人教部编版八年级语文上册期中测试题含答案.docx
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人教部编版八年级语文上册期中测试题含答案
部编版八年级语文上册
期中考试题
一、积累与运用
1.下列加点词语读音正确的一项是()
A.题跋(bá)诘责(jié)濒临(pín)春寒料峭(qiào)
B.遏制(è)翘首(qiáo)蹒跚(pán)杳无消息(yǎo)
C.绯闻(fěi)倔强(jué)遒劲(jìn)潜滋暗长(qián)
D.悄然(qiǎo)周济(jì)记载(zǎi)屏息敛声(pǐng)
2.下列词语书写正确的一项是()
A.跋涉凋谢连绵不断巧妙绝轮
B.锁屑嶙峋殚精竭虑无动于忠
C.狼藉洗涤锐不可挡摩肩接踵
D.蔓延消逝自出心裁重峦叠嶂
3.下列句子没有语病的是()
A.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。
B.经过三年努力学习,王静对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。
D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。
4.下列书法作品和书法家搭配不正确的一项是()
A.杨凝式
B.张旭
C.王羲之
D
王献之
5.下列语句修辞方法或四字词语使用不恰当的一项是()
A.花下缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
B.在第十三届女排世界杯决赛中,中国队锐不可当,以3:
0完胜对手,获得冠军。
C.为了飞机成功着舰,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献……
D.改革开放以来,许多城市面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。
6.下列文学常识搭配有误的一项是()
A.《红星照耀中国》——斯诺——美国
B.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——奥地利
C.《三峡》——郦道元——北宋
D.《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》
7.下面有关新闻的说法,有误的一项是( )。
A.一篇新闻的结构一般包括:
标题、导语、主体、背景、结语。
B.新闻,从广义来讲,指消息、通讯、特写、报告文学等;从狭义来讲,专指消息。
C.新闻的特点:
让事实说话,内容真实;报道迅速及时;语言形象,详尽生动。
D.新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
8.默写填空。
①________,松柏有本性。
(刘桢《赠从弟》)
②最爱湖东行不足,________。
(白居易《钱塘湖春行》)
③________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
④烈士暮年,________。
(曹操《龟虽寿》)
⑤________,望峰息心;________,窥谷忘反
(吴均《与朱元思书》)
⑥崔颢描写在黄鹤楼上所见明丽之景的句子是“________,________。
”(崔颢《黄鹤楼》)
⑦《答谢中书书》一文中,运用动静结合、视听结合的手法,描写山川晨昏变化之美的句子是“________,________;________,________。
”
2、阅读理解
(一)阅读下面一首诗,完成9—11小题。
南湖早春
白居易①
风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋③生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道④江南春不好,年年衰病减心情。
【注释】①这首诗作于公元817年(元和十二年),当时作者已经被贬谪为江州司马。
②返照:
阳光倒影。
③水蘋:
水上浮萍。
④不道:
不是说。
9.诗歌前三联展现了一幅明媚动人的南湖早春图,请你描绘出领联中美丽的画面。
10.诗人刻画景物特征可谓一语传神,说说“翅低白雁飞仍重”中“重”字的妙处。
11.此诗与《钱塘湖春行》都写的是早春之景,表达的思想感情有什么不同?
(二)文言文阅读
与朱元思书
①风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
12.解释下列句中加点的词。
(1)水皆缥碧
(2)急湍甚箭
(3)互相轩邈(4)负势竞上
13.将下面的句子译成现代汉语。
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
译文:
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:
14.理解填空。
(1)本文总领全文的句子是。
(2)作者描绘异水时,
抓住了水的 的特点。
15.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?
(用原文回答)你怎么理解他发出的这些感慨?
