实习报告机房.docx
- 文档编号:28933617
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:36.13KB
实习报告机房.docx
《实习报告机房.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习报告机房.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
实习报告机房
实习报告,机房
篇一:
机房治理与保护实习报告 实 习 报告 实习名称:
毕业实习 实习单位:
武汉市新洲区仓埠二中 指导教师:
王教师 专业班级:
运算机科学与技术1102班 实习时刻:
— 教务处制 二O一五年五月 实习报告 一实习说明
(一)实习时刻:
XX年11月至XX年5月
(二)实习地址:
武汉市新洲区仓埠二中 (三)实习性质:
毕业实习 (四)要紧工作:
机房的治理与保护 二实习公司简介 武汉市新洲区第二中学座落在鄂东文化古镇仓埠街,其前身是誉满全鄂的私 立正源中学,始建于1931年。
改革开放以来,新洲二中继承和发扬老二中的优 良传统,尽力开拓创新,全面实施和谐教育,教育质量、办学水平不断提高。
武 汉市新洲区第二中学座落在鄂东文化古镇仓埠街,其前身是誉满全鄂的私立正源 中学,始建于1931年。
解放后新洲二中全面贯彻党的教育方针,形成了“严格、 扎实、认真”的优良校风,教育质量、办学水平领先全省,闻名全国。
1962年 同黄冈中学等十八所学校被省教育厅定为湖北省重点中学,1965年同北京景山、上海育才等六所中等学校被教育部定为全国教改实验学校。
改革开放以来,新洲 二中继承和发扬老二中的优良传统,尽力开拓创新,全面实施和谐教育,教育质 量、办学水平不断提高。
XX年又以武汉市最高分通过市级示范学校验收,一 代名校再创辉煌。
三实习目的 1.培育动手能力,增强对本专业大体知识的应用。
2.为了多把握一些运算机的软、硬件知识为了尔后的走向社会工作职位打下良 好的基础。
3.了解运算机的硬件组成部件,通过动手组装一台教学用运算机,把握运算机 的配置、选购和组装方式。
4.通过对一台运算机,进行BIOS的大体设置,硬盘分区和格式化,操作系统的 安装、系统保护工具软件的利用、运行保护与硬件维修、软件系统常见故障与维 修操作训练。
5.把握操作系统的安装保护和软、硬件系统各类故障的分析和排除方式,有利 于高效率地利用微机,提高工作效率。
6.了解和把握教学用机房日常的运转情形,学生利用情形,和在正常教学过 程中可能碰到的问题。
7.把握和了解机房设备的保护和维修步骤和经常使用保护维修工具的利用,培育 分析问题、解决问题的能力。
四实习环境 实习期间,我在仓埠二中的机房实习。
把握操作系统的安装保护和软、硬件 系统各类故障的分析和排除方式,把握和了解机房设备的保护和维修步骤和常 用保护维修工具的利用,增强了对本专业大体知识的应用。
五实习进程 实习两个月,在这段时刻内我学了很多关于机房治理与保护的知识,也结识 了许多公司的同事,在他们的帮忙下,我学会很多东西:
1.硬件的选择 每人依照自己的需求配置一台电脑(列出硬件配置表,比较相同性能不同品 牌配件的优缺点),在选择硬件时,不仅要选厂家还要考虑所选硬件的性价比, 也确实是在相同价位下硬件的性能、兼容性、稳固性、功耗等,综合各类因数选择 适合的硬件配置 2.硬件的安装 电脑拆装实习进程中,咱们第一将装好的机子全数拆开,然后要紧依照以下 步骤进行安装:
(1)在主板上安装cpu:
第一将主板Socket插座旁的把手轻轻向外拨一点, 再向上拉起把手到垂直位置,将cpu的缺孔引脚与主板上的对准后插入,并压回 把守,卡入把手定位卡固定;
(2)安装风扇:
在CPU芯片(CPU中间姆指甲大小,深色、光亮的那个方块) 表面均匀、薄薄地涂复一层导热硅脂,然后将风扇平放在CPU芯片上,使连接片 一边的钩孔挂在CPU插座凸起上,调整一下连接片位置,再将风扇另一边的挂钩 加力压下,挂在CPU插座的另一个凸起上。
