二战后的世界变化材料 单元测试题含答案.docx
- 文档编号:28935480
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:191.54KB
二战后的世界变化材料 单元测试题含答案.docx
《二战后的世界变化材料 单元测试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二战后的世界变化材料 单元测试题含答案.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二战后的世界变化材料单元测试题含答案
二战后的世界变化材料单元测试题(含答案)
一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读下列材料
材料一第二次世界大战结束初期,美国是世界是唯一掌握核式器的国家,拥有30多艘航空母舰,在全世界建立了500多个军事基地。
它还拥有最雄厚的经济实力和最丰富的黄金储备,美元成为世界货币。
材料二1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:
“美国今天是一个强大的国家,美元任何一个国家比它更强大了。
这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。
”
材料三中国自冷战结束以来迅速崛起,实现了经济的快速增长科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进。
到2010年,中国经济总量已攀升至世界第二位,制造业规模跃居世界第一。
奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”战略,力图缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起,重振美国霸权。
(1)根据材料一、二,并结合所学知识,指出第二次世界大战结束后美国的战略意图,分析美国提出这一战略意图的历史条件。
(2)为实现上述战略意图,美国采取了哪些具体措施?
(3)据材料三,指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的。
【答案】
(1)战略意图:
建立美国在全世界的霸权。
历史条件:
西欧的衰落:
美国经济、军事实力的膨胀。
(2)措施:
提出杜鲁门主义;实施马歇尔计划:
分裂德国,扶植联邦德国;建立北大西洋公约集团。
(3)原因:
中国的快速崛起。
目的:
重振美国霸权。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)第一问:
根据“美国……挑起领导的担子并承担责任。
”可知美国的战略意图是建立美国在全世界的霸权。
第二问:
概括材料一“美国是世界是唯一掌握核式器的国家,……它还拥有最雄厚的经济实力和最丰富的黄金储备,美元成为世界货币。
”并结合所学知识可知,二战后西欧衰落,美国经济、军事实力的膨胀,使美国决心建立世界霸权。
(2)结合所学知识可知,美国为实现全球霸权,提出杜鲁门主义;实施马歇尔计划:
分裂德国,扶植联邦德国;建立北大西洋公约集团。
(3)概括材料三“‘亚太再平衡’战略,力图缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起……”可知,其原因是为了缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起。
第二问:
目的是“重振美国霸权”
2.读图,回答下列问题
(1)这是什么组织的旗帜?
该组织何时成立?
(2)该组织成立后起到什么重要作用?
(3)该组织成立后,其成员国人民的生活发生了许多变化,请举一事例说明。
【答案】
(1)欧洲联盟;1993年
(2)欧盟成立后,对于成员国的经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用
(3)欧盟各国都可以使用欧元;欧盟各国的公民有统一的欧洲护照;欧盟各国的人可以在任何一个成员国工作、生活、学习;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通(答任何一点都可得分)
【解析】
【详解】
(1)根据图片结合所学知识可知,图片反映的是欧盟的旗帜,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
(2)根据所学知识可知,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。
对于成员国的经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。
(3)根据所学知识可知,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
3.探究问题。
材料一
材料二1946年3月,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,正式拉开了冷战的序幕,1947年,美国杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。
1947年6月,美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划,也就是马歇尔计划。
目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。
1949年春,美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。
1955年华约成立,标志着两极格局的形成。
材料三战后初期,美国拥有强大的经济和军事实力。
1945年,美国的工业生产总值在资本主义世界占50%,黄金储备占世界总量的59%,美国不仅拥有庞大的陆海空军力量,还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中,苏联锤炼出了一支数量大,战斗力强,技术装备精良的军队,1945年,苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。
作为战胜纳粹德国的主要力量,苏联的国际影响力得到很大提升。
(1)据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现?
导致的直接结果是什么?