3、名著阅读
16.《红星照耀中国》一书的原名是,这是美国的著名记者的著作,可以说,他第一个采访中国共产党的领导人是。
第一个采访红区的西方记者。
在陕北,埃德加·斯诺采访的共产党领袖和红军将领除毛泽东外,还有、、等。
他描述了他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和少年时代,试图从中找寻他们成为共产党人的原因。
17.毛泽东《七律·长征》一诗中写道:
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”请谈谈这两句诗在《红星照耀中国》中是如何具体体现的。
4、新闻阅读
18.阅读下列材料回答问题。
①当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。
②国际安徒生奖于1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名,每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。
③曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。
曹文轩曾说:
“《草房子》的主人公就是小学时候的我,《青铜葵花》的主人公就是中学时候的我。
”作为中学生,我们未必都要走曹文轩的文学道路,但他的话却能给我们写作文带来有益的启示:
。
(1)第①段是新闻的部分,用简练的语言概括本段内容:
(2)用一句话补写出结尾的内容:
(不超过20字)
(3)安徒生为国际童话大师,我们读过他的作品:
《 》《 》。
5、现代文阅读
(一)阅读《藤野先生》选段,回答19—23题。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:
也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边:
给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!
”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,--呜呼,无法可想!
但在那时那地,我的意见却变化了。
19.选文主要记述了一件什么事?
20.选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?
21.“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?
22.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:
也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情?
23.阅读选文,请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。
(二)阅读下面
文字,回答下列小题。
我所敬仰的蔡元培先生[1]
①凡认识蔡先生的,都知道蔡先生宽以容众;但少有人知道蔡先生有时也很言辞责人。
我做他的学生和下属有25年之久,颇见到蔡先生生气责人的事。
他人的事儿我不敢说,说和我有关的。
②蔡先生到北大的第一年中,有一个同学长成一副小官僚的面孔,又做些不满人意的事,于是同学某某在西斋壁上贴了一张“讨伐”的告示;两天之内,满墙上出了无穷的匿名文章,把这个“小官僚”骂了个“不亦乐乎”。
其中也有我的一篇,因为我也极讨厌此人,而我的匿名文章之中,表面上都是替此君抱不平,深的语意,却是挖苦他。
此文为同学们赏识,在其上浓圈密点,附加了许多批评。
过了几天,蔡先生在一大会中演说,最后说到此事,大意是说:
诸位在墙壁上攻击D君的事,是不合做人的道理的,诸君对D君有不满,可以规劝,这是同学的友谊。
若以为不可以规劝,尽可对学校当局说。
这才是正当的办法。
至于匿名批评一个人,他纵使有过,也决不易因此改悔,而匿名暗中批评他人则为丧失品性之开端。
凡做此事者,以后要痛改前非。
这一篇话在我心中生了一个大摆动。
我小时候有一位先生叫我“正心”“诚意”“不欺暗室(不在暗中伤人)”,虽然《大学》我读得滚熟,却与和尚念经一样,毫无知觉;受了此番教训,方才大彻大悟,从此做事,绝不匿名,绝不推卸自己责任。
大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得知,北大的匿名“壁报文学”从此减少,几乎绝了迹。
③蔡先生第二次游德国时,大约是在民国十三年吧,那时候我也在柏林。
有一次,一个同学给蔡先生一个电报,说是要从莱比锡来看蔡先生。
这个同学出名的性情荒谬,一面痛骂人,一面找被他骂的人要钱,我以为他此行必是来要钱,而蔡先生正是穷得不得了,所以我与三四同学主张谢绝他,先生沉吟一下说:
“《论语》上有几句话,‘与其进也,不与其退也。
唯何甚?
……’(语出《论语·述而》,意思是赞成他的进步,不赞成他的退步,何必做得太过分呢)你说他无聊,但这样拒人于千里之外,他能改了他的无聊吗?