安装完后,用手抓住风扇散热片轻轻 加力、左右旋动一下,使硅脂分散均匀;然后检查一下安装是不是平稳,挂钩是不是 牢靠,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上; (3)安装内存条:
安装内存条时,先将插座两边的白色卡子向外扳开(约呈 45°);然后,使内存条插脚的缺口与插座上的定位凸起对应,将内存条垂直放 入两边白色卡子的槽中,双手拇指按住内存条垂直向下使劲,并用食指扶住卡子 稍向上使劲,使内存条插入插座。
插接进程中,两边的卡子随压力抬起,最后, 卡子上端的钩子,正好卡住内存条两边的半圆形卡口上锁牢内存条。
如要掏出内 存条,用两手拇指同时向外扳卡子,即可将内存条撬出; (4)安装电源:
将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后部并对准风扇孔。
用 螺钉将电源固定,连接电源于主板,注意:
AT电源连接主板的接头是两个六芯 的插头P八、P9,两组线与主板上的电源接头连接,注意两组线中的黑色线相对, 不然造成严峻后果;连接风扇电源线,主板没有接风扇的跳线,或CPU风扇是 另购的,就需要将风扇的电源接在主机的电源上,这种电源接头的方向都是固定 的,方向反了是安装不上的; (5)安装硬盘:
第一把硬盘固定在主机支架内用螺栓固定。
然后,将电源D型 大四孔插头和硬盘的电源插座连接。
用IDE数据线的一端接在硬盘上,注意:
数据线的1线对准硬盘接第一脚。
将数据线的另一端和主板的IDE接口连接,数 据线对准IDE接口的第一脚; (6)安装光驱:
安装方式同硬盘。
数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接, 数据线的1线对准接口的第一脚。
将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头; (7)连接AT主板串并口线:
一般的AT主板还要把串口线和并口线也接到主板 上,ATX结构的主板把它们直接做在主板上了,能够省去这一步; (a)弄清主板上串口线、并口线的标准及对应的位置和它们的定位角; (b)连接AT主板的串口、并口线:
串口线连接主板上两个9针串口,隔壁 标着COM一、COM2;并口线;连接主板上25针的并口,,隔壁标着LPT。
连接时要 保住数据线的红色边对应着接口的1号脚,然后将接头按到底即可; (8)安装显卡:
找到一个PCI插槽,将显卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将 显卡固定在机箱上; (9)连接操纵面板:
第一找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置,然后依照“正接正,负接负”的原那么,将机箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker和PowerLED等连接在主板引脚上; (a)开关线的连接,这种ATX结构的机箱上有一个总电源的开关接线,是个两芯的插头,它和Reset的接头一样,按下时短路,松开时开路,按一下,电脑的总电源就被接通了,再按一下就关闭,可是你还能够在BIOS里设置为开机时必需按电源开关4秒钟以上才会关机,或全然就不能按开关来关机而只能靠软件关机; (b)硬盘指示灯的两芯接头,1线为红色。
在主板上,如此的插针通常标着IDELED或HDLED的字样,连接时要红线对1。
这条线接好后,当电脑在读写硬盘时,机箱上的硬盘灯会亮。
有一点要说明,那个指示灯只能指示IDE硬盘,对SCSI硬盘是不行的; (c)三芯插头是电源指示灯的接线,利用一、3位,1线一样为绿色。
在主板上,插针通常标记为Power,连接时注意绿色线对应于第一针(+)。
当它连接好后,电脑一打开,电源灯就一直亮着,指示电源已经打开了; (d)两芯接头连着机箱的RESET键,它要接到主板上的RESET插针上。
主板上RESET针的作用是如此的:
当它们短路时,电脑就从头启动。
RESET键是一个开关,按下它时产生短路,手松开时又恢复开路,刹时的短路就可使电脑从头启动。