(2)据材料二,指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。
试根据材料和所学知识,探究其成因。
(提示:
需要答对4个成因)
【答案】
(1)冷战;德国分裂
(2)美苏:
原因:
美国实力增强:
苏联军事实力和国际影响力的提升:
英法等实力削弱:
二战中美苏发挥了重大作用:
联合国等国际机构未发挥积极作用等
【解析】
【详解】
(1)第一问依据材料图表信息可知,材料一反映了美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间的对抗,是二战后大国间冷战政策的表现;第二问依据所学可知,美苏冷战导致德国分裂,欧洲冷战局面形成。
(2)第一问依据材料信息结合所学可知,冷战过程中起主宰作用的两个大国是美苏;第二问依据材料信息“1945年,美国的工业生产总值在资本主义世界占50%,黄金储备占世界总量的59%,美国不仅拥有庞大的陆海空军力量,还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中,苏联锤炼出了一支数量大,战斗力强,技术装备精良的军队”,结合所学可知,美苏冷战的原因有美国实力增强:
苏联军事实力和国际影响力的提升:
英法等实力削弱:
二战中美苏发挥了重大作用:
联合国等国际机构未发挥积极作用等。
4.史料实证
史料一20世纪五六十年代,美国经济空前发展,工业生产平均增长率50年代为4.0%,60年代为5.0%。
1970年与1950年相比,美国工业生产增加了1.24倍。
究其原因,首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域,大大促进了劳动生产率的提高;第二,二战期间的资本积累;第三,政府发展国家垄断资本主义,国家调节经济和实行一些社会经济改良
——摘编自《世界通史》
史料二1958—1972年期间,欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元,增加了5.2倍,而美国只增加了1.7倍。
共同体国家间的相互贸易更为迅速。
从1958年到1972年的15年间,增长了9.7倍。
1959—1969年期间,共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%,高于美国的4.3%。
——摘编自《世界通史》
(1)据史料一概括指出20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点及其发展的原因。
(2)据史料二指出20世纪50-70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点。
并概括指出该特点形成的原因。
(3)探究20世纪50-70年代美欧经济快速发展的原因,有哪些经验值得我们借鉴?
【答案】
(1)特点:
美国经济空前发展。
原因:
第三次科技革命的影响;二战的资本积累;国家垄断资本主义的发展。
(2)特点:
经济发展相对较快。
原因:
加强了联合(或加强了合作)。
(3)重视科技、加强区域合作、因势改革等。
【解析】
【详解】
(1)依据材料“20世纪五六十年代,美国经济空前发展”可知,此时美国经济发展呈现快速发展的特点。
根据材料中“究其原因,首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域,大大促进了劳动生产率的提高;第二,二战期间的资本积累;第三,政府发展国家垄断资本主义,国家调节经济和实行一些社会经济改良。
”可以概括出其发展的三点原因:
第三次科技革命的影响;二战的资本积累;国家垄断资本主义的发展。
(2)依据材料“1959—1969年期间,共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%,高于美国的4.3%。
”可知,20世纪50-70年代欧洲共同体六国国内生产总值增长率高于美国,经济发展相对于美国发展较快。
结合所学可知,随着经济的发展,西欧国家之间加强了联合。
尤其是欧盟成立以后,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。
(3)依据材料并结合所学可知,美国在经济上的援助和扶持、大力引进先进的科学技术、制定了恰当的经济发展政策是战后西欧经济迅速发展的原因。
20世纪五六十年代美国由于大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业,美国经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速,资本主义社会出现了繁荣的局面。
由此可见,20世纪50—70年代美欧经济快速发展的原因值得我们借鉴的是重视科技、加强区域合作、因势改革等。
5.阅读材料,回答问题。
材料一1947年,美国总统杜鲁门公开宣称:
“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。
”
材料二
材料三美国凭借极度膨胀的经济军事实力,积极谋求全球霸权。
苏联的强大及共产主义影响的扩大,阻碍了美国全球霸权的实现。
美国采取非战非和的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义。
(1)根据材料一,指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。
(2)美国为实现上述战略意图采取了一系列措施,结合材料二中图1、图2予以说明。
(3)根据材料一、三和所学知识回答,何为“冷战”政策?
杜鲁门主义的出台有何影响?