”于是我又知道读《论语》是要这样读的。
④北伐胜利之后,我们的兴致很高,有一天在先生家中吃饭,有几个同学都喝醉了酒,蔡先生喝得更多,不记得如何说起,说到后来我便信口乱说了。
我说:
“我们国家整好了,不只要灭了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他赶出苏伊士运河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要‘郡县之(意为占领这些国家和地区)’。
”蔡先生听到这里,不耐烦了,说:
“这除非你做大将。
”蔡先生说时,声色俱厉,我的酒意也便醒了。
⑤这样的事情很多,姑且不提。
仅此三事,已足证先生常日里责人之态度诚恳而严肃,言浅而意深。
⑥蔡先生在大事上也是丝毫不苟的,至于临危而不惧、有大难而不惑的气度,只有古之大家可比。
关于这一类的事,我只举一个远例。
⑦在五四运动之前的一段时间,北京的气氛已因为北大师生的言论动荡起来了。
北洋政府很觉得不安,对蔡先生大施压力与恫吓。
有一天晚上,蔡先生在他当时的一个“谋客”家中谈起此事,还有一个谋客也在。
当时蔡先生有此两谋客,专商量如何对付北洋政府的,其中的那个老谋客说了无穷的话,劝蔡先生解聘陈独秀并要制约胡适先生一下。
蔡先生一直不说一句话,直到他们说了几个钟头以后,蔡先生站起来说:
“这些事我都不怕。
我忍辱至此,皆为学校,但忍辱是有止境的,北京大学一切的事,都在我蔡元培一人身上,与这些人毫不相干。
”北京城中,尽是些北洋军阀、袁(世凯)氏余孽,正义之士寥寥可数,蔡先生一人在那里办北大,为国家种下爱国革命的种子,是何等大无畏的行事!
⑧蔡先生实在代表两种伟大的文化,一是强调圣贤修养的中国传统文化,一是崇尚自由平等博爱之理想的法兰西文化。
此两种伟大文化,具其一已难,兼备更难能可贵。
先生逝世后,此两种文化在中国之气象将亡矣!
一九二九年
(根据傅斯年《我所敬仰的蔡元培先生》改写)
【注释】[1]蔡元培:
(1868-1940),浙江绍兴人。
革命家、教育家、政治家,民主进步人士,中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长。
1940年在香港病逝。
24.结合文章②-⑤段内容,完成下列表格。
事件
蔡先生的表现
对我的影响
校内出现匿名壁报
在大会演说中加以批评引导
①______
一位性情荒谬的同学要前来探望先生,我们建议先生拒绝
②______
知道读了《论语》后要知行合一
③______
声色俱厉地打断“我”的话
④______
25.结合文章内容,分析划线句中“实在”一词的作用。
26.本文在深情回忆中展现了蔡元培先生令人敬仰的品格,请结合文中蔡先生的语言分析他令人敬仰的原因。
六、综合性学习
27.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一:
诚信人物图片展
活动二
活动三
(3)活动即将结束,请你以主持人的身份写一则结束语。
(60字左右)
28.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
下面是两则新闻:
①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
材料二:
(1)阅读材料一,写出你的探究结果。
(2)仔细观察材料二中的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出寓意。
七、作文
有人认为助力成长的是梦想,有人认为助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人认为助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们,你认为助力成长的是什么呢?
请自拟题目写一篇文章。
要求:
1.紧扣主题,内容具体充实;2.文体不限(诗歌、戏剧除外);3.文章中不要出现与你相关的人名、地名、校名;4.不少于600字。
参考答案
1.B2.D3.C4.A5.D6.C7.C8.略
9.漫山遍野的山杏,碎红点点,呈现出一副生机勃勃的景象;湖面上的水草,一望无际,犹如整齐地铺在湖面上的绿色草坪,令人赏心悦目。
10.重字活画出了早春白雁难以奋翅高飞的情态。
11.《钱塘湖春行》表达的是诗人对西湖早春的;喜爱之情。
《南湖早春》以美景衬托诗人被贬后的消沉郁闷之情。
12.
(1)青白色;
(2)比箭还快;(3)远;(4)凭借
13.