偶然会有如此的情形,当你按一下RESET键并松开,但它并无弹起,一直维持着短路状态,电脑就不断地从头启动; (e)PC喇叭的四芯插头,事实上只有一、4两根线,1线一样为红色,它要接在主板的Speaker插针上。
这在主板上有标记,一样为Speaker。
在连接时,注意红线对应1的位置; (10)要把剩余的槽口用挡片封好。
然后要认真检查一下各部份的连接情形,确保无误后,接通电源,观看运算机运行情形。
运行ok,把机箱盖盖好,安装好螺丝,如此,主机的安装进程就大体完成了; (11)插好鼠标键盘;在动手进程中,教师还给咱们详细讲解了主板上一些芯片的作用、芯片上标示符的意思;南桥和北桥在数据处置上的不同;此刻CPU由原先的针脚变成触点后的优缺点;如何识别主板上对电源指示灯、USB前置后置插线的标示符。
使我对电脑主板上的元件加倍熟悉和了解了,又多熟悉了主板上许多的芯片,把握了电脑组装的方式。
3.运算机的保护实习 检查各机房机子情形,找出故障机进行检查与维修。
在英语二级考试的前一天咱们对机房里所有的机械都进行了检查,对某些故障机械还做了正确的维修,在此进程中,咱们发觉了许多故障机由于CMOS电池电量不足而不能正常启动,通过教师的讲解与演示咱们明白了解决方法,对CMOS进行设置后再从头启动就能够解决了,完全解决确实是改换新的电池。
后面,在教师的指导下咱们动手完成了CMOS电池改换的任务,在改换进程中,我还学会了如何清空原先的CMOS设置。
在检查中咱们还发觉了一台机子由于系统问题不能启动,教师给咱们讲解并演示了机房是如何通过络对机子发送备份数据包进行系统还原,让咱们了解了机房对电脑系统和电脑上一些应用软件的治理和保护方式。
4.运算机基础设置 ①BIOS设置:
开机后依照屏幕显示信息,敲一下“F10”键,就进到了BIOS(CMOS)设置的主菜单,将光标移到LaodSetupDefaults(或LaodPerformanceDefaults优化的缺省设置方案)回车,将CMOS参数恢复到出厂时的默许设置。
按Esc键回到主菜单,进入AdvancedBIOSFeatures,将FirstBootDevice(第 一引导途径)设置为CDROM(从光驱引导)。
②硬盘分区、格式化 用FDISK进行硬盘分区、格式化硬盘,成立DOS分区或逻辑分区:
(1)用启动光盘或U盘启动运算机,一样在启动光盘或U盘中有FDISK那个分区命令,假设没有请从其它地址拷到U盘中,然后运行FDISK命令;
(2)成立主DOS分区:
缺省的选项是“1”。
若是你的硬盘尚未成立过度区的话,直接按ENTER键即可。
然后,在对话框当选择“成立主分区(PrimaryPartition)”,选择“1”再按下Enter键。
这时,系统会询问你是不是利用最大的可用空间作为主分区,缺省的回答是"Y",你只要直接按下Enter键即可。
固然,当程序问你是不是要利用最大的可用空间作为主分区时,你也能够回答"N"然后按Enter键。
这时,系统会要求你输入主分区的大小,输入以后按Enter键。
这时,系统将会自动为主分区分派逻辑盘符“C”。
然后屏幕将提示主分区已成立并显示主分区容量和所占硬盘全数容量的比例,尔后按“Esc”返回FDISK主菜单; (3)成立扩展分区:
在FDISK主菜单中继续选择"1"进入"成立分区菜单"后再选择“2”成立扩展分区,屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全数容量。
现在咱们若是不需要为其它操作系统预留分区,那么建议利用系统给出的全数硬盘空间,现在能够直接回车成立扩展分区,然后屏幕将显示已经成立的扩展分区容量; (4)成立逻辑分区:
扩展分区成立后,系统提示用户尚未成立逻辑驱动器,现在按“Esc”键开始设置逻辑盘,提示用户能够建为逻辑盘的全数硬盘空间,用户能够依照硬盘容量和自己的需要来设定逻辑盘数量和各逻辑盘容量。
设置完成后,现在屏幕将会显示用户所成立的逻辑盘数量和容量,然后返回FDISK主菜单。
设置逻辑盘数量和容量; (5)激活硬盘主分区:
在硬盘上同时建有主分区和扩展分区时,必需进行主分区激活,不然以后硬盘无法引导系统。
在FDISK主菜单上选择“2”,现在屏幕将显示主硬盘上所有分区供用户进行选择,咱们的主盘上只有主分区"1"和扩展分区"2",固然咱们选择主分区“1”进行激活,然后退回FDISK主菜单; (6)退出FDISK主程序:
