
党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:
“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”
今日之责任,不在他人,而全在我们。
“少年强,则国强,少年志,则国志”
作为新时代的中学生,树立伟大的理想并为之而奋斗是我们义不容辞的责任,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
我们是国家的希望,是祖国的未来,是时代的象征,是建设和谐社会的主力军。
那么,作为中学生,我们应该如何践行社会主义核心价值观呢?
以我之心爱我祖国。
爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由细微的小事所组成。
所以同学们,当面对国旗时请驻足凝视,当国歌响起时请深情跟唱,祖国的每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜,只要我们时刻心存爱国信念,这些举动就一定不再普通,爱国,就应该是这样落到实处。
以我之心敬我本业。
勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯;提高发现问题,分析^p问题,处理问题的能力;发掘潜在的能量,不被习惯所掩盖,不被时间所迷离,不被惰性所消磨;做好中学生的本职工作,对学习怀有敬意之心,学习各种知识与技能,为成才报国打下坚实的基础。
以我之心育我诚信。
我们每个人都应扪心自问,有没有让谎言在我们的生活中潜行?
有没有抄袭过他人的作业?
有没有在考场上弄虚作假?
同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信;我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心;诚信是一把尺,它虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。
以我之心友人以善。
在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,见到老师主动问好,说文明话,做文明人。
每一个同学都要以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
【篇4】
各位老师、各位同学,大家早上好:
践行社会主义核心价值观,做德才兼备的效实学子。
研究人类社会以往历史,可以发现对一个民族、对一个国家来说,最持久、最深层的力量是令社会共同认可的核心价值观。
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
古人说“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。
核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是国家的德,社会的德。
国无德不兴,人无德不立。
如果一个民族,一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是、行无依归,那么这个民族,这个国家就无法前进。
尊道重礼,崇德尚义是中华民族的悠久传统,然“周虽旧邦,其命维新”,在不同的历史时期,道德的内核,价值观的核心也有着不同的内容与表述。
党的十八大提出“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,是指导我们一切思想与行动,实现中华民族伟大复兴和中华梦的根本指南。
“功成唯志,业精唯勤”。
同学们,社会主义核心价值观已经提出,但实践社会主义核心价值观,磨练我们的意志,提升我们的修养,升华我们的心灵还需要我们大家共同努力。
对此,我有几点建议与大家共勉。
1、立大志。
所谓大志就是要以天之大任为已任,做一个有责任、有担当、有抱负的人。
宋朝人张载说:
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。
我们的胸怀应比天高,我们的理想应比海阔,将自己的生命融入到国家与民族的血脉中去,这样的人生才会充实,才有意义。
2、修大德。
所谓大德就是要以黎民苍生为已念,做一个有悲悯之心的人。
立德树人是学校始终不渝的教育目标,立德也应是同学们毕生追求的做人目标。
一个人的生命是有限的,但一个人因道德而迸发出的光辉可传诸永恒。
《左传》上说:
人世间有三个不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可见,立德是精神不朽的第一要义。
3、敏于学。
古希腊哲学家苏格拉底说:
“知识即美德”。
知识是树立核心价值观的基础,同学们的现在正是读书学习的黄金阶段,我们身处的校园是研习知识的殿堂,我们不要虚度这宝贵时光,多向老师请教,多跟同学探讨,与书籍为伴,与真理同行,还要注意将知识转化为自己的见解,变化为自身的气质,为自己的终生发展打下良好基础,更好地为国家,为人类作出贡献。
4、重日常。
日复一日的日常生活正是树立核心价值观,提升道德素养的最好场所。
我们在平时要怀有“存好心,说好话,行好事,做好人”的观念,并将之贯彻到生活中的每一件平常的小事中去,关心身边的人,感恩身边的事,还要有持之以恒的自我反思,这样才能使我们的德业迅速精进,核心价值观才能真正在我们的心里扎根。
【篇5】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的主题是:
大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。
在知识化、信息全球化的背景下,每一个有为的公民都会面临这样的人生问题,我们到底应该遵循什么样的价值观?
应该确立什么样的人生追求?
应该如何实现自我的人生价值?
去年中央提出了24字社会主义核心价值观:
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
24字社会主义核心价值观,能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。
无论是学校的老师,还是学生,我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。
大力践行社会主义核心价值观,需要疑聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?