【答案】
(1)战略意图:
领导世界,谋求世界霸权。
历史条件:
二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
(2)图1:
马歇尔计划;图2:
对台军售。
(3)冷战:
第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
影响:
标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任”,结合所学知识可知,二战后初期美国的战略意图是领导世界,谋求世界霸权。
美国提出这一战略意图的历史条件,是二战后,第三次科技革命的推动,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
(2)根据材料二中图1马歇尔计划、图2对台军售,结合所学知识可知,在二战结束后,美国凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系,实施了马歇尔计划。
它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用,使美国在西欧势力更为巩固。
“对台军售”粗暴干涉中国内政,严重危害中国国家安全,损害中国和平统一大业。
(3)根据材料一、三,结合所学知识可知,“冷战”政策就是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
【点睛】
解答第一问的关键是,根据材料,分析二战后初期美国的战略意图。
解答第二问的关键是识记谋求世界霸权的战略措施。
解答第三问的关键是认识“冷战”政策内涵。
6.阅读材料,回答问题。
材料一:
经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国三等国家,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
在东方,来自苏联和东欧盟威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家们清醒识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:
(1)根据材料一指出让“欧洲列强”衰退的两个主要原因。
(2)材料二的图一中“太阳”喻指什么?
请准确概括图一和图二内容之间的关系。
(3)欧洲曾是世界的中心、世界大国的所在,这些国家的兴衰有着共同的原因。
我们从中需要吸取的教训有哪些?
(两点即可)
【答案】
(1)两次世界大战的内耗;美国、苏联的夹击世界格局。
(2)建立一个统一的欧洲;欧盟的成立促进了二战后欧洲经济的快速发展。
(3)要加强合作,合作才能共赢等。
【解析】
【详解】
(1)据材料“经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重:
在西方,来自美的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲”并结合所学知识可知,使“欧洲列强”衰退的两方面主要原因是两次世界大战的内耗;美国、苏联的夹击世界格局。
(2)题干给出的漫画中有欧盟的旗帜,它反映了二战后欧洲走向联合。
1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
欧盟会旗为天蓝色底,上面有12颗金黄色的星,是圣母玛利亚的象征。
制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲,增强人们对欧洲联盟和欧洲统一性的印象。
欧洲共同体的成立,促进了西欧经济的发展,也提高了欧洲共同体在国际上的地位。
(3)吸取的教训,属于主观性问题,符合题意即可。
如要加强合作,合作才能共赢等,以此作答即可。
7.阅读下列材料,回答问题
材料一:
长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
材料二:
《欧罗巴百年:
从仇恨走向联合》:
1914年—2014年,刚好100年。
其间,欧洲通过战争发泄“仇恨”,却最终达成和解,走向联合。
20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合…在以后三十多年的时间里,欧共体成员之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战对世界格局产生的影响。
(2)根据材料二,概括西欧国家的经济是如何得到恢复和发展的。
(3)结合以上材料和问题,对促进区域经济发展提出你的建议。
【答案】
(1)使欧洲失去了世界中心的地位,形成了美苏争霸的世界格局。
(2)西欧国家摒弃前嫌,走向联合。
先经济联合,然后经济和政治全方位联合,形成一个整体,共同发展。
(3)通过联合,实现资源共享,优势互补,推动区域经济共同发展。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手”结合所学知识可知,二战使欧洲失去了世界中心的地位,形成了美苏争霸的世界格局。
(2)根据“欧洲通过战争发泄“仇恨”,却最终达成和解,走向联合。
”可知,西欧国家摒弃前嫌,走向联合。
根据“西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合…在以后三十多年的时间里,欧共体成员之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
”可知,欧洲国家先经济联合,然后经济和政治全方位联合,形成一个整体,共同发展。
从而恢复和发展西欧国家的经济。
(3)根据上述材料内容可得出,可通过联合,实现资源共享,优势互补,推动区域经济共同发展。
8.阅读材料,回答问题。
材料一二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国战时关系的主流是友好合作(但)意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗,导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言,紧接着美国政府又提出马歇尔计划。
——搞——编自张小明《冷战及其遗产》
材料二核武器有巨大的杀伤力,成为美苏军备竞赛中的重中之重……到70年代初,美苏战略核力量大体形成均势、竞赛的结果,使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈,但竭力避免直接碰撞,两国之间并没有发生战争。
——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》
材料三冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平等市场,促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。
而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响。
——叶江《大变局》
(1)根据材料一,指出美苏两国关系发生了怎样的变化?
