工程造价顶岗实习计划范文3篇.docx
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工程造价顶岗实习计划范文3篇.docx
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工程造价顶岗实习计划范文3篇
工程造价顶岗实习计划范文3篇
一、指导思想
为做好训练与生产劳动和社会实践相结合,提高同学的思想道德素养、职业技能、实践力量、就业和创业力量,促进同学全面进展。
同时减轻同学及其家庭的经济负担,关心同学顺当完成学业。
依据《国务院关于大力进展职业训练的打算》中“2+1”训练模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的相关企业。
根据学校教学方案的支配,组织同学在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。
二、顶岗实习的目的
顶岗实习是学校训练的最终一个极为重要的实践性教学环节,是专业教学的重要组成部分,是教学活动的连续,是提高同学的实践技能和专业力量的重要教学方式。
通过顶岗实习,使同学走向社会,接触专业工作,进一步增加同学实际操作力量、专业应用力量和岗位适应力量,熬炼综合运用专业学问和技能独立分析和解决实际问题的力量,培育同学吃苦耐劳、团结合作的工作作风和正确的处事原则,实现同学由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果,为进一步提高训练教学质量,培育合格人才积累阅历。
三、顶岗实习的形式与指导老师支配
1、选择实行学校支配与同学自主联系相结合的方法确定实习单位。
学校支配主要以供需见面聘请的方式进行,自主联系则由同学本人申请,系部批准后办理相关手续。
2、由我系和实习单位分别指派实习指导老师,负责对同学实习过程及撰写实习总结报告的指导、批阅及成果评定等工作。
我系指导老师须于顶岗实习开头前与所安排指导的同学集中见面,布置任务及要求,明确上交资料时间和双方联系方式,实习期间,指导老师要做好顶岗实习指导记录。
(指导老师与同学安排名单见系部支配)
四、同学顶岗实习的任务与要求
1、遵纪守法,听从支配,严格遵守平安操作规程,文明生产,以良好的状态和饱满的热忱投入到顶岗实习中,仔细完成实习岗位工作任务。
2、遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤,因故不能出勤者,应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。
3、敬重师长、团结同事,正确处理上、下级工作关系和人际关系,虚心向实习单位的同事学习,搞好团结,主动参与所在单位组织的各项活动。
4、按顶岗实习内容,仔细学习,努力工作,实习期间做好实习周记,完成顶岗实习作业,实习结束在规定时间内提交《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》(打印纸质和电子版各一份)和实习鉴定表(须实习单位盖章)。
5、对无故不参与顶岗实习和顶岗实习成果不合格者,按同学学籍管理规定不予毕业。
五、实习内容
实习内容分为综合素养培训与专业技能训练两个部分组成。
1、综合素养培训方面主要包括:
调查了解企业的管理理念和方法、企业基层员工的基本岗位要素、企业的人事制度与提升进展规律、岗位实习与所学课程的接合程度分析及看法、在岗位实习过程中,对自身素养的自我考核,已经具备了哪些工作岗位相适应基本素养与技能,还存在哪些不足。
2、专业技能训练方面主要包括:
1)分析设计资料,了解工程概况,进行调查讨论
充分了解工程概况,熟识施工对象的特点,全面理解设计意图,进行调查讨论,对实习工程项目做到心中有数。
2)单位工程、分部工程的施工项目管理工作
⑴参预编制施工方案,并独立完成部分工作。
当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实际提出个人见解。
⑵参预编制工程施工进度方案和施工平面布置图,当已有此两种资料时,可通过了解施工部署,熟识施工方案、方法及工艺流程等,了解施工组织方案的执行状况及对现场管理工作提出个人观点。
⑶完成分项工程施工组织管理工作。
⑷参与或熟识施工预算的编制工作。
⑸参与施工项目工程结算,决算及合同管理的详细工作。
3)学习工艺流程中主要机具设备及用途、质量检验评定标准,试验检测方法以及本人提出的合理化建议及设想等。
4)了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。
5)了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。
6)参预现场组织的图纸会审、技术相互沟通、学术争论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等。
7)了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。
8)了解其他施工项目管理的内容和方法。
六、实习目标
1、通过实习了解工程结构体系及特点,了解新结构、新施工工艺、新材料、新设备和试验检测方法、现代化管理方法,丰富和扩高校生的专业学问领域。
2、通过顶岗实习,使同学对大路与桥梁的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理、试验检测手段和方法等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。
3、通过顶岗实习了解大路施工企业的组织机构及企业经营管理方式。