英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
我认为,通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚
“正能量”,传递正能量的过程。
作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。
诚信——就是要诚实做人,踏实做事。
友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
如果我们做到了这些,我想你身上就疑聚了“正能量”。
在我们学校,我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的:
我们的市级、学校级的三好学生、优秀学生干部,文明班级、环保小卫士、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样,我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量,我们的学校才会充满正能量。
一个国家只有疑聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有疑聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有疑聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。
同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
【篇6】
各位领导、同志们:
大家好!
这天我演讲的题目是《弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观》。
坚持的名言警句
总书记说:
“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。
”这些日子,我一向在思索:
作为一个科协人,如何大力弘扬“献身、创新、求实、协作”的科协精神,在“践行社会主义核心价值观,争当科协事业创新发展排头兵”的活动中,我又就应怎样做呢?
弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观,就是要爱党爱国、坚定信念。
我始终把爱党爱国作为最高的信仰和行动,坚决拥护中国共产党的领导,坚定理想信念,永远跟党走。
加强自身修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
向身边的优秀党员学习,从自己做起,从小事做起,从严要求自己。
1998年到滨海县界牌乡扶贫锻炼一年的经历,使我学到了从书本上、从机关里学不到的知识,锻炼了我的工作吃苦耐劳、生活艰苦朴素的精神,这已对我的一生产生了深远的影响。
弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观,就是要爱岗敬业、无私奉献。
雷锋以前说过:
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位”。
杭州最美司机吴斌更是用他生命最后的76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的内涵。
因此,爱岗敬业,无私奉献,是弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观的具体体现,雷锋精神一向在指引着我前进。
把预算编制工作做细做实,经常向财政厅相关业务处室宣传科协的职责和重点工作,得到他们的明白和支持,为科协事业发展做好经费保障;把部门决算工作与预算执行绩效评价相联系,检查、分析^p和总结预算执行状况,保证部门决算信息质量,为决算公开和编制后续年度预算打下坚实的基础;把审计工作常态化、制度化,结合每一次的离任审计和内部审计,把它当成提高直属事业单位财务管理水平的最好契机;把政府采购工作作为为各部门服务的窗口,不断提高政府采购执行程序的标准化、规范化水平,保障机关工作的正常开展。
弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观,就是要诚实守信、作风严谨。
诚信是人类社会千百年传承下来的道德传统,诚实守信也是会计人员所应具备的基本职业道德,要求会计人员谨慎,信誉至上。
从我进省科协的第一天起,身边的老同志就告诉我:
“干工作必须要认真,尤其是我们干会计的,必须要有耐心。
”而“诚实守信、作风严谨”在这位老会计身上也得到了最好的体现,她二十多年如一日,从出纳到总账会计,从未错过一笔账,她的所言所行深深感染着我、鞭策着我。
计划财务部每一天都与数字打交道,无论是预决算报表还是统计报表,无论是资产管理还是内部审计,都需要认真细致,一丝不苟,不能出丝毫差错。
我在核对2021年部门预算“一下”数据和2021年绩效工资财政补发数时,及时发现了相关问题并向领导汇报,透过与财政厅沟通,分别为省科协增加了40多万的公用经费和20万的绩效工资财政补助款。
婚礼主持
弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观,就是要友爱善良、团结协作。
计划财务部党支部是一个团结的、个性能战斗的党支部,在日常工作中大家都能互相明白、互相支持、互相帮忙。
作为支部的一员,我始终感受着领导和组织上的温暖与关怀,我也十分珍惜这种和谐的工作氛围,与本部门同志关联融洽,与其他部门同志关联和谐,工作不分份内份外,用心配合本部门其他同志负责的工作。
在2021年和2021年部门有人去扶贫、xx年机关人事变动,计划财务部前后两次面临人手不足、个性是机关财务专业人员缺少的状况下,我主动承担起两个人的工作,在三年的时刻里,加班加点是常事,但我毫无怨言,把这三年当成学习和锻炼的好机会。
同志们,总书记指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,他以“扣子”做比喻,对新时代的青年寄予厚望。
作为广大青年中的一员,我要发奋践行社会主义核心价值观,把青春年华奉献给光荣的科协事业,共同建设更加完美的明天。
我的演讲完了,谢谢大家。
【篇7】
以什么什么为贵、为重、为先、为本等,是我国传统价值观的表达范式,比如“兵贵神速”、“重义轻利”、“先公后私”、“以人为本”等等。
我演讲的题目是“和为贵”,即“以和为贵”,“和”指“和谐”。
和谐是什么?