(2)根据材料二和所学知识,归纳美苏两国“没有发生战争”的原因。
(3)据材料三和所学知识,分析两极格局对世界整体交融与联系所产生的积极影响。
【答案】
(1)由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂(由同盟合作转为对抗)
(2)战略核力量的均势,使双方不敢先挑起战争;一战和二战的惨痛教训;世界人民对和平的渴望,反对战争等
(3)积极影响:
使不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训,推动了世界整体的发展;加强了两大集团内部的协调,客观上有利于世界市场的一体化发展。
【解析】
【详解】
(1)依据材料一“二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国战时关系的主流是友好合作”到“(但)意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗,导致冷战的出现”,结合所学知识,可知美苏在二战中结成反法西斯同盟,战后由于国家利益的意识形态的冲突,美苏变为对手,进行冷战对抗,由此得出美苏由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂(由同盟合作转为对抗)。
(2)依据材料二“到70年代初,美苏战略核力量大体形成均势、竞赛的结果,使得双方都拥有多次毁灭对方的能力”可见战略核力量的均势,使双方不敢先挑起战争,再结合所学知识,一战和二战的惨痛教训,世界人民对和平的渴望,反对战争等也制约了美苏不直接采取战争的方式。
(3)依据材料三“促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。
而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响”得出两极格局推动了世界整体的发展,加强了两大集团内部的协调,客观上有利于世界市场的一体化发展。
再结合所学知识,两极格局下不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训,促进了自身发展等。
9.阅读下列材料:
1947年,美国总统在国会咨文中声称:
“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服的企图。
”
结合所学的知识请回答:
(1)宣读这篇咨文的美国总统是谁?
这一政策被人们称为什么?
(2)这篇咨文的实质是什么?
(3)这项政策的出台对国际形势产生了什么影响?
(4)第二次世界大战形成了怎样的国际格局?
【答案】
(1)杜鲁门;杜鲁门主义。
(2)以维护美国的安全为幌子,干涉各国内政,以反苏反共为借口,掩盖其全球扩张的野心。
(3)冷战开始。
(4)美苏争霸的两极格局。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)由材料“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服的企图”,根据所学知识可知,这篇咨文的美国总统是杜鲁门,这一政策被人们称为杜鲁门主义。
(2)根据所学知识可知,杜鲁门主义的实质是以维护美国的安全为幌子,干涉各国内政,以反苏反共为借口,掩盖其全球扩张的野心。
(3)根据所学知识可知,杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,美苏冷战的开始。
(4)结合所学知识可知,为协调行动,尽快打败法西斯,1945年2月,美英苏三国在雅尔塔召开会议。
依据雅尔塔会议的基本原则,二战后美苏重新划分世界,逐步形成美苏争霸的两极格局。
1949年北大西洋公约组织的成立和1955年华沙条约组织的成立,标志着两极格局正式形成。
10.阅读下列材料。
材料一余相信美国之政策意在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会咨文
材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
材料三《北大西洋公约》第5条规定:
“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。
”
请回答
(1)材料一发表于哪一年?
杜鲁门提出的“遏制共产主义”的政策被称为什么?
(2)材料二中美国为协助欧洲走上复兴道路采取什么措施?
(3)针对材料三反映的内容,苏联采取了什么措施?
产生怎样的影响?
(4)上述三段材料反映了二战后美国的哪一政策?
【答案】
(1)1947年;杜鲁门主义。
(2)推行马歇尔计划
(3)成立华沙条约组织,两极格局形成
(4)冷战政策
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据材料一,结合所学知识可知,“杜鲁门致国会咨文”发表于1947年;杜鲁门提出的“遏制共产主义”的政策被称为杜鲁门主义。
(2)根据材料二,结合所学知识可知,美国为协助欧洲走上复兴道路推行马歇尔计划。
(3)根据材料三,结合所学知识可知,材料反映的内容是《北大西洋公约》,这样以美国为首的资本主义阵营通过签订条约,建立了北大西洋公约组织(简称北约),目的是为了对抗当时的苏联;为了应对北约,苏联人就联合社会主义阵营的国家成立了华沙条约组织(简称华约);意味着两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着美苏两极格局的正式形成。
(4)根据三段材料,结合所学知识可知,材料反映了二战后美国的冷战政策。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二战后的世界变化材料 单元测试题含答案 二战 世界 变化 材料 单元测试 答案