福建省福州市届九年级中考复习模拟即暑假作业物理试题四.docx
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福建省福州市届九年级中考复习模拟即暑假作业物理试题四
暑假试题汇编(四)
供稿:
闽清天儒中学翁宇荟郭信宏
质量与密度
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
1.(2012·湘潭中考)一个乒乓球拍的质量最接近 ( )
A.10gB.100gC.1kgD.10kg
2.你在使用水性笔解答中考试题时,水性笔中的墨水保持不变的物理量是 ( )
A.质量B.密度C.重力D.体积
3.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 ( )
A.测量前将天平放在水平工作台上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
4.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是 ( )
A.细高的量筒便于操作
B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度
C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数
5.关于密度,下列说法正确的是 ( )
A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比
B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
D.密度与物体的温度无关
6.(2013·天津中考)学完密度知识后,一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是 ( )
A.30dm3 B.60dm3
C.100dm3D.120dm3
7.社会上食品造假事件时有发生。
小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水。
通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如表所示。
小明取100mL这种牛奶,测得它的质量为102.2g,则这种牛奶 ( )
牛奶中掺
水含量
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
牛奶
密度
/g·cm-3
1.030
1.027
1.024
1.021
1.018
1.015
1.012
1.009
1.006
1.003
1.000
A.未掺水 B.掺水含量20%以下
C.掺水含量20%~30%D.掺水含量30%以上
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共18分)
8.2013年6月,“神舟十号”成功发射,在太空中,飞船上物体的质量与在地面上时相比将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
9.(2012·龙东中考)炎热的夏季,人们往往喜欢喝冰镇啤酒。
将瓶装啤酒放入冰柜,有时却忘记及时取出。
当取出时发现玻璃瓶已被冻裂,这是因为啤酒在凝固的过程中,啤酒的质量 ,密度 ,体积变大造成的。
10.(2013·无锡中考)甲、乙两种物质,它们的质量与体积的关系图像如图所示,由图可知,其中密度较大的是 (选填“甲”或“乙”),甲的密度是
g/cm3。
11.在密度单位中,1g/cm3= kg/m3。
测得一只苹果的质量为171g、体积为180cm3,则苹果的密度为 kg/m3。
12.(2012·自贡中考)台秤是一种称量质量的工具。
使用前,将台秤放在水平面上,游码置于零刻线,调节 使秤杆水平平衡。
某次称量的情况如图所示,被称货物的质量是 kg。
三、实验探究题(本大题共3小题,共25分)
13.(10分)某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中:
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图所示,这时他应进行的操作是_
__________________________________________________________________。
(2)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
物理量
物体
质量
m/g
体积
V/cm3
质量跟体积的
比值
/g·cm-3
铁块1
79
10
7.9
铁块2
158
20
7.9
铁块3
237
30
7.9
铝块1
54
20
2.7
铝块2
108
40
2.7
铝块3
162
60
2.7
①铁和铝两种不同物质的相同点是:
___________________________________
_________________________________________________________________ ,
不同点是:
_______________________________________________________。
②铁的密度为 kg/m3。
③根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性?
14.(7分)(2013·山西中考)小强观察到学校在硬化路面时,工人师傅用振动器在混凝土上来回振动,他想这样做可能是为了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验:
(1)他用调好的天平按图中的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒中细沙质量是 g,体积是 cm3,细沙的密度是 kg/m3。
(2)接下来他将量筒内的细沙 并抹平,发现体积变小,由此判断所测细沙密度变大,从而验证了他的想法。
15.(8分)(2013·江西中考)科学家发现从空气中取得的氮的密度是
1.2572kg/m3,从氨中取得的密度是1.2505kg/m3。
数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体——氩。
这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
[设计实验与进行实验]
(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;
(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;
(4)计算出水的密度ρ。
[评估]
请找出实验中的两个不足之处:
(1) _____________________________________________________;
(2) ________________________________________________。
[提出问题]
改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3,水常见的形态有固态、液态、气态。
她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?