和谐既是一种状态,又是一种过程,还是一种结果,更是一种价值。
作为状态,它表现为体用相宜、物我相生的情景;作为过程,它表现为万有必和、差别常在、常变相因、变而有常的必然趋势;作为结果,它表现为自然、社会、思维等一切现象,自我组织、自我发展的现实状况;作为价值,它表现为包罗万象的正当性,将科学之真、道德之善、艺术之美集于一身,是一切价值的元价值。
从神话传说到哲学思辩再到科学实验,无不证明这样一个真理:
宇宙未开之前是一种混沌和谐,这种混沌和谐失去平衡之后就产生了试图恢复和谐的户外,于是生成了天地万物。
正如荀子所言:
“万物各得其和以生,各得其养以成,不见其事而先见其功”。
因此天地万物始于和谐、成于和谐、发展于和谐;没有和谐就没有昼夜交替、四季循环;没有和谐就没有万物生长、百花争艳;没有和谐就没有男欢女爱、人类繁衍;没有和谐就没有公平正义、民主法治;没有和谐就没有社会繁荣、长治久安;没有和谐就没有人与人、人与社会、人与自然同舟共济、共同发展!
和谐是我们的民族之魂。
儒家强调“人我和谐”。
孔子主张:
“己欲达,则达人;己所不欲,勿施与人”;还讲:
“均无贫,和无寡,安无倾”;并且强调:
“礼之用,和为贵”。
孟子主张君臣义、父子亲、夫妇和、兄弟爱、朋友信,还讲:
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”;并且强调:
“天时不如地利,地利不如人和”。
《礼记·礼运》主张:
“幼有所长,壮有所用,矜雾孤独废疾者皆有所养”,将“大道之行也,天下为公”的“大同”社会视为人类社会的最高理想。
道家强调“天人和谐”。
老子认为:
“损不足而奉有余”是“人道”,“损有余而补不足”是“天道”,人道应当服从天道,于是提出了“人法地、地法天、天法道、道法自然”的著名命题,主张回归自然、返璞归真。
佛教强调“心灵和谐”。
佛教自汉代传入我国之后,于唐代完成了中国化的过程,成为与儒家、道家并行的华夏民族的精神支柱之一,透过诵经、打坐、参禅、悟道等修炼功夫,使人远离功名利禄和恩怨情仇的纷扰,进而到达无利无害、无善无恶、无是无非的空灵境界。
雍正皇帝讲:
儒以治世,道以治身,佛以治心。
儒家的“人我和谐”,道家的“天人和谐”及佛教的“心灵和谐”,共同构成中华民族“以和为贵”的国魂。
和谐也是中国特色社会主义的时代之魂。
中国特色社会主义是相对于苏联特色社会主义而提出的,苏联的社会主义以高度集权、计划经济、阶级斗争为特色,中国的社会主义以民主法治、市场经济、最广泛的统一战线为特色。
中共十六届四中全会以后,社会和谐被规定为社会主义的本质要求,培育和谐文化、树立和谐理念、弘扬和谐精神被规定为长期的重要任务。
在这种观点的指导之下,学界对社会主义和共产主义的概念进行了重新诠释,从意识形态角度讲,社会主义就是以社会共同利益为重的价值观,共产主义就是共同劳动、共享劳动成果的终极关怀。
正如马克思在《1844年经济学哲学手稿》中所言:
“共产主义作为完成了的自然主义,等于人道主义,而作为完成了的人道主义,等于自然主义”。
共产主义就是人与人、人与社会、人与自然和睦相处、同舟共济的充分和谐状态。
因此中国特色社会主义才是马克思本人所信奉的真正的社会主义,这种社会主义的价值诉求正是我国上下五千年一脉相承的和谐魂。
从这个好处上讲:
和谐作为一种状态,就是“公平正义、民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的状态;和谐作为一种过程,就是“以人为本、全面、协调、可持续”的发展过程;和谐作为一种结果,就是互尽义务、互享权利,相依为命、同舟共济,各尽所能、各得其所的结果;和谐作为一种终极信念,就是“以和为贵”的民族之魂、国家之魂。
在国内,我们提出构建和谐社会;在国外,我们提出构建和谐世界;这标志着我们开始用和谐主义的世界观和方法论重新明白世界和改造世界。
“和为贵”作为与上下五千年华夏礼貌一脉相承的价值信念,作为马克思主义的终极关怀,集中反映了马列主义指导思想、社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部价值诉求。
构建社会主义核心价值体系,就是重建我国最基本的伦理纲常,而伦理纲常是需要普遍性、深刻性和民族性的。
“以和
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