按“Esc”键,退出FDISK程序,继续按“Esc”键退出至屏幕提示用户必需从头启动系统; (7)用启动盘启动系统后,运行Format格式化命令格式化硬盘分区,运行formatc:
/s,其中/S参数表示格式化系统盘 ③系统的安装
(1)用启动光盘启动系统,用FDISK进行硬盘分区、格式化硬盘,将硬盘分三个分区,其中C作为系统盘,D、E作为文件存储盘;
(2)将系统光盘放入光驱就开始自动运行,进入安装模式,接着开始向硬盘拷贝安装所需的临时文件了,完成后提示从头启动电脑以进入下一步安装进程。
在这一系列的动作中,安装程序会让咱们有定制高级选项的机遇,需要改动的是让系统在安装进程中能够手动选择将要安装的分区,其余的可保留默许值; (3)从头启动后,进入系统安装的第二时期,安装程序从硬盘上的临时文件夹中装入各类检测硬盘所需的驱动程序,然后显示硬盘分区,让咱们选择在哪个分区上安装系统,尔后安装程序还会拷贝文件、检测硬件、设置系统等,其中还有一两次的重启动,一路下来,终于完成了系统的安装进入桌面!
整个安装进程大约需一个钟头,与运算机的硬件配置有专门大的关系; (4)安装设备驱动程序:
重启运算机,按Del键进入CMOS设置,将FirstBootDevice(第一引导途径)设置为HDD(硬盘)引导,再将驱动盘放入光驱,选择自动安装完成设备驱动程序的安装。
安装系统的进程中,在装系统前教师给咱们详细的讲解了BIOS的设置。
每一个人都给电脑装上系统后,教师又给咱们说 篇二:
实习报告机房 实习报告 前言 作为学习通信工程专业的学生,了解通信基础知识,把握通信专业的学习方式,明白通 信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人一辈子价值可否实现的人一辈子大事。
通过这两天的熟悉实习,咱们从感性上学到了很多东西,也对咱们以后的学习和研究方向的 确信产生了深远的阻碍。
通过这次参观实习丰硕了本人的理论知识,增强了本人观看能力, 开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的熟悉,真是让我收成颇多。
现将本次实习就参 观实习内容、实习收成、和以后自己尽力的方向等作以总结。
实习目的 通过在唐山有限电视络公司前端机房及各个基站机房实习进一步把握和强化对通信专 业理论知识的明白得,深切了解了数字电视的输入输出设备,和数字电视的进展历程。
实习任 务 及心得体会,完成实习报告。
实习内容 月7号唐山有限电视络公司前端机房参观学习 月14号路北区西山道河北广电络集团营业厅参观学习实习收成 一、图像清楚度高。
利用成效不受传输、转播阻碍,在接收端有望达到发射端的水平。
二、音频质量高。
3、抗干扰。
4、传输效率高。
五、能够兼容现有模拟电视。
六、提供全新的多业务用途。
三、对通信工程前景观点:
我国通信工作专业的前身是电机系和电机工程专业。
面向新的世纪,通信工程专业将会迎来其进展的广漠天地。
随着通信技术应用的日趋普遍,上 至太空,下至海底,无不活跃着这一专业的技术人材。
此刻中国已经加入wto,这必将会给 中国信息产业的进展带来更大的进展空间。
而通信工程专业优秀人材的欠缺成为我国参与国 际间竞争的一个十分不利的因素。
因此,在以后假设干年,我国必将会加倍重视本专业人材的 培育,加倍重视通信工程专业的教育,提高教育水平。
就业方向:
通信技术研发人员职业通路:
研发员→研发工程师→高层市场或治理人员通信工程具有极广漠的进展前景,也是人材严峻欠缺的专业之一。
本专业学习通信技术、 通信系统和通信等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经 济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
毕业后可从事无线通信、电视、大 规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术 引进和技术开发工作。
因此,面对通信,我坚信赢在咱们!