(1)像鹰一样到达天上的,看到这些山峰就会平息名利之心;那些治理国家大事的人,看到山谷也会流连忘返。
(2)湍急的江流比箭还快,凶猛的巨浪像飞奔的马。
14.
(1)奇山异水,天下独绝。
(2)清;急
15.第一问:
作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。
第二问:
表现了作者鄙弃名利,寄情山水,热爱自然,归隐避世的思想。
16.《西行漫记》;埃德加·斯诺;毛泽东。
朱德;周恩来、彭德怀(贺龙;刘志丹;徐海东)
17.这两句诗表现了红军在长征途中面对无数艰难险阻,依然保持革命的乐观主义精神和牺牲精神(精神说到1点即可),最终取得了长征的胜利。
在长征途中,红军要面对敌人的围追堵截、恶劣的自然环境、缺衣少食的现实,但他们依然毫无畏惧、不怕牺牲。
例如飞夺泸定桥时,桥上的木板被敌人抽掉了,对岸有敌人的阻击,敌人还在桥头烧起了大火,这时30个勇士站了出来,组成敢死队,用血肉之躯成功抢夺泸定桥,为部队开辟出了一条前进的道路。
18.
(1)导语曹文轩获“国际安徒生奖”。
(2)作文要反映自己真实的生活经历,现实的生活是写作的源泉。
(3)卖火柴的小女孩丑小鸭皇帝的新装。
19.电影事件改变了“我”的观念。
20.前一个指受军国主义思想毒害的日本青年学生;后一个“他们”指闲看枪毙犯人的麻木的中国人。
21.“我”的民族自尊心受到极大的伤害。
22.表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感。
23.原因:
在课堂上看电影时,看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态,他认为学医只能医其身体上的痛苦,而不能医其心灵上的疾病,只有拿起笔写文章,才能唤醒国人的不觉醒的意识。
评价:
这是鲁迅崇高的精神境界的反映,表现了他总是站在国家与民族利益的高度想问题与做事情,将自己的人生与祖国的民族联系起来,具有极强的爱国精神和民族自尊心。
24.①从此做事不再匿名,不再推卸责任
②不赞成我们的做法或引用论语中的话,教导学生应当如何待人
③我在北伐胜利的酒桌上信口胡说
④我及时清醒恢复了理性
25.①“实在”是“的确”“确实”的意思,该词在文中修饰“代表(两种伟大的文化”)一词;
②表明了作者对蔡元培先生的高度赞扬是由衷的,诚挚的。
26.本文是通过引用蔡先生的话来表现他的令人敬仰的思想与精神的。
①比如他在说到匿名文章事件时,说到此做法如何不够正当,对同学有看法应该如何表达,显示蔡先生对学生的循循善诱、教导有方(或者“坦荡、光明磊落的品格”);②在傅斯年得意忘形信口胡说时,蔡元培先生用“这除非你做大将。
”的严厉语言加以制止,表现了蔡先生“己所不欲勿施于人”的儒家修养以及自由平等博爱的理性;③在我们主张拒绝有可能前来要钱的一位同学时,蔡先生引用《论语》上的话劝我们待人以宽、待人以善,表现他对人对事的宽容和友善;④说到应该如何对付北洋军阀的压力时,蔡先生的一句“北京大学一切的事都在我蔡元培一人身上”表现了他大无畏的气概和勇于担当的精神。
蔡先生的语言是他思想境界的真实写照,让我们明白了蔡先生令人敬仰的具体原因。
(结合两处,特点、语言解说到位即可)
27.
(1)【示例】实践诚信,从我做起;铸诚信品质,做文明新人;以诚为本,以信为用。
(2)【示例】诚信故事我来讲【示例】诚信名言大家背
(3)【示例】诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,才能品出诗中恒久的甜蜜。
让我们把诚信装在心中,一路前行!
28.
(1)【示例】“诚信”越来越受到相关部门的重视(不守“诚信”将受到严惩)。
(2)内容:
一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。
寓意:
依靠诚信打造承诺。
只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。
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