[设计实验与进行实验]
将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:
实验序号
冰的质量m/g
冰的体积V/cm3
冰的密度ρ/g·cm-3
1
36
40
0.9
2
45
50
0.9
3
54
60
0.9
[分析与论证]
分析数据得到的结论是 。
四、综合题(本大题共2小题,共22分)
16.(10分)江西省富“硒”的矿泉水资源非常丰富,如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:
(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升?
(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少毫升的酱油?
(ρ矿泉水=1.0×103kg/m3,ρ酱油=1.1×103kg/m3)
17.(12分)(2013·湘西中考)纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶。
他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:
首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200mL。
问:
经他们检测计算,同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?
【拓展提升】
如图中A、B是从一块厚度均匀的金属片上剪下来的两块小金属片,其中A是长方形,B的形状不规则。
小晶同学利用刻度尺、天平和砝码测算出了金属片B的面积。
(1)请写出小晶同学的主要实验步骤(所测物理量用相应字母表示);
(2)推导出金属片B的面积表达式[写出推导过程,表达式用
(1)中所采用的字母表示]。
4.答案解析
1.【解析】选B。
本题考查对物体质量的估测。
一个乒乓球拍的质量大约为
100g。
2.【解析】选B。
本题考查物质的特性。
使用水性笔解答中考试题时,水性笔中的墨水的质量、重力、体积都变小,只有密度不变,故选B。
3.【解析】选A。
本题考查天平的使用。
在测量时,天平放在水平工作台上,游码移至横梁零刻度线处,在加减砝码时,需用镊子,不可用手,所测物体质量不可以超过天平最大测量值。
4.【解析】选C。
本题考查量筒的知识。
在体积一定的情况下,根据V=Sh可知,量筒的横截面积越小,h越大,相同体积的刻度间隔就越大,提高了测量的精度,同时便于读数,故C选项正确,A、B选项错误;液体的压强与液体的密度和深度有关,密度一定时,深度越大,压强越大,故D选项错误。
5.【解析】选B。
本题考查密度的含义与特点。
密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关,但是它受物体状态和温度的影响,如水与冰的密度不同,物体有热胀冷缩的性质等。
故应选B。
6.【解析】选B。
本题考查生活中常见量的估测和密度公式的应用。
中学生的质量一般为50kg,人身体密度大约为1.0×103kg/m3,所以身体的体积约为V=
=
=0.05m3=50dm3,最接近实际的是B。
7.【解析】选C。
本题考查密度知识的应用:
鉴别物质。
ρ=
=
=1.022g/cm3,故掺水含量为20%~30%。
8.【解析】本题考查质量是物体本身的一种属性。
物体的质量不随位置的变化而改变,故飞船上物体的质量与在地面上时相等。
答案:
不变
9.【解析】本题考查密度与状态的关系。
瓶装啤酒放入冰柜,温度降低啤酒结冰时,质量不变,但密度变小,体积变大,所以会把玻璃瓶胀破。
答案:
不变 变小
10.【解析】本题考查密度的计算。
由题图可知,当甲种物质的质量是3g时,对应的体积是3cm3,则甲种物质的密度ρ甲=
=
=1g/cm3;分析题图中甲、乙两种物质的图线可知,在两者体积相同的情况下,甲的质量比乙的质量大,根据ρ=
可知甲的密度比乙的密度大。
答案:
甲 1
11.【解析】本题考查密度单位的换算与密度的计算。