实习心得 大学生专业实习是大学学习时期在完成必然的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。
实习是每一个合格的大学生必需拥有的一段经历,它使咱们在实践中增强专业意识和实践意 识,在为期两周专业实习中,对通信专业的基础知识有了更深的了解,开阔了眼界,增加了 见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新进展,把平常书本的知 识应用在实践中,看到了所学知识的不足,在大学中积存的知识只是行业中的冰山一角,况 且高校教育与现实工作中的实际情形脱节专门大,这需要我加倍尽力学习,了解更多的相关知 识,丰硕自己的阅历。
通过实习,让我体会到了通信在国民经济进展中所处的地位和所起的 作用,加深对通信工程在生产生活中的感性熟悉,了解这些企业生产和运营的规律,学习这 些企业组织和治理知识,巩固了所学理论,培育了初步的实际工作能力和专业技术能力,增强了我在通信工程方面的学业背景和对本专业的酷爱。
篇三:
通信专业机房参观实习报告 实习报告 前言 作为学习通信工程专业的学生,了解通信基础知识,把握通信专业的学习方式,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人一辈子价值可否实现的人一辈子大事。
通过这两天的熟悉实习,咱们从感性上学到了很多东西,也对咱们以后的学习和研究方向的确信产生了深远的阻碍。
通过这次参观实习丰硕了本人的理论知识,增强了本人观看能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的熟悉,真是让我收成颇多。
现将本次实习就参观实习内容、实习收成、和以后自己尽力的方向等作以总结。
实习目的 通过在唐山有限电视络公司前端机房及各个基站机房实习进一步把握和强化对通信专业理论知识的明白得,深切了解了数字电视的输入输出设备,和数字电视的进展历程。
实习任务 1.做好实习笔记。
2.联系所学专业知识,多试探,多请教。
3.总结实习中所学的知识及心得体会,完成实习报告。
实习内容 月7号唐山有限电视络公司前端机房参观学习 月14号路北区西山道河北广电络集团营业厅参观学习 实习收成 一、通过到前端机房参观学习,聆听专业人员的讲解,我了解了数字电视的大体原理。
数字电视是将电视信号进行数字化抽样、量化、编码,其信号的数据率是很高的,直播室质量的数字化电视信号的数据率在200Mbps。
实现数据紧缩技术方式有两种:
一是在信源编码进程中进行紧缩,利用人类听觉视觉效应去除信号中的多余成份,在不阻碍收听收看成效的前提下尽可能紧缩数据率;二是改良信道编码,进展新的数字调制技术,提高单位频宽数据传送速度。
信源编码是把节目源的模拟图声信号变成数字信号,再通过MPEG-2紧缩编码,形成数字信号源,并依照多个节目传输的要求,编为复用码流。
信道编码的要紧目标是提高信息传输的靠得住性。
信道编码除纠错外,还包括如下内容:
1)数字基带信号的码型转换2)调制:
信号变换以适于信道传输;30复用。
目前,数字电视的传输途径可分为三种:
数字卫星电视、数字有线电视和数字地面开路电视。
这三种数字电视的信源编码方式相同,但由于它们的传输途径不同,它们的信道编码也采纳了不同的调制方式。
数字电视设备及信号的特点
(1)抗干扰能力强、无噪声积存。
(2)便于加密处置。
(3)便于存储、处置和互换。
(4)设备便于集成化、微型化。
与模拟电视相较,数字电视有以下几个优势:
一、图像清楚度高。
利用成效不受传输、转播阻碍,在接收端有望达到发射端的水平。
二、音频质量高。
3、抗干扰。
4、传输效率高。
五、能够兼容现有模拟电视。
六、提供全新的多业务用途。
二、学习中工作人员向咱们介绍了唐山有线数字电视的前端组成部份及硬件平台设备。
唐山有线数字电视的前端要紧由以下几个部份组成:
数字电视信源系统、业务系统、存储播出系统、复用加扰系统、条件接收系统、用户治理系统、编码调制系统、和其他辅助系统。
唐山数字电视平台的硬件体系是由TELESTE公司的数字电视前端ATMux系统,包括STACATO(数字卫星接收及适配)、DIVISI(智能ATM互换台)、VIVACE(ATM信元互换络节点)、LEGATO(电视节目传输流复用、加扰、QAM调制器和上变频器的设备)、CATVisorCommander(设备配置、治理和故障诊断软件系统)等设备。