4、参与实际生产工作,敏捷运用已获得的技能解决实际问题,增加动手力量,培育同学独立分析问题和解决问题的力量。
5、通过顶岗实习学习现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术,做好努力为祖国大路建设多作贡献的思想预备。
七、成果考核
同学在实习完成后,依据同学顶岗实习资料及实习表现按优秀、良好、中等、及格和不及格五级制综合评定其毕业顶岗实习成果,成果评定由实习单位和实习指导老师共同评定。
1、实习考勤成果:
由实习单位与实习指导老师共同考勤,出勤率在90%以上的实习生才能有资格评定实习成果。
2、实习表现:
严峻违反实习纪律、厂纪厂规的同学不予实习成果评定。
3、实习成果评定方法:
《顶岗实习总结报告》占50%,实习表现和周记内容占30%,实习单位鉴定占20%。
4、实习成果不合格者,不能正常毕业。
八、工作程序和时间支配
1、20xx年6月上旬:
毕业生分专业顶岗实习动员会;
2、20xx年6月底至7月初:
学校支配和自主联系确定实习单位(办理审批手续);
3、20xx年7月上旬:
系部确定指导老师,各指导老师支配与同学集中见面;
4、20xx年9月底至20xx年5月:
顶岗实习阶段
5、20xx年4月前,提交《顶岗实习总结报告》初稿,指导老师提出修改看法;
6、20xx年5月30日前,提交《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》终稿和实习鉴定表(须实习单位盖章)。
7、20xx年5月30日前,指导老师完成同学实习总结报告等资料批阅,提交评定成果;
8、20xx年6月,毕业生返校清考,毕业典礼、领取毕业证书(详细时间查看学院、本系网页通知)。
九、其他事项
1、学校支配或自主联系确定实习单位后,要在系里办理具体的信息登记。
2、同学从指导老师处领取相关实习资料后,方可离校开头顶岗实习。
未经办理规定手续而私自离校者,其实习成果视为不合格,由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的同学,不能参与顶岗实习。
工程造价顶岗实习方案范文篇二:
实习内容分为综合素养培训与专业技能训练两个部分:
1、综合素养培训方面主要包括:
调查了解企业的管理理念和方法、企业基层员工的基本岗位要素、企业的人事制度与提升进展规律、岗位实习与所学课程的接合程度分析及看法、在岗位实习过程中,对自身素养的自我考核,已经具备了哪些工作岗位相适应基本素养与技能,还存在哪些不足。
2、专业技能训练方面主要包括:
1)分析设计资料,了解工程概况,进行调查讨论
充分了解工程概况,熟识施工对象的特点,全面理解设计意图,进行调查讨论,对实习工程项目做到心中有数。
2)单位工程、分部工程的施工项目管理工作
⑴参预编制施工方案,并独立完成部分工作。
当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实际提出个人见解。
⑵参预编制工程施工进度方案和施工平面布置图,当已有此两种资料时,可通过了解施工部署,熟识施工方案、方法及工艺流程等,了解施工组织方案的执行状况及对现场管理工作提出个人观点。
⑶完成分项工程施工组织管理工作。
⑷参与或熟识施工预算的编制工作。
⑸参与施工项目工程结算,决算及合同管理的详细工作。
3)学习工艺流程中主要机具设备及用途、质量检验评定标准,试验检测方法以及本人提出的合理化建议及设想等。
4)了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。
5)了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。
6)参预现场组织的图纸会审、技术相互沟通、学术争论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等。
7)了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。
8)了解其他施工项目管理的内容和方法。
工程造价顶岗实习方案范文篇三:
一、课程性质和任务
1.课程性质
本课程为必修课。
2.课程任务
通过本课程的实习实训,使同学进一步把握建设项目各阶段工程造价的合理确定和有效果掌握的基本原理和方法,培育同学仔细、细致、严谨的工作作风和团队精神,提升对建设项目投资掌握与日常管理的实际工作力量。
二、实习目标
1.了解工程造价管理典型案例
2.了解建设项目的招标投标程序
3.熟识建筑实体工程的建筑状况
4.熟识与建筑工程设计图纸相关的基本学问
5.会标书的制作
6.会工程预算的编制方法
三、实习时间
兹定于第周(年月日—年月日)。
专业)
四、实习内容及详细支配序
五、实习成果
实习结束时,每位同学必需完成并上交以下实习资料:
1.投标报价书1本
2.工程预算书1本
3.实习实训报告1份
六、课程评价
实习实训考核评价贯穿于整个实习实训过程,在实习实训结束时,依据平常的实习实训状况和最终的实习实训结果综合评定同学实习实训成果。
平常考核成果依据同学遵守纪律状况、学习态度、操作力量等方面予以评定;结束时的考核成果采纳应用同学个人实习书面资料与参考答案对比,予以评定。
七、留意事项80分—89分70分—79分60分—69分60分以下
1.实习实训期间,不得无故缺席、迟到、早退。
2.参观实习实训时,全班分组进行,每组组长负责本组同学的管理;相互关心,协作指导老师工作。
同时,务必留意平安,听从指挥,遵守纪律。
3.主动参预实习实训,仔细收集实习实训数据,做好实习实训记录,总结并相互沟通心得体会。
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