密度单位换算中,1g/cm3=
1000kg/m3。
苹果的密度为ρ=
=
=0.95g/cm3=0.95×103kg/m3。
答案:
1000 0.95×103
12.【解析】本题考查质量的测量。
这种台秤的工作原理和天平相同,使用前也要进行调节,将台秤放在水平面上,游码置于零刻线处,调节调零螺丝使秤杆水平平衡。
在读数时砝码数加上游码数就是所测物体的质量。
答案:
调零螺丝 2.2
13.【解析】本题考查天平的使用和物质的质量与体积的关系。
(1)在使用天平测量物体质量的过程中,加、减砝码后,指针左偏,说明左盘内物体的质量稍稍偏大,如果再向右盘内加砝码,指针会右偏;因此只能向右移动游码,直到指针对准分度标尺的中央刻度线。
(2)①从表中数据可以看出:
三个铁块的质量与体积的比值是相等的,三个铝块的质量与体积的比值也是相等的,因此两种物质的相同点是:
同种物质的质量与体积的比值都是恒定的。
两种物质的不同点是:
两种物质的质量与体积的比值不相等。
②质量与体积的比值就是物质的密度,所以铁的密度是7.9g/cm3。
③同种物质的密度是恒定的,其质量与体积成正比;不同种物质的密度一般是不相等的,所以密度是物质的一种特性。
答案:
(1)向右移动游码
(2)①质量与体积的比值都是恒定的 两种物质的质量与体积的比值不相等 ②7.9×103 ③同种物质的密度是恒定的,其质量与体积成正比;不同种物质的密度一般是不相等的,所以密度是物质的一种特性。
14.【解析】本题考查密度计算的知识。
(1)观察实验装置甲、乙,可知细沙的质量为110g,根据丙可知,细沙的体积为50cm3,则细沙的密度ρ=
=
=2.2×103kg/m3。
(2)工人师傅用振动器对混凝土进行振动,其作用之一就是对混凝土进行压实,使混凝土更均匀,亦可排出混凝土内的空气。
故可采用压实的方式对细沙进行处理。
答案:
(1)110 50 2.2×103
(2)压实(合理即可)
15.【解析】本题考查密度的认识和测量。
密度是物质的一种特性,多数物质的密度是不相同的,可以用来鉴别物质。
在实验中,用了广口的量杯而不是细而高的量筒,使测量结果不精确,误差较大;同时将水从烧杯中倒入量杯中时,烧杯中有液体残留,使液体的体积偏小,密度偏大。
根据实验结果,对比冰和水的密度可知密度与状态有关。
答案:
特性 鉴别
[设计实验与进行实验]
(2)m2-m1
[评估]
(1)量杯的分度值太大
(2)烧杯中有液体残留
[分析与论证]水在固态和液态时的密度是不一样的
16.【解析】本题考查密度的有关计算。
(1)矿泉水的质量m水=550g=0.55kg
根据ρ=
可得,V=
=
=5.5×10-4m3=550cm3=550mL
(2)根据题意,装满酱油时,酱油的体积是由矿泉水瓶的容积决定的,所以酱油的体积V酱油=V=550mL
答案:
(1)550mL
(2)550mL
17.【解析】本题考查密度知识的应用。
利用密度鉴别物质,可通过比较两者密度大小来鉴别。
答案:
牛奶的密度:
ρ=
=
=
=1.12g/cm3=1.12×103kg/m3。
因为ρ=1.12×103kg/m3在纯牛奶的密度范围之内,所以该牛奶符合纯牛奶标准。
【拓展提升】
【解析】本题考查天平的特殊用途——间接测量面积。
方法一:
利用A、B单位面积上的质量相等的原则来间接测量金属片B的面积。
即先用天平分别测出A、B的质量mA、mB,然后用刻度尺测出A的长和宽a、b,算出A的面积SA=ab。
则由
=
得金属片B的面积SB=
。
方法二:
利用A、B的密度相等的原则来间接测量金属片B的面积。
即先用天平分别测出A、B的质量mA、mB,然后用刻度尺测出A的长、宽、高a、b、c,算出A的体积VA=abc。
则由ρA=ρB得
=
所以金属片B的面积SB=
。
答案:
(1)①用天平分别测出A、B的质量mA、mB;
②用刻度尺测出金属片A的长和宽a、b。
(2)因为A、B单位面积上的质量相等,所以
=
即
=
则金属片B的面积SB=
。
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- 福建省 福州市 九年级 中考 复习 模拟 暑假 作业 物理试题