三、对通信工程前景观点:
我国通信工作专业的前身是电机系和电机工程专业。
面向新 的世纪,通信工程专业将会迎来其进展的广漠天地。
随着通信技术应用的日趋普遍,上至太空,下至海底,无不活跃着这一专业的技术人材。
此刻中国已经加入WTO,这必将会给中国信息产业的进展带来更大的进展空间。
而通信工程专业优秀人材的欠缺成为我国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。
因此,在以后假设干年,我国必将会加倍重视本专业人材的培育,加倍重视通信工程专业的教育,提高教育水平。
就业方向:
通信技术研发人员 职业通路:
研发员→研发工程师→高层市场或治理人员 通信工程具有极广漠的进展前景,也是人材严峻欠缺的专业之一。
本专业学习通信技术、通信系统和通信等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。
因此,面对通信,我坚信赢在咱们!
实习心得 大学生专业实习是大学学习时期在完成必然的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。
实习是每一个合格的大学生必需拥有的一段经历,它使咱们在实践中增强专业意识和实践意识,在为期两周专业实习中,对通信专业的基础知识有了更深的了解,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新进展,把平常书本的知识应用在实践中,看到了所学知识的不足,在大学中积存的知识只是行业中的冰山一角,何况高校教育与现实工作中的实际情形脱节专门大,这需要我加倍尽力学习,了解更多的相关知识,丰硕自己的阅历。
通过实习,让我体会到了通信在国民经济进展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性熟悉,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和治理知识,巩固了所学理论,培育了初步的实际工作能力和专业技术能力,增强了我在通信工程方面的学业背景和对本专业的酷爱。
篇四:
实习报告机房 生 产 实 习 报 告 学院:
材料与化学工程学院 专业:
应用化工技术(专) 班级:
XX级2班 姓名:
龙超 学号:
08032050209 化工生产实习报告 这次为期10天的生产实习是咱们参与实践活动的很重要的一部份,在陈晓峰教师的指导下咱们学习了“东方仿真软件”中的“合成氨”的仿真操作。
能够说咱们在这10天的生产实习中学到了很多在平常课堂没学到的知识,收成颇丰。
这次实习仿真软件的操作,使咱们不仅进一步熟悉了“合成氨”三个工段的工艺流程,更让咱们了解到在工厂的实际操作上是怎么操作的,使咱们了解到运算机系统在实际的生产操作中起到的重要作用。
这是一种步骤,更是一种结合。
咱们此刻班上大多数同窗都已与公司企业签了协议,不久咱们就要真正的踏上工作职位。
因此这一次的生产实习我感觉尤其重要,这不仅是学校给咱们的一个课程,而且仍是咱们对以后在工厂“中控室”的一种初步了解,让咱们收成颇丰!
1.实习目的:
生产实习是咱们应用化工技术专业知识结构中不可缺少的组成部份,并作为一个独立的项目列入专业教学打算中的。
其目的在于通过实习使学生取得大体生产的感性知识,动手能力,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培育学生业务能力及素养的重要渠道,培育今世大学生具有吃苦耐劳的精神,慢慢实现由学生(学校)到职业者(社会)的转变,培育咱们初步担任技术工作的能力。
这些实际知识,对咱们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
只有先进行了解,咱们才能去进一步学习,去加深,去进取。
(具体的实习目的是:
1:
了解合成氨的工
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实习 报告 机